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“乖”女孩儿突然不“乖”了
发布时间: 2021年02月22日 03:33:19
案例背景

“某某同学,你怎么又在说话?”“某某同学,你怎么又跟人打架”、“某某同学,你怎么又在楼梯上玩耍”......这样的声音大概每天都会充斥在学生的耳边,声音太多,似乎已经没有了什么效果。儿童在两三岁的时候已经开始有自己的想法了,更何况这些小学生他们表现在老师面前的只是自己性格的一部分,如果一些问题解决不了,或许我们可以换一种方式,去听听孩子内心的声音,也许会有不一样的发现。

案例描述

1.“乖”女孩儿突然不“乖”了

去年暑假过后开学,我新接手了三年级一个班。班里有一个特别乖巧的小女孩,个子不高,瘦瘦的(幼教sMtxjs.com)
,但是喜欢噘着嘴,很少看到她笑。夏天总是穿漂亮的裙子,到冬天的时候我发现她穿的衣服总是羽绒服外面再套个棉马甲,似乎家人很怕她冷。她写的字很工整,作业很漂亮,我很少听到她说话,有时候让她上课回答问题,声音也特别小。我想大概是小姑娘有些内向,不善于表达吧。就在一学期新课程快要结束的时候,我发现连续两天她的作业都做的不好,字体不工整,错误率也高,很明显没有认真写。第二次的作业有很多空白,按照以前的情况,她不应该会突然学不会。应该是有什么原因,我课下问她原因,她只是低头不语。

2.与小女孩儿奶奶交谈

我想送路队的时候把她留下来,见见她的家长。当路队解散的时候我把她留在我旁边,这时我看到一位年纪不算大的老太太,笑着向我走来,边走边说:“老师”,然后没有了话语,意思是,有人接她,我可以带她走了吗?我说:“您好,我想问一下,孩子昨天的作业怎么没写完,有好几道空白”。我的话音刚落,就看到小女孩儿奶奶的笑容一下子收起来了,“什么?没写完作业?”,同时我看到,奶奶的巴掌一下子落到了小女孩儿的头上,嘴里说着:“又不乖了,作业都不写了”。我当时有些懵了,我只是想了解一下情况,没想到让她挨打了,我赶紧拦住,说:“我只是想了解一下原因,您不能这样打孩子”。当时接孩子的家长还没有完全走完,有的同学看到了小女孩儿的奶奶打她,当时小姑娘的眼泪就落下来了,她哭了,但也是默默的哭。她奶奶开始跟我解释
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