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船员培训总结范文

船员培训总结范文

更新时间:2022-08-10 20:22:07

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1、船员培训总结范文

____船员培训中心,作为一名新起之星,在实践中摸索着前进,培训流程由原先的不够合理到现在的相对完善,____船员培训中心在不断的成长着,由于____船员培训中心的培训资格于_年_月才申请成功,所以现就_年_月至_年_月期间的培训情况进行总结。

(一)在校生培训计划

(二)在校生培训情况

(三)社会船员培训计划

为做好经2010年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》履约过渡期的船员培训、考试和发证工作,依据《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》和《中华人民共和国海船船员培训合格证书签发管理办法》的有关规定,结合学院现有的师资,场地设施等实际情况,制定培训计划如下:

(1)培训项目

1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上)

2、轮机专业过渡期适任培训(750KW以上)

3、基本安全过渡期补差

4、船舶保安员过渡期补差

5、保安意识培训

6、负有指定保安职责船员培训

(2) 每月培训计划

1、 驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上),轮机专业过渡期适任培训

(750KW以上),船舶保安员过渡期补差,保安意识培训,负有指定保安职责船员培训,5个培训项目每月开一期;

2、 基本安全过渡期补差,每月开3期。

(四)社会船员开班情况

1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上) 共6期 平均每月1期

2、轮机专业过渡期适任培训(750KW以上) 共6期 平均每月1期

3、基本安全过渡期补差 共28期 平均每月4期

4、船舶保安员过渡期补差 共6期 平均每月1期

5、保安意识培训 共6期 平均每月1期

6、负有指定保安职责船员培训 共6期 平均每月1期

(五)社会船员培训流程

1、招生及报到登记

通过网络,来访电话咨询,来访人员接待,与合作公司沟通等方式进行宣传,做好学员相关信息登记。

2、培训及证明发放

做好培训期间的考勤工作,监督学员上课情况,对合格者发放培训合格证明。

3、网上申报及考试

培训合格者,给予网上申报并参加海事局的现场考核。

总之,____船员培训中心,在工作中仍有很多不足,我们会在实践中吸取经验教训,不断的总结,谋求更好的发展,让船员培训中心更贴合海事局对船员培训机构的要求,更好的为船员服务。

2、班组培训总结范文

____年,是安徽国星大发展,大跨越的一年。上半年,吡啶二期项目和百草枯项目相继完成,开始生产。吡啶氯化项目也即将开始投产,预示着安徽国星新一轮飞跃发展阶段开始启动。

企业的发展,项目是硬件,管理是软件。在杨总裁的精神指导之下,在集团领导的关心之下,我们安徽国星开始了全面推进精细化管理和班组管理双重管理工作。

精者,去粗也,不断提炼,精心筛选,从而找到解决问题的最佳方案;细者,入微也,究其根由,由粗及细,从而找到事物内在的联系和规律性。“细”是精细化的必然途径,“精”是精细化的自然结果。 强基工程,重在班组。

班组是企业的细胞,班组管理是企业的动力。细胞,有了动力,才能跳动。班组,有了科学的管理方法,才能为企业的发展提供基础支持。

如何做好精细化管理,如何在班组中推进精细化管理,如何利用精细化管理这个工具提高企业的班组管理水平,这是需要我们研究的问题。

一、认识精细化,利用精细化

提高宣传,加强舆论攻势,让每一位班组成员从思想上重视它,接受他。对每一名班组成员而言,精细能提高技术水平,端正工作态度,坚定工作目标。它能将公司的目标落实到每一人,每一件事情上。建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分,实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核的一种科学管理模式。

二、 科学管理,逐步推进班组精细化管理

精细化的核心在于一个“精”,这也是指导我们班组工作的核心方针。我们班组长在带领自己的班组,必须发现问题,解决问题,建立完善的问题讨论机制,以及问题解决程序。

班组专栏,这在我们日常的班组管理中,起到巨大的作用。办好每一期的专栏,能给我们的班组管理带来意想不到的效果。

首先,宣传的作用。班组,一个企业最基础的工作团体,可是麻雀虽小,五脏齐全。每一位班组成员,在工作中做出成绩之时,最需要的就是得到大家的肯定和认同。这个时候我们就需要一个工具,一个宣传渠道。

其次,经验共享。班组中,不是每一个人都有卡耐基似的口才,不是每一个人都能准确的将自己的工作经验说出来。写出来,画出来,在这个看图时代,你的笔在某个时候比你的嘴更有渲染力。

传帮带,这是我们一个班组成长发展的基础。每一个人敝帚自珍,各自将那点经验牢牢的搂在怀里,这样的班组,其命不长也。

最后,创新。世界在发展,国家在进步。每一个人都在想着怎么去创新,个人如此,企业如此,整个国家也是如此。创新,是一个民族的灵魂,是一个企业的生命,更是一个班组的前途。

如何创新,不是仅仅几句口号,几个标语就能创新的。创新,这是建立在现实的基础之上,发挥每一人的智慧,共同去创新。

三、 班组“精细化”的长期性

管理,没有一个固定的模式。每一位管理人士,都能讲出一大堆管理方法手段,可是这些方法手段不会适应你的企业,因为你的企业有自己的灵魂。世上没有完全相同的两片树叶,更没有完全一样的企业。因此,企业管理是一个长期的过程。

班组精细化管理,作为一种现代的管理方式,其特性告诉我们,它的推进肯定也是一个长期的过程。

推进精细化管理,既是对传统粗放管理工作的警示,也是对现代企业管理工作提出的更高要求和标准,搞精细化不是形式,而应当付诸于行动中,不断学习,不断提高,使精细化管理成为我们共同的自觉思维和行为,并不断完善和发展精细化管理的内涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,适应竞争和发展环境的变化。

四、 精细管理,提升班组工作能力

班组,企业的执行者。一个企业中,领导对结果负责,员工对过程负责。体现了我们班组在企业的地位。

目标好不好,这是我们决策层的事情,而目标执行阶段完成的怎么样,这是我们执行层的责任。

1、安全管理。安全重于泰山,这是我们每一个人必须时刻谨记的一句话。加强安全管理,提升安全意识。这需要我们从基础抓起,从班组开始。

俗话说,安全无小事。我们每一位班组成员,必须将安全工作当一项重大事情来抓,细中找细,精中求精。不放过任何危险因素,形成科学化的安全管理机制,杜绝一切安全事故的发生。

2、质量管理。公司发展,质量是第一位,相信没有哪位消费者愿意买“伪质量”的产品,因此在全面推进质量管理的同时,必须联合精细化管理。

精细化管理强调的是绩效管理,侧重的是结果。质量管理侧重的是过程。只有过程和结果双重结合,才能推进我们班组的科学管理。

3、技术管理。落后挨打,在这快速发展的社会,你不进步,那你是落后。技术管理,目的就是技术进步。联系实际,参照外界技术,结合我们自己的经验,做细活,干精事,通过建立完善的技术管理制度,推进公司的技术进步。

4、班组内部管理。企业的目的就是利润,而管理的最终目的就是如何提高利润。班组管理是否合理科学,关系到我们企业战略目标的执行情况。我们必须在工作中,建立合理科学的班组管理制度。以人为本,制度为辅,体系班组工作的“公平,公正,实用。”

班组日常管理要做到精细,无论是技术管理,还是工艺管理和数据物品管理,我们必须形成精细的制度文件和明细台账。

全方位的支撑和精细的管理,才能保证基础资料管理的实效性和具体工作的融合性,才能保证班组各项工作落到实处。

精细管理,重在基础,班组管理,紧抓不放。

精细化是一个长期的过程,班组管理是一项任重道远的工作。将事情做细,工作做精,精细化思想全面灌输于每一位班组成员脑中,形成一股面前的班组精细化管理之风。

3、船员培训总结范文

我院船员培训中心受遂宁市海事局委托,今年开展了两期船员培训。我院在培训工作中不断总结经验,摸索前进,培训流程由原先的不够成熟到现在已经相对完善。现就____年6月至7月期间的船员培训工作总结如下:

一、船员培训项目

1、____年第一期船员基本安全、再有效审验培训,培训时间为6月11日至13日 ;

2、____年内河船舶船员适任培训,培训时间为6月14日至30日。

二、船员开班情况及培训课程

1、第一期船员基本安全、再有效审验培训共培训学员43人。培训课程包括《船舶防火与灭火》、《个人安全与社会责任》、《船上救护》、《内河水上救生与求生》;

2、河船舶船员适任培训共培训学员31人。培训课程有《船舶驾驶》、《避碰与信号》、《船舶管理》、《轮机常识》、《轮机常识》。

三、船员培训流程报到登记

1、通过网络,来访电话咨询,来访人员接待,与遂宁市海事局沟通等方式进行宣传,做好学员相关信息登记。

2、培训及证明发放

做好培训期间的考勤工作,监督学员上课情况,对合格者发放培训合格证明。培训合格者,参加我院和海事局组织的的理论考试及现场实践操作考核。

四、经验总结

1、报到流程更简洁、规范;

2、服务质量更高;

3、教学管理更到位。

五、不足之处

1、师资力量有待进一步加强;

2、部分学员有迟到、早退现象。

总之,我院船员培训工作中虽有很多经验,但仍有很多不足,我们会在实践中吸取经验教训,不断的总结,谋求更好的发展,让我院船员培训工作更贴合海事局对船员培训机构的要求,更好的为船员服务。

4、船员培训总结范文

一、内河航运船员培训的重要意义

经过统计分析发现,在内河航运中占80%的水上交通事故都是由人为因素造成的,它与内河航运船员的整体素质和培训工作密切相关。随着我国内河航道条件的不断改善,航运企业运营条件的不断提高,对内河航运业提出了更新的发展要求,因此如何做好船员的培训工作,进一步提高船员的素质显得尤为重要。

二、内河航运船员培训的体会

1.培训的现状和问题

航运船员是一个高风险且涉及多门学科的复杂工种,不仅涉及流体力学、机械常识、航海学等基础常识,还涉及船舶机械维修、维护管理等专业知识,同时必须掌握船员考试大纲、船员管理条例等相关法规,而且船员的业务素质也是保证水上交通安全最为重要的因素之一。目前,广东省内河船员的90%仅有初中以下文化水平,因此船员培训的工作任务繁重、困难很多,但又十分重要。

目前内河航运船员培训工作主要存在以下问题。

(1)培训内容宽泛,重点不突出。虽然我们按照培训大纲要求设置课程科目及内容,全面介绍了所需要的培训内容,但学员总是觉得内容多,抓不住重点。因此在教学时还需要细化培训内容、归纳知识要点,使学员容易记忆、容易掌握。

(2)培训方式不够灵活,学起来枯燥。由于学员必须要参加理论考试,而航运学员文化层次较低,对文化理论知识的理解和掌握难度较大,所以教师需要采取多种教学方式,多用航运船舶实际事例说明,配上PPT、动画等素材,使学员学习容易,而且生动有趣。在教学时,教师要鼓励学员提问并参与互动,提高学员主动思考及应变能力。

2.培训的工作重点

(1)引进高素质的师资力量和配置先进的教学设备。没有高素质的老师就教不出高素质的学员,我们要求所有的老师都应具备船上工作经历,要求既有理论知识,又有丰富的实践经验,愿意从事船员教学工作。同时,先进的教学设备能增强船员的感性认识,提高船员的安全操作技能,对培训效果的提高有着至关重要的作用。

(2)改进培训方法,理论与实践相结合。培训教师要根据学员的水平,掌握情况不断调整培训方案,改进培训方法。教师要多用实际案例、动画图像及现场操作等生动的教学方式,引导学员主动学习、主动提问,并多与学员就相关问题进行讨论总结,模拟演练实际操作,达到学员掌握、理解知识的目的。

(3)建立船员培训监督质量体系,落实科学管理。船员的教育和培训的质量管理是全员、全过程的管理,需要我们着力于发挥管理效应,按照质量管理体系流程严格执行,及时纠正各种管理缺陷,确保教学秩序,确保培训教学质量持续稳定地提高。

3.培训的未来发展

内河航运船员培训的未来发展应该不满足于现状,不断突破,不断强化补充,需要建立现代化、信息化的长远目标,建立科学的培训管理体系,为快速发展的航运事业提供充足的人才保障。我们需要不断尝试新的培训监督管理方法,开拓创新,以适应我国不断发展的航运事业要求,使船员教育工作确保教学质量持续稳定提高,把科学管理落到实处。

4.培训的心得

(1)努力提高师资素质和教学水平,培养一批既懂理论又有实操经验的专职教师。目前学校还有部分老师缺乏船上实际操作经验,我们采取“走出去,引进来”方法,让没有实践经验的老师到企业实践锻炼,让自己的理论知识与实际结合起来;同时将企业有丰富工作经验的师傅请进来,通过取长补短,提高培训教员的整体素质。培训教师必须学习相关法规、培训大纲,熟悉和掌握培训内容,确保培训质量。

(2)促进培训机构间的经验交流,广泛听取船员的建议和意见。通过创建信息沟通平台、建立信息通报制度、例会制度等方式建立信息沟通渠道,通过及时沟通和协商提高办事效率,保证培训质量。目前,航运市场繁荣发展,船员数量比较紧张,长时间的脱产培训学习比较困难,船员难以安心培训,担心会影响船舶单位的工作。

(3)针对船员素质低,培训时间短等因素,培训老师应该不断充实教学内容,使教学的内容和形式具有新颖性和针对性,根据航运的季节性、船舶的种类、不同的航区、船员不同专业等区别对待。特别是船员的集中培训学习时间有限,课堂上教师应尽量采用问答式教学互动释疑,增加实例讲解内容,分解难点,强化重点,利用有限的时间掌握大纲的知识要求。同时在教学与沟通的过程中,教师要解决船员实际工作中遇到的问题,有效地激发船员的学习兴趣,提高培训质量,提高考试通过率。

5、培训总结报告范文

我有幸参加了“国培计划“远程培训学习,对这次培训学习的机会,我非常珍惜,始终以培训要求的标准对照自己,严格要求自己,积极参加培训学习,虽然学习的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获是无限的。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的视频专题讲座,有高级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的沙龙交流等,也有学院的互动讨论,通过理论上的培训学习、教学观摩等,因此,这三模块的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

带着教育教学实践中的种.种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想和精髓,理论的精华。听了教授们的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。

如今,培训已告一段落,在感叹时间过的太快,想学的东西太多的同时,所幸的是每一次活动都过的充实,聆听智者的教诲,参加伙伴们的探究……收获颇丰!也让我反思到了自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。因此,在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人,我会积极主动地承担各种教学任务,注意发挥带头作用,热心帮助其他青年教师,使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动,虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念,积极探索有效的教学方法,时刻反思自己的教学行为,提高自己的业务水平,努力使自己无愧于教师这一称号。

总之,教师“国培计划”远程培训学习,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉要钻研的路很难,要学习的路还很长,但我的教育教学充满了信心和希望。虽然培训学习已告一段落,但学习还在继续,教师只有“终身学习”,才能真正成为符合时代要求的合格教师。

6、培训总结报告范文

前段时间我参加了公司组织的新员工岗前培训会。由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。不仅对公司的情况有了一定的了解,也对融资租赁行业有了更深刻的认识。就此结合培训进行以下总结。

一、夯实理论基础,实践中提高业务素质

在本次培训中,领导向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些基本概念加深了理解。从领导所介绍的发展史来看,融资租赁是一个新生行业,正处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。

综合部__经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的案例。让我了解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务。从__经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验,特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。

二、学习公司制度,严格按规章制度办事

俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。办公室__主任和财务部__经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度,并结合下发的,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

三、树立团队精神,为公司发展贡献力量

听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多。对于公司所处行业和发展前景都倍感信心。通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入公司。在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为公司的发展做出自己的贡献。

7、培训总结报告范文

听了__老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。现对这次培训加以总结。

一、管理核心

我们公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

二、工作原则

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实这是公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是公司人集体智慧的结晶。

三、企业文化

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!

8、工厂培训总结范文

在公司的统一安排下,我们有幸来到厂家进行认识实习。这次实习非常匆忙,时间比较紧张,也正是这样才让我们在较短的时间内接触了先对丰富的内容。此次培训我们不能到全部的厂家学习,但也走访参观了广州擎天实业有限公司、深圳奥特迅电力设备股份有限公司、福建南电股份有限公司、南京南瑞集团公司、国电南京自动化股份有限公司。

第一站我们到达的是广州擎天实业有限公司进行励磁系统及其附属设备的学习。由于节前厂家休息,所以培训只能安排在室内进行。厂家细心地为我们准备了学习资料,对于资料上的一些重点内容培训老师给予了讲解。

第二站到达的是深圳奥特迅电力设备股份有限公司,学习内容是直流系统及其附属设备。在参观学习是,我们看到了他们自主研发的微机监控装置、微机绝缘监测装置等很多类电力要求的核心部件。这让我不禁感叹科技的进步,时代的发展。也让我对我们的设备有了很大的信心。

第三站来到了福建南电股份有限公司学习水轮发电机组及其附属设备。在进工厂参观学习之前,培训教师特意安排我们进行安全教育,嘱咐安全事项及需要注意的项目。然后通过老师总体介绍,粗劣的了解了该厂的产品类型和工厂概况,这是我第一次下的真正的工厂,让我了解到了工厂的生产具体流程。

最后一站到达的是南京,在南京要到两家公司学习,先到南京南瑞集团公司学习水轮机调速系统,。之后到国电南京自动化股份有限公司参观学习,学习内容包括继电保护,辅机及计算机监控系统的学习。通过老师的讲解,自己参观,再结合以前学到的理论知识的,有些内容才真正的达到了掌握的水平。以前,有些知识所以然能在短时间内掌握运用,但有一些知识则不能掌握,,也不便记忆,更谈不上掌握运用了,因此,学到的内容虽多、广、博,但是我们学习到的只是其一部份,或者是一些皮毛的东西,要想真正的掌握所有的理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

通过此次的培训,虽然时间有限,但是还是一定程度的达到了本次培训的目的,也使培训更加的有意义。十天的时间虽然短暂,但这几天我们学到了很多课本上学不到的知识。在实践中,我们的认识能力得到了提高,通过参观学习,我们丰富了视野,也进一步提高了自己的观察能力及思考能力,为我们今后的学习和生活到来了很大的帮助。

9、工厂培训总结范文

大学毕业之后,我很荣幸的被分配到了采油三厂,并且在进入工作岗位之前,到大庆职业学院参加了十二天的封闭式培训,可以说,这次培训对于我的意义十分深远。

由于是封闭式培训,我们所有的人都需要住宿。这让我们仿佛又回到了大学时代,几个陌生的人共同在一个屋檐下生活十二天,由陌生变得熟悉,由生疏变得有默契。虽然相处的时间并不长,但我们却已经结下了很深的友谊。

培训的第一天,我们到高培中心做了拓展训练。这是一次考验团队精神的训练,在培训过程中,我也充分体会到了团队的重要性。在合作过程中,我们都要缩小自我的个性,放大团队的共同性,互相协调、彼此迁就,才能完整的高效的完成任务。这次拓展训练也让我意识到在团队中沟通的重要性。在合作中,沟通是架起彼此意识的桥梁,良好的沟通能够使任务的完成事半功倍。相反,沟通不良则不仅会耽误任务完成的效率,甚至会引起团员之间的矛盾,造成无法弥补的损失。

接下来的培训中,单位为我们安排了有关职场礼仪的课程。在这几天里,我们系统的学习了有关塑造职业化形象和素养的相关内容,明白了该如何做一名合格的员工,在不同的场合该如何规范自己的言行举止,也深深体会到了我们的素养不仅代表着我们个人形象,同时也代表着采油三厂和所在的矿区的形象。而老师们理论与实际相结合的授课方式,让我们感到兴趣盎然的同时,也让我们非常容易的学习和吸收了知识。这次的礼仪课程学习,可以说是为我们自身素质的培养开了一扇窗户,我们并不能因为这次培训的结束而放弃对职业礼仪的进一步学习,相反,我们更应该严格要求自己,不仅要将这几天老师所讲的内容落实到实际生活中,更应该翻阅和学习更多的职业礼仪知识,充实自己,提高自己。

培训中最重要的课程应该就是岗位安全培训。为我们讲课的是一些厂里经验丰富的老员工。在前辈们朴实而中肯的教导中,我深深理解到了安全知识的重要性。在采油厂作业难免会遇到一些安全问题、安全隐患,良好的操作习惯是我们人身安全的重要保障。在老师傅的讲解中,我了解到井上的很多事故都是由于操作不当引起的,因此在我们今后工作的过程中,一定要严格按照操作规程进行工作,不能掉以轻心,在工作中要保持清醒,认真仔细的完成每一次的操作任务。我们的安全,不仅是对个人负责,也是对单位负责,对家人负责。

最后几天的培训中,我们参观了铁人纪念馆和陈列馆。这次参观对我的影响尤其深。我是第一次参观铁人纪念馆,看到馆里陈列的王进喜生前所用过的工具和物品,阅读王进喜生前的种.种事迹,我不禁感叹他们当年奋力拼搏在大庆油田上的艰苦和勇气。他们那一辈的石油人永远都是我心中最伟大的榜样。我们这一代的年轻人拥有着优越的条件,我们更应该学习铁人精神、大庆精神的精髓,将其发扬光大。

短短十二天的培训很快就结束了,这近半个月的所所听、所看、所感、所学,都让我受益匪浅。在今后的工作中,我一定会将这次培训所学到的知识融会贯通,从现在开始,为做一名合格的石油工人而做好充分的准备。

10、导游培训总结范文

众所周知导游资格考试是当今社会最热门,也是通过率较低的考试之一。如何在浩浩荡荡的考试队伍中脱颖而出是困扰每一位考生的难题,那么选择一家高水平的培训学校将是您获得成功的关键。

好的培训学校主要应考虑以下几个方面:1、师资力量;2、课时;3、服务。合肥学院旅游系自2005年开办导游证培训班以来,本着对考生负责任的态度为原则真实的反映本校的情况,不仅帮助本校学生在考试队伍中脱颖而出,更是帮助大部分合肥其他高校学生解决了这一难题,在导游证培训方面确实也有较大优势。

我们的优势是什么?

(1)、专业团队:几年来,我们专注于导游培训,工作人员均为持证导游、富于成功考证经验。师资力量强。

(2)、课时最长:班长达208课时,历时两个月,为了不影响学生平时的学习,都是星期六星期日上课,为合肥市最长课时。充分的课时是您顺利通过考试的保证。同样投资,课时更长。

(3)、专职班主任服务:每班配置专职班主任,了解你的学习情况,关心你的生活。

(4)、学习小组:学校采取个性化服务,每十几个同学组成一个学习小组,每组安排一名组长,学习小组如果能促进顺利通过考试,取证后你将会有十几个做导游的朋友和你共同在旅游业发展。

(5)、课后景点实习:我们针对于口试在考试中的难点,特别安排了课后景点实习。

(6)、口试模拟考试:我校组织在导游培训界独一无二的 “考前口试模拟考试”,保证每一个学员上场感受整个考试流程,持证老师进行现场点评。我校历年参加口试模拟考试的同学,通过率高。

我们的办学特色:

(1)由旅游教授、导游考试资深评委授课;

(2)理论联系实践,导游、口试考官亲自带领景点实习,课堂演练与实际相结合;

(3)免费重读、免费试听、免费口试模拟考试;

(4)超长课时:普通话:课时长达208课时;合肥最长课时。

(5)设有专职班主任,班主任都为持证导游。

(6)内部2000道笔试题库,另加900道口试真题题库,确保笔试、口试均高通过率。

(7)一条龙服务:从笔试学习——考试报名——口试景点实习——考前串讲——口试辅导——口试模拟考试

物超所值 :

(1)考试前有旅行社总经理专题讲座.

(2) 免费赠送 十佳导游员精彩导游词、历届考题;

(3)免费 电话答疑、电话支持

我们开设的课程

我们开设的课程就是导游资格证考试的指定教材,由安徽省旅游局出版。具体如下:

导游技能:《政策与法规》《导游业务》

导游基础:《安徽导游基础》《全国导游基础》《文学常识》

综合知识:《走遍安徽》

根据国家旅游局关于全面提高导游员职业道德和专业素质的要求,推出现场模拟导游培训。

我们的工作总结

自2005年起,合肥学院旅游系已连续三年成功举办了针对本校学生及社会人员的导游人员资格考试培训班,培养了大批合格人才,取得了良好的社会效益。其中,我院学生由于基本功较为扎实,历年通过率都很高。

合肥学院旅游系高度重视导游考试培训师资队伍的配备和建设,所有培训教师均具硕士以上学历,具有多年的导游培训经验。不但具备丰富的导游服务及旅行社管理知识,而且具有多年的实际带团经验,熟练掌握导游服务的各项技能和技巧。熟悉历年考题及考试工作,培训教师在授课前反复研读考纲,认真分析考试重点及教材难点,充分考虑目前导游培训与考试工作的现状,认真总结导游工作经验,注重知识的全面性、实用性,既考虑到全国导游资格证考试内容的需要,也注重学员实际操作技能的提高。以考纲为纲,确定教学要求,着重解决有限教学时间和大量教学内容之间的矛盾,采取“紧扣考纲、理清脉络,抓住重点、适当练习、答疑解难”的方法,上好培训辅导课。由于紧扣考纲,准备充分,培训思路和计划明确,培训方式多样(既有授课、研讨、专家讲座,也有经验分享、示范教学),培训内容实用,针对性强(既有教材的串讲、教学重点和难点的把握、教学方法的传授,也有教学经验的分享,以及导游培训中一些教学专题的研讨),教学手段先进(采用现代化教学手段,运用多媒体组织教学),绝大部分教师都能较好地把握重点,深入浅出地进行授课,许多老师还精心编写了练习题供学员们复习,受到学员的一致好评。

对全省旅游教育发展的意见和建议

总体来看,在我省旅游局领导的高度重视和部署下,近年来,我省的旅游教育工作有了长足的进步和发展,各层次、各类型旅游教育培训机构逐步增多,布局日趋合理,师资结构及师资水平日趋完善,发展态势喜人。为促进我省旅游事业以及旅游教育事业的进一步发展,现对全省旅游教育发展及培训工作提出如下意见和建议:

一是建议将旅游人才教育培训工作上升到管理和宏观指导的高度。

二是建立与行业管理相结合的人才开发制度,进一步完善和加强旅游人才培训与行业管理相结合的有关政策,把旅游培训与饭店评星、旅行社管理、导游员管理、创建中国优秀旅游城市、评定旅游景区(点)等级等紧密结合,实施培训达标制度。

三是完善旅游企业从业人员持证上岗和岗位培训制度,坚持先培训、后上岗,全面推行旅游从业人员持证上岗制度,加强与劳动部门协调,让各类旅游资格等级与技术职称挂钩。

四是加强旅游培训基础建设,在现有旅游培训基地基础上,加大投入,改善条件,并有计划地对旅游从业人员进行分期培训、深造,提高从业人员的素质和服务水平。

五是加强全省各级领导干部、加强对公务员队伍的旅游专业知识培训,同时积极与宣传、教育等部门合作,实施全民旅游素质提升计划,培养全省人民的旅游参与意识。

六要制定和实施旅游教育科研立项制度和评奖制度,推进旅游院校(培训中心)的教学改革、学科建设和教材建设,提高旅游院校(培训中心)科研水平,促进旅游职业教育的发展和旅游专业教师特别是青年教师的成长。

七要进一步拓展旅游人才开发的国际合作渠道,积极开展境外培训,形成大旅游教育的新格局。

11、岗前培训总结范文

这次的培训是由深州中学主办的,目的是为了让我们这些初乍道的实习教师更好更快的完成角色的转化,适应深州中学的教育教学工作和日常管理工作,当然还有熟悉当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。

这次顶岗实习前的培训,内容全面具体,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习教师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习角色转化,积极开展工作、如何反思教学、如何做个成功的快乐的教师、怎样从教师起点用积极的心态面对工作中的挑战;为何要站在更高的思想层次上认识问题,提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师.......总之,通过这次培训,我们顶岗实习教师受益匪浅。

在培训中,各位领导都谈到了角色的转化,作为顶岗实习教师最难的是扮演好自己的角色。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成角色的转化,在学生面前,我们是一名人民教师。“教师”——它包含的意义是重大而崇高的。教师不仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师,德高为范。教师必须做到为人师表,做一名有人格魅力的青年教师,吸引学生喜欢教师及其所教的学科,更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话:年轻是资本,年轻是求学的资本。我们需要培养一个志趣——看书,爱因斯坦说人的差异体现在业余时间,教师要珍视我们的专业,源源不断的补充能量,进德修业。

座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说,首先,在心理上要告诉自己,我是一名老师,说话不带孩子气,大方得体,树立教师形象;其次,课堂上要充满信心,对说话办事具有权威性,底气足,俗话说就是站在讲台上镇得住学生;第三点即机智灵活,掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望,希望我们利用深州中学这个平台发挥才智,积极开展工作,学校定会大力支持。多多交流、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要接受新的理念,勇于创新,但不盲目,珍惜这次实习的机会。

最后李占维校长说:“学习一天,工作一天,深中永远的校友。”这句朴素的话语温暖了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。

通过岗前培训,我们在成长和进步的同时,也意识到自己的不足还有很多。短暂的培训我们意犹未尽,觉得需要学习的东西还有许多,作为一名实习教师,在很多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话犹如春风化雨,润物无声,我们在思想上得到很大一步的提升。

这次岗前培训,是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的青年教师,不断提高,不断完善。在此,我仅代表深州中学的全体实习教师感谢安排培训的每一位领导。我们有信心通过自己的不懈努力,做出应有的贡献,在深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。

12、岗前培训总结范文

为进一步提高我院医务人员医院感染防控知识水平,增强感控意识。针对2011年及2012年新入职医生、护士、医技人员及实习同学,医院感染管理科于2012年8月31日(星期五)下午15:00-17:00,在功能科三楼阶梯课室,举办新入职人员院感知识岗前培训,培训内容

一、医院感染概况及概念,二、无菌技术操作,三、物品消毒方法,四、隔离技术,五、职业暴露预防,六、抗菌药物使用管理,七、医院感染病例报告,八、医疗垃圾分类及管理、九、手卫生与院内感染控制,。培训对象包括2011年-2012年新入职的医生、护士、医技人员以及实习同学,培训后进行现场考核,考核成绩作为上岗资格评审条件上报医院。2012年新入职医护技人员33人,实到参加培训人员32人,1人未收到培训信息未参加现场培训,课后已培训。

培训现场采用PPT课件加插图片、生动讲解,规范医务人员手卫生,严格执行消毒隔离制度,不断提高手卫生依从性,从而达到预防和控制感染的目的,医院感染管理科于2012年12月6日对医务人员205人进行了手卫生知识培训,包括洗手指征、手卫生、外科手消毒,标准的六步洗手法,并对每个步骤进行了分解示范。培训现场采用PPT课件加插图片、生动讲解,通过此次培训,医务人员充分认识到手卫生与医院感染的关系,提高了预防医院感染的意识,医务人员高度重视消毒隔离制度,操作中严格遵守各项控制医院感染的规章制度,做好双手的清洁与消毒,有效减少和杜绝了通过双手传播疾病的发生。

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