2017年中班上学期家长汇报会内容

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一、 开场白，首先非常感谢各位家长能从百忙中参加这次家长会。大家相聚在一起非常不容易，但是能从家长会中获知孩子在幼儿园的表现和了解我们幼儿园的教学情况却是非常值得的。今天所有的家长出席了家长会从中也可以看出每位家长对孩子的教育都是比较看重的。来到新的环境想必家长也在慢慢的适应，有些家长会觉得怎么现在要带的东西那么多，学费那么贵，当然学费贵有贵的理由，东西要带的多也有原因。我们幼儿园是五星级幼儿园，设施设备完善，提供给孩子游戏的空间充足，我们注重多方面能力的发展，比如运动能力、绘画能力、动手操作能力、表现能力、语言能力等等，收费是按照五星级标准来收费的。相对于星星乐幼儿园还是有一定的区别，所以请家长也要摆正好心态。既然来到了这里，我们就尽量创造一个良好的环境让孩子有一个良好的发展。所以今天借家长会，大家一起探讨孩子的教育。了解中班幼儿的教育目标和要求，加强你我的沟通，相互促进，相互配合，进一步做好家园联系这项工作。

二、幼儿园中班课程安排

1、本学期主题活动包括：我升中班了、我的家、多彩的秋天、我的动物朋友、我们去游玩、新年到。
2、家园信息栏

3、幼儿园的园本特色：阳光体育

三、本班幼儿的发展水平和存在的问题

1、本班幼儿目前的发展水平和不足
我们这个班总共有33名小朋友，其中2名幼儿是从蔚斗分园转过来的，还有1名幼儿是从宁波转过来的，其余孩子都是从星星乐幼儿园过来的。在班级里有部分幼儿只读过一两个月小班，没有完完整整上过一年幼儿园，也有一部分孩子已经读了一年中班，所以每个孩子的能力差距很大，层次不齐，没怎么读过幼儿园的孩子特别稚嫩，经常会摸不着头脑，已经完整读过一年幼儿园的孩子对幼儿园的常规感觉就比较好。下面我就这两个星期我们老师所看到的孩子的水平跟家长交流一下，如果报到你的孩子不太好，也不要难过，每个孩子程度不同，优缺点也不一样。首先孩子挑食现象很严重，陈子晨、刘浩伟、李维艺、王意艺、范乐乐；吃饭很慢的周力强、陈罗欣昱、王瑞雪、刘浩伟、徐宁翔；吃菜不吃饭的吴嘉鑫 、罗艺鑫、樊冰珏；饭菜都不太吃的陈新禹，喂了就吃的快；
有些孩子不会吃鱼如刘梓浩。但是也有吃饭比较好的如贺春苗、刘君宝。午睡我们班都比较好，除了个别小朋友入睡慢，需要老师哄着睡，如陈新禹、邱雅晴、王意艺、陈子晨、范乐乐。再来说常规意识，什么是常规？常规就是孩子在幼儿园知道什么时间该做什么事情，怎么做。上课有上课的常规（回答问题要举手、坐姿要端正、认真听讲不聊天、上课的时候不能解小便）、吃饭有吃饭的常规（桌子保持干净、大碗小碗分类摆放、饭后擦嘴巴）、到户外活动的常规（有顺序的排队、遵守活动的规则，会听老师提出的要求），睡觉的常规（睡前解小便、安静入睡、会自己穿脱简单的衣服叠衣服、鞋子左右不搞错）。

在上课的时候有几个小朋友比较好：刘语珠、陈罗欣昱。坐不住的有徐宁翔、吴嘉鑫、刘梓浩、罗瑜婷、王艺意、陈新禹、刘浩伟、范乐乐，有的喜欢翘二郎腿，还喜欢把脚放在椅背上。上课一直聊天的有刘梓浩、王瑞雪、罗艺鑫、杨鹏鑫。比较好的是刘语珠、陈罗欣昱。在进行美工活动的时候，我们发现有些孩子不会使用剪刀，如苗振兴、王欣雨、陈子晨、刘浩伟、吴嘉鑫、罗瑜婷、罗艺鑫、徐宁翔。比较好是贺春苗。画画能力比较欠缺的有陈建辉、徐宁翔、王艺意、刘浩伟、罗瑜婷、吴嘉鑫、刘梓浩、罗艺鑫、苗振兴、王欣雨、陈子晨。其中樊冰珏、苗振兴、陈新禹、王欣雨、吴嘉鑫、陈建辉对颜色不认识，比较好的是陈罗欣昱、杨琦、刘钧宝、周厉强、刘语珠。基于我上面所说的种种情况，在这学期中我们两位老师制定了这个班教育方针，将重点培养幼儿的常规意识、上课听课习惯、坐姿习惯，就餐习惯、午睡习惯，提高幼儿的语言表达能力，帮助幼儿在各领域的能力上有所提高，同时增强同伴交往能力。

握笔姿势不正确的，有的三指握，有的一把抓，还有的像握毛笔一样。（教师演示正确的握笔姿势）

2、幼儿的任务情况：在以前的幼儿园中，可能孩子每天晚上都有作业，基本上都是写字，我相信每个孩子能写的字也不少，但是孩子真正获得快乐了吗？拔苗助长的事情势必会影响孩子的成长。我们家长也存在着一些教育误区：认为晚上布置的作业越多越好，有些家长还认为每天晚上都应该有小任务，没有了晚上的作业就会觉得很不可思议。但是小任务不仅可以是写数字、做算术题，还可以是复习儿歌。歌曲。复述故事都是小任务，而不是仅仅体现在“写”上。每个星期我们会把所教的内容反馈给家长，家长帮助幼儿复习。这样不仅可以验证孩子听课的质量，还可以锻炼孩子的记忆能力和表达能力。作为老师和你们家长的目标都是一样的，都想让孩子更好。但是我们要培养的是孩子的任务意识习惯，而不是一味的只追求作业的量，如果现在过早给孩子施加过重的压力，抹杀孩子的天性和兴趣，那么结果是可想而知的。

四：家园互动

家园互动我认为就是家庭与幼儿园相互配合,同步教育,以此来促进幼儿各方面素质的提高。即:家园共育。目的为了说明一点:教育好孩子需要双方的配合,如果单靠一方的力量是无法完成的。真如苏霍姆林斯基说的:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师做出多大的努力,都收不到圆满的教育效果。个别家长有这样的想法:我化钱,让孩子读好的幼儿园,接受一流的教育,这样我的任务就算完成了,接下来就看教师和孩子了。
往往忽略了自己在此中的重要角色即:孩子的第一任教师。虽然你做到了让孩子接受好的教育,但好的教育需要你的延伸、生化和巩固。如果在你的手里就早早地夭折了,那它如何继续发展,孩子必竞是孩子,他们需要我们成人的生化、巩固、提醒、督促。说实在的,现在的孩子十分聪明,他们会用各种方式来应付我们不断变化的形式。如:吃饭,许多家长碰到我常说:孩子在家十分挑食,自己也不会吃饭。而这些孩子在幼儿园却是十分能干,一点不挑食的好孩子,这是为什么呢?请各位家长大家想想,这其中的原因,是孩子确实不能自己动手吃,还是你的顾虑和不够放手,或其它更多的原因。

交流:谈到交流,交流本来就是双方的,有些家长顾虑很多,认为老师与某些家长经常性地交谈是不是有什么特殊的原因?我们十分乐意每位家长有事能及时与我们交流,我们肯定会用热情的态度与你交谈与切磋。对于我本人来讲,是希望每位家长都能有空、有事及时、主动地与我们交流,反馈孩子在家的各方面的情况和自己对我们工作的种种想法与建议,这正是你对我相任的表现,不要把疙瘩放在心里,这样小疙瘩变成大疙瘩,对育、教学不利,如果你我能把问题放在桌面上,大家解开疙瘩,那多好,你我的心情舒畅,对我们共同教育孩子有利无害,你们说对吗。
五、本学期需要家长配合的：

1、帮助幼儿养成良好的坐姿习惯。
2、文明礼仪，希望家长以身作则。
3、帮助复习每周学习的内容。
4、幼儿成长册（每星期拿回去一次）。
5、关于孩子请假问题。（请假一周要写请假单，可以退伙食费其他费用不能退）
6、每天在家里练习拍皮球。
7、针对孩子表现出来的不良生活习惯，家长积极配合。
8、每人带一本图书，收集毛线、光碟。
9、校讯通已经可以用了，每次幼儿园有任何活动都会发短信，电话号码不要随意更换，如果换了要告知老师。
10、            论坛：每个班级都有论坛，这也是我们与你们交流的平台，论坛上我们老师会把重要的信息或者孩子在幼儿园的情况、照片都会发上去，你们也可以发帖子。家里有电脑的可以经常上网看一看
11、            过集体生日