亲子阅读的两种常见模式及其弊端

《我爸爸》阅读时间：2011年4月30日5月5日 阅读人：妈妈和田笑羽 喜欢程度：★★★★ 宝宝读后心声：我爸爸真的很棒！ 我的感受与推荐： 在4月22日听完了董旭花教授的《让阅读点亮孩子美好人生》讲座之后。让我受益匪浅，使我对指导孩子家庭阅读有了新的认识，以前的确忽视了这种绘图读本，而单单局限于给孩子讲故事。之后每周末我都抽一个上午的时间带孩子去书店看此类图书，在读书过程中让孩子的眼、耳、脑多种感官共同参与。从女儿的反应来看，我暗自高兴：这是一个不错的主意！ 幼儿园的这次活动，好似一场及时雨，为我之前的

我小孩今年7岁。读一年级，最近他老师给我打电话说他上课时经常走神，天天提醒他都没用，老师也很头痛.我跟他沟通过很多次，也没什么效果.不知道该怎么办？ 在线的有哪位专家能给我提点建议么？谢谢啦 去 育儿问答 区提问，有专家给你解答

给孩子读故事通常是母亲的工作，说是工作本是不对的，给孩子读书实际上是亲子共享美好时光。作为父亲，我是这样想的，也就主动去做了。 小儿（尚男）四岁半了，和书结缘也近三年了。三年里，我无一日不为他读书，偶有工作之故不能回家，也必叮嘱家人代劳。 在尚男一岁半时，我为他买的第一套书是《可爱的鼠小弟》，这套书是2007年从日本引进的，当时只出版了平装本，共十二册。现在又有了精装本，册数也增加了。这是一套图画书，图画书在国内的发展时间虽不长，但势不可挡。日本的图画书之父松居直说世界上所有国家的儿童都要走图画书阅读这条

与孩子的交流很少，总找借口说工作忙，这是不称职妈妈的表现。想到这里，儿子的要求一定得满足。今天下午和儿子一起打乒乓，活动结束后，孩子的文章就是很好对妈妈的教育。正如孙云晓说的：我们既要做好医生（父母的角色），还要做好护士（玩伴），后者的角色我们小时候都是兄弟姐妹所替代的。其实对孩子来说，护理工作很重要。 附儿子的日记： 周末的收获 今天下午，阳光普照，万里无云。我坐在妈妈的电动车上，哼着小调，心情格外舒畅，也十分兴奋，因为今天妈妈要带我到学校打乒乓了。好久不打乒乓了，我的手有点痒了，想痛痛快快地和妈妈杀上

自从幼儿园开展了家园图书互借活动以来，老师、家长、孩子的交往逐渐增多，通过阅读图书使孩子得到了很大的锻炼，以前那种不善言词、胆小怕事的形象得到了彻底的改观，孩子变得越来越聪明、越来越懂事。下面我就从三个方面讲讲通过图书阅读孩子得到进步的情况： 一、早期阅读能帮助幼儿创造性地运用语言 孩子的老师总是要求我们家长和孩子一起阅读图书，我就是这样做的，因为我想如果家长与孩子没有形成良好的交流氛围，那么孩子一个人阅读图书将是非常寂寞的，他也没有讲述的对象，这样会使他的语言表达能力受到阻碍。例如：每天晚上我都会利用一

0-6岁的时期，是人的发展关键时期，每一个正常的幼儿都能被培养成为博学多才、聪明智慧的人，问题在于你是否把握住幼儿成长的关键期，并不失时机地以科学的方法开发出他本来就拥有的潜能。 幼儿早期教育，应当在优化教基

睡足睡好 研究人员发现缺少充足的睡眠，大脑的记忆系统对新技能或新资讯的吸收会碰到困难。此外，对于各种记忆的形成也有重要的作用。科学家发现，每晚睡眠10小时的孩子成绩优于每晚睡眠小于8小时的孩子。大脑充分休息，才能提高智力水平。所以培养宝宝良好的睡眠习惯，保证睡眠质量是很重要的。 重视早餐 不吃早餐会使机体和大脑得不到正常的血糖供给，大脑的营养供应不足，时间久了对 大脑 有害。据实验证明，在其余实验条件相同的情况下，吃高蛋白早餐的孩子成绩优于吃素食早餐者，而不吃早餐孩子的学习成绩更差。 多听音乐 音乐所含的

培养孩子阅读兴趣，让孩子学到更多知识，孩子学好了是家庭所有的幸福。孩子是父母的天使，也是父母的希望。最近，我们亲子阅读了一篇故事《天使的呼唤》。这篇故事讲述的内容是：一个放鹅的男孩在草滩上捡到了一只鹅蛋。男孩把捡回来的鹅蛋放到鹅妈妈的身子底下，想孵出小鹅来。 过了些天，鹅宝宝们都从蛋壳里钻出来了，男孩捡回来的蛋是最后裂开的，所以它是最小的。它的两只眼上方各有一个小黑点，看上去显得格外俏皮。所以鹅妈妈和哥哥姐姐们给它取了个名叫点儿。 夏天，点儿跟着家人一起游动在水面。有一次，点儿贪玩遇到困难，差点被一只黑狗

宝贝的出生，让我们体会到了为人父母的幸福与喜悦。在幸福的同时，孩子的教育与培养问题也成了我们家长迫不及待需要解决的一点问题！自从孩子上了幼儿园之后，慢慢地让我们找到了培养与教育孩子的方向，尤其是幼儿园开展的亲子阅读让我们家长深有感触！起初我只给我女儿选一些故事书或认物识字的书给她看，她也蛮喜欢这类书籍，喜欢缠着我给她读，认一些字，给她讲一段故事，她也能说出一二来。后来幼儿园开展了以绘本为主题的亲子阅读，作为家长来说也惭愧从不接触这种所谓的绘本书籍，也不知去哪购买。后来经老师的说明，我才从新华书店给静怡购买