家访随笔：真诚沟通，让彼此相互信任
更新时间：2014-07-21 08:24:28
《家访随笔：真诚沟通，让彼此相互信任》可能是您在寻找幼儿园教师家访总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
9月，我们迎来了一批可爱又稚嫩的孩子们，可爱的小不点们各个不一样，有的一直哭闹叫妈妈，有的调皮的跑来跑去，有的很倔强，有的很内向……而再来看看年轻的家长们，有的和孩子一起掉眼泪，有的躲在窗户外观望，有的很害怕孩子在幼儿园受欺负，有的一直请求老师的“关照”……面对内心恐惧的孩子，我们可以用好玩的游戏和浓浓的爱心帮助他们快速适应幼儿园的生活，而面对焦虑的家长们，家访则是最好的沟通方式。于是，我们决定针对不同的孩子上门和家长进行沟通，让家长们了解孩子在园的情况，同时也让家长了解我们的教育理念，取得家长的信任。在走访的几个家庭中，有一个家庭让我印象非常的深刻。晨晨是我班最小的一个孩子，第一天入园时，爸爸抱着晨晨来园，走的时候孩子怎么也不肯放开爸爸的手，这时爸爸的眼睛也湿润了，而接下来的几天里，宝宝也总是哭闹，但注意力很快就被动画片吸引住了，过了一个星期，晨晨不再哭了，而且会一个人走到教室里了。晨晨宝贝虽然年龄很小，但是吐字非常清楚，能清楚的表达自己的需求，这是她的优点，但是没有集体的意识，不喜欢参与集体活动，喜欢一个人独坐，自我保护意识非常强，进餐习惯也不是很好。
来到晨晨的家里，妈妈热情的接待了我们。与妈妈交谈后，发现妈妈很年轻，工作也是比较自由的，带孩子的时间比较多，比较重视对孩子的培养，从小和孩子用普通话进行交流，给孩子买了一些绘本进行阅读，因此孩子的语言表达能力是比较强的，吐字也非常清楚。然而由于家里的老人比较宠爱，父母在教育孩子的时候常常会有老人出来帮忙，比如在进餐的时候，父母在家会吃一点，但是老人在家的时候经常是追着喂饭的，父母与老人之间的教养方式和意见都不一样，导致孩子养成不好的习惯。在说到入园的问题的时候，家长也表示出了担心，因为孩子的年龄比较小，不放心孩子独自在幼儿园，尤其是听孩子说在幼儿园被别人“欺负”了，更是很心疼，表现出了焦虑，担忧。
在了解了晨晨的家庭教育情况和家长的心态之后，我们首先肯定了家长在语言方面对孩子的培养，并对家长的担忧表示了理解，同时，我们也针对孩子存在的问题给家长提出了一些建议：首先，我们向家长介绍了我们幼儿园的办园理念和小班孩子的发展重点、一日作息的安排等，让家长了解到孩子在幼儿园的一天活动，请家长放心。其次，针对孩子入园焦虑的问题，向家长提出建议，家长首先要信任老师，然后才能传达给孩子一种安全感，告诉孩子幼儿园里老师和妈妈一样喜欢宝宝，放学后多问孩子一些开心的事情，使孩子感受到来幼儿园的快乐。然后，针对孩子说“被欺负”的现象，向家长说明情况，小班的孩子年龄小，表达能力差，常常用抓捏、触摸来表示友好，请求家长的理解并希望家长正面引导孩子。最后，建议家长和祖辈做好沟通，保持一致的教育方式，逐渐改变孩子的不良习惯。家长对老师的建议表示非常的配合，同时也对我们的工作表示了肯定，让我们觉得非常的开心。
在接下来的几家家访中，让我感受到，我们的家长知识水平都比较高，很重视对孩子各方面能力的培养，由于对孩子的高度重视，对幼儿园工作的不了解，有的时候会导致对我们的工作的不信任、不理解。而我们的责任就是服务于每一位家长，我们应该让每一位家长知道并了解孩子在幼儿园的受教育情况，同时我们还肩负着指导家长家庭教育的责任，这样才能促进家园更好的合作。真诚的与家长沟通，让我们彼此的心靠的更近，互相信任，密切的合作，为促进孩子健康的成长共同努力！
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沟通，从宽容开始第一次走在去杰家家访的路上，我一肚子的怒火。竟然有这样的学生：整天回家作业不完成不说，还不停地惹事情。开学到现在，仅仅为处理他的那些事情，就占据了我大部分的课间时间┉┉ 老师，你能不能等会给我说好一点啊？我的思路被杰虽轻但尚能听清的话语打断了。为什么？我问。他撇了一下嘴角，犹豫了一下，还是说了，我怕他们打我。我没有说什么，心里却在矛盾着。给他说点好话？难道我的怒火一次又一次地白烧了？给他拟张罪不可赦的状纸？又于心不忍。叮玲玲┉我又一次被他的摁铃声打断了思路。出来开门的是他爸爸，一脸严肃的他让杰似乎更紧张了
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严寒中的温暖——新教师家访活动寒假来临，寒潮也接踵而至。暴冷的天气，冰点的气温，白雪皑皑。在这寒流中，钟小领导满怀热情来到4位今年新进学校的新教师家中进行家访，送上温馨的新年祝福以及新年礼物。 在整个家访过程中，胡丽萍副校长总是亲切地与新老师聊天，对新老师的生活以及工作进行了轻松的谈话，对本学期的工作予以总结，以及提出了对接下来工作学习的要求；王雪军副校长也对新教师工作中碰到的一些问题，进行了解答，提出了自己的宝贵建议；罗海玲老师也认真倾听了新同事关于工作的想法，询问了工作中的困惑，以及生活上的一些问题。 来到一个陌生的工作环境，每个
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幼儿教师家访——痛心的事奕奕是我们班上一名懂事的小女孩。 上学期去她家家访，全家人热热闹闹在一起，说着美好的事，聊着幸福的话题，谈着快乐的学习。 这次去家访，没有了热闹，没有了笑声。 在不经意的话语间，奶奶悄悄掉泪，奕奕偷偷抹泪。 那是一件痛心的事奕奕的爷爷因为得食道癌去世了。 奕奕说：以前我爷爷经常给我买好吃的，现在没人买了。 奕奕奶奶说：老头子生病花了好多钱，我们现在比较困难。 奕奕说：爷爷以前每天都给我抱抱。 奕奕奶奶说：是啊，现在奕奕长大了，奶奶都抱不起了。 奕奕说：我生病时，爷爷整晚抱着我。 奕奕奶奶说：现在我最怕孩子
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孩子离园后的面访分析市教育局定下本周为家访周，因为工作的特殊性天天面对家长，我就把家里坐访改为孩子离园后的面访，分批细细地跟家长交流。从部分家长嘴里提到我的优缺点我谈谈自己的看法。 有的家长说我有孩子缘，孩子在家都想我；有的说我有吸引孩子的魅力，所有的孩子到我手里怎么那么听话； 我给大家分析一下 一、我真心爱孩子。真心爱就会全身心付出，做到眼到口到身到。对待孩子不能遥控指挥，对待孩子不能沉默是金，对待孩子更要以身为范。要想给孩子一杯水，自己首先得有一桶水，所以我看书喜欢看童话，看电视喜欢看少儿频道，不爱和大人相处，爱和孩子打
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托班家访记录表浏家港幼儿园 班级 云朵 教师 费彩琴 访问幼儿姓名 张茹倩 访问日期 10.10 访问幼儿姓名 沈乐乐 访问日期 10.11 事由：近来宝宝总是与边上的小朋友说话，上课也不认真听讲，不举手发言，想问一下在家有没有什么变化？ 事由：升入大班后，乐乐宝宝的自我能力提高了许多，但是在动手方面还有待于多练习，希望家长重视起来。 家长意见：她近来早上起床总是挑拣衣服穿，又要奶奶每天为她梳不同的发型，所以变得不爱学习了，望老师多提醒她，谢谢！ 家长意见：由于我们平常工作较忙，没空辅导他，所以造成了今天的样子，麻烦老
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[幼儿园袁梦平家访心得] 生命源于希望九畹溪镇幼儿园 袁梦平 每一个孩子都是父母的希望，是家庭的希望，更是国家的希望。这周，我们去走访了小君的家。小君是大班的一个男孩子，他给我的感觉是非常安静地，话不多；平时玩的也非常守纪；就是这样一个听话的男孩子，让我看见了希望给予生命的力量！ 小君的妈妈在门外就远远地看见了我们，一脸的笑容，非常亲切，脸上满是感激，有点结巴地说了些客套话，对于一个没有读过什么书的农村妇女来说；我很赞佩她！我们走近了她，她笑着欢迎我们，此刻，我读到了她红润的脸上透着笑容的光彩，她似乎有些不自在，当老师们来看望她的儿子时，她很
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家访月活动之家访日记最近的天气还算凉快，我们小中大班三个老师约了一起去家访，前段时间挨家挨户的跑了个遍，和家长一起交流孩子在园和在家的表现情况，每个孩子的表现都有一些共性和特别的地方，根据个体差异，我们和家长一起交流讨论了一些育儿知识，对于孩子的良好的习惯培养该做一些什么措施，也针对每个孩子的一些薄弱坏接提出了整改的建议，希望在以后的学习生活中可以逐渐改善，经过家访，家长更多的了解了孩子在幼儿园的表现，知道了孩子集体生活中的一面，我们老师也通过家长的描述加上对幼儿在家的观察对幼儿的性格有深一层的了解，有益于我们以后教育幼儿。
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特困生家访案例：胶布的故事背景： 我们班级有一个特困生，说实话，这个孩子除了调皮一点，其他也挺好的，因为家里穷困的关系，他无论吃什么东西都能够很快而且很干净的把属于自己的一份东西吃好，他的名字就叫安安，对于他我更多的是同情，是怜惜，只是有时候的他实在是让我很生气，原本这个时期的孩子应该是快乐的，是天真的，是无忧无虑的，但是我知道他不一样，他有着更加多的无可奈何，有着更加多的伤心，面对抛弃自己一去不回的母亲，面对残疾神经质的父亲，面对体弱多病的奶奶，他那么小又能够做什么呢？而且也许是孩子调皮成性的关系，很多时候孩子有一点小毛小病，擦
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2016年度第一学期小五班家访小结有一个新学年开始了，我们充满期待地迎来了一批活泼可爱的小班幼儿。为了更加深入了解这帮孩子的发展状况、性格、生活习惯等，我们在开学前期对本班幼儿进行了家访。 时间还是比较紧张的，要在两天时间内完成对全班幼儿的家访，我们有计划的按地区划分，事先致电家长安排家访时间，省去了家访过程中过多的时间浪费，把有限的时间充分运用在了与孩子和家长的交流上！ 家访过程中，我们能够亲切地和幼儿交流，耐心地和家长沟通，仔细询问孩子的生活习惯、脾气个性及需要特备注意的地方，认真交代新生入园的注意事项，并做好家访记录。 家访后，我们