组织幼儿学习排队喝水：水滴宝宝的故事

观察实录：星期一的早上，孩子们都聚在一起聊天，不知道是哪个小朋友先提起了菠萝，立马引起了孩子们的兴趣，大家对于菠萝都议论纷纷，好吃不好吃，酸的甜的，妈妈是怎么弄给我吃的，这个时候宁宁正好进入班级，听见大家都在讨论菠萝，一看就是口水都要流出来了，老师我也好想吃菠萝吗？你能给我种菠萝吃吗？当时也没多想，便答应了孩子，之后也没有真的考虑怎么种菠萝。 第二天早上，小家伙有腻到我身边来，脸上笑眯眯的看着我，老师，你是不是忘记了要给我种菠萝吃呀！我顿时觉得有点惭愧，有想到之前在网上看到用菠萝顶花便可以种植菠萝，于是便

海口市机关幼儿园 曾海燕，幼儿发生的故事：故事背景：欣欣在娃娃家中准备出来卖菜，可是今天穿的是双新鞋子，其中一只鞋很不好扣，她自己尝试了很多次，都没能成功，后来她向我求助：老师我不会穿。 第一次我示意她回忆如何穿好第一支鞋的方法对齐扣子，她找了一个稍微宽敞的地方再试，有坐在软垫上试，都没有成功。 第二次，我建议她换个位置试试，她看向旁边的稍高的凳子，没有采纳，还是继续在原来的位置尝试，她很认真的让扣子对齐，用手调整扣子的位置，可是在换手扣扣子时扣子有错位了。 第三次她采纳了我的建议，坐在凳子上，不过这次她

幼儿活动记录：显示出的学习与发展下一步的思考。片段一：这个月，我们为幼儿准备了很多个别化学习活动材料，给小动物喂饼干便是其中之一。当材料投放供幼儿活动前，我先引导幼儿观察小动物嘴巴的形状和饼干的形状。在游戏中设置问题情境，提出：按小动物嘴巴形状喂给相同形状的饼干，看谁喂得快又对。 在游戏中，多数幼儿能将饼干形状与动物嘴巴形状进行比较，对三角和正方形的辨别能力有所提高，而且在反复的练习中逐渐表现出不同层次的分类水平，有的幼儿先将饼干分类，然后一下子喂给相应小动物，显得快又对，有的幼儿一个一个地对应来回进行，

瑾辰今天是游乐场的老板，而泽宸看了看，做了游乐场的售票员。瑾辰和泽宸一起把游乐场的围栏还有游戏用具拿了出来，一一摆好等待小客人来玩。不一会儿，小客人来了，小客人看了看想要玩钓鱼和套圈的游戏，泽宸翻了翻却发现票没了，他赶紧拿出记号笔画。可是画好了，小客人已经等的不耐烦了，于是小客人跑去理发店理发了。一会儿，又有一位小客人来了，这次小客人顺利地买了票进去玩。可是渐渐地没有小客人来玩了，泽宸有点无聊，于是他放下售票框自己进去游乐园玩了。 行为分析： 在游戏开始初期，瑾辰和泽宸分工合作齐心协力把游乐园摆好，游乐场

在《我给妈妈送个吻》活动中曦哲表现的十分投入，当老师出示两位妈妈画像时，曦哲更是跳起来拍手。等到请孩子们排好队，用接力的方式为妈妈送吻，比比最后哪个队伍送给妈妈的吻最多时，曦哲口里一直不停的说好。等正式开始比赛的时候，曦哲没有绕过障碍，而是直接穿了过去。在回来时，曦哲也没有按照规定，排在队伍的最后面，而是站在了队伍的旁边。这样一来，排在曦哲后面的孩子也就跟着站歪了。在我暂停游戏，并就游戏中发现的问题

区域游戏结束以后，孩子们都整齐地回到了自己的位置上。咦？那里的一个空位是谁的？谁还没有回到位置上？我有点生气的问。老师，是晨晨，他两遍音乐结束了还没有回到位置上。孩子们争先恐后的告诉我。我一回头看见欢乐书屋中的晨晨正迷茫的看着我。你怎么还没有回来？晨晨一脸委屈的说：我是图书管理员，我正在理书呢！我看着图书架上整齐的图书与地上的散落的图书形成了明显的对比，终于知道了孩子没有回来的原因。 当班级中的常规与

他，年龄刚满三周岁，个头不到一米高。走起路来是连走带跑，让人感觉他马上就要跌倒似的。说话口齿不清，一句话往往得说上好几遍，我们才能勉强弄懂他的意思。招牌动作：撅嘴。 说他是一号人物，可一点都不过分，我刚到小班，第一个认识的就是他了。无论是上课，还是外出做操、做游戏，我们几位老师都得先看看他在哪儿，有时候一眼看不见他，心里那个紧张啊，赶紧到处寻找。这是为什么呢？因为他老是喜欢到处跑，在椅子上怎么也坐不到

最近自主性游戏的时候我们都在画全家福，今天小峰也来画了，他画了爸爸、妈妈和他在草地上散步。我刚想夸奖他今天有耐心将颜色都涂满时，只见他拿起记号笔在天空中一阵狂涂，我想阻止也为时已晚。对着这一团糟的画纸，我刚刚的好心情立马也变得和这纸一样糟了，我指着这一团乱七八糟的线条问道：小峰，这些是什么？为什么你要画得这么乱？看，好好的一幅画都被你弄乱了！小峰被我这么劈头盖脸的一长串问题给问懵了，他愣了一下说：这

从传统方面来看，禁止幼儿在进餐时进行交流是中华民族传统美德的发扬，但是在现代这个原则并没有得到人们的遵从，芝加哥心理学家奇克森.默海研究发现：人们在用餐时思维活跃，情绪愉快，善于接纳新事物，乐于接纳新想法，而幼儿园的小孩子也是，金观察很多小孩子喜欢在用餐时进行交流交往，通过语言，眼神，动作来达到相互承认。作为一线教师，我相对小班幼儿用餐交往做出以下案例分析 情景 幼儿排队上厕所后回教室，坐回自己的座位开