2016学年第二学期家长会发言稿（中班下学期）

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尊敬的各位家长：你们好，感谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。
本次家长会主要分为两个部分：第一部分是反馈每个孩子各方面的发展情况；第二部分是本学期工作重点。
一、幼儿发展情况反馈
1.看完整广播操比赛视频，了解自己孩子的各方面情况
专注力：观察自己的孩子是不是可以从头到尾坚持认真做操，不松懈。你的孩子坚持了多久？有没有中途开过小差？东张西望或漫不经心，甚至放弃。
运动协调能力：观察自己孩子的动作是否协调、精准，动作以及节奏是否能跟上音乐、是否和其他孩子、老师一样。尤其关注细微处，细微处彰显品质！
学习能力：观察自己孩子的眼神，是否时刻盯着老师或者前方孩子，能够时刻调整自己的状态。在进场准备时能够紧跟老师动作作热身，学习兴趣浓、学习能力强。
    从一个简单的做操视频，我们可以看到孩子的专注力、运动能力、学习能力，同时还能看到孩子的自我要求、合作能力、学习态度等。其实，一个做操体现的是孩子的整个学习风貌，它折射出孩子许多优点以及不足之处。同时，也让我们发现了孩子们普遍的问题，同时制定本学期的工作重点。
二、本学期工作重点
培养幼儿专注力
大班上课会增加到40分钟，您认为还能让孩子去随便大小便吗？所以我们要求上课认真听讲、坐姿良好、积极互动、举手回答问题、回家能够认真完成老师留的作业（现在口头作业居多）。
到了中班末期，我要求孩子们要学会安静和凝神。安静是要学会坐得住，不能不守常规；凝神是要学会思考了。这是中班孩子的简单要求。同时要求有初步的自控力。孩子到了中班末期，每天的变化那是神速。所以出现问题也很正常，既然孩子出现了状况，作为任何一名称职、负责的老师，都会和您去反馈和交流的，我们不怕孩子出问题，重点是如何去解决问题。我在幼儿园发现孩子的问题，会马上和您沟通，那就请您去用有效的方法和孩子进行沟通，我在幼儿园也会阶段性的进行关注。千万不要怕老师和您说孩子的问题，我完全可以天天说您的孩子怎么怎么好，天天和您去夸，不好的我可以不说，这样您好我好大家都好，我们都不用去和孩子较劲，但最终吃亏的是孩子，一旦不好的行为习惯养成了，就太难改掉了。孩子走的每一步，我们要了解，孩子走到哪了，我们更要明白！
我们都希望自己的孩子成才，当他遇到问题时，您不竭尽全力地去克服？您要清楚您永远是他最关键的引导者，若您不重视，孩子的成败一定毁在你的手里。
重视孩子的任务意识以及规则意识：
孩子们在经过幼儿园一年多的学习和生活，很多孩子不仅学会了很多本领，也会根据规则完成指定任务。为了更好地让孩子有任务意识，我们将会把更多的家园配合内容交给孩子去做中间的传递者，很多的任务变成口头作业，让孩子带着强烈的任务意识回家去传达：做什么？怎么做？什么时候做？这些都将由孩子自己去记忆，然后完成，在初期如果您对孩子的传达不够理解可以再次向老师确认，但希望能够全力支持他们；在规则培养方面我们将继续采用“积分卡”、“值日生”和“小班长”的活动，通过自己的努力得到积分卡，有几分卡评定规则达成度，在值日生和小班长活动中，对自己不断提出新要求、通过服务自己帮助他人不断提高规则意识以及各方面能力。
重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认会写多少个字、会做多少算数，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的良好习惯为主。
三、需要家长 配合的工作：
在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的行为习惯、广泛的兴趣及与人沟通的能力、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强沟通与交流。让孩子拥有一个快乐的童年，因此希望各位能配合我们做好一些工作。
    1.为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8:00左右到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。更不能在过早入园，主要是考虑到孩子的安全问题和他内心的感受。
2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，家长一定要将药亲自交到保健医生的手上，写清楚药的用法用量，同时不带多余的药入园。
3.每周的成长册请按要求与幼儿积极配合完成，并鼓励幼儿做好每期的装饰，无形之中锻炼幼儿的动手能力。
4.本学期，我们将开展每周一记活动，就是每周讲一个故事，让孩子周末回家复述给您听，然后您来做好记录工作，不要怕孩子说得不够完美而作任何修饰，我们的关键是让孩子自己成长。因此需要您为孩子准备一本笔记本。
最后我想和大家一起来交流如何做好家园共育。养育孩子，好比上了一条船，明确的目的地固然重要，但沿路的风景千万别错过，这个过程可能坎坷、可能美好、可能曲折，我们都要用心去感受、用心去体会、用心去经历这精彩的过程，你们要明确您是孩子成长中最重要的引导者，当孩子出现问题时，请用心去帮助他、引导他。接下来，请我们一起来说说您在教养孩子方面的困惑？


人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。最后再次感谢大家的参与，如果有不足的地方请大家直言，给予批评指正，我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心，换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同探讨一起进步吧！