幼教经验之充分利用网络资源服务家长

为了开好家长会，首先园领导精心安排，提出每个年龄段的参考主题。接着，年级组结合实际情况商量、讨论后确定主题，各班又在年级组会议上对家长会的流程相互交流。我参加了小班组的讨论，发现小班的老师们早早做好了各方面的准备，这几天正忙着为孩子拍摄在园的录像，我就结合以往家长会的经验，给小班的老师提了几点建议。家长会将要举行的那天，老师们都在电脑上认真修改着自己的发言稿，有的老师干脆不回家吃晚饭，这样就有更多的时间准备。 13日晚上，11个班级举行2010学年第一学期的家长会。家长们陆陆续续走进了各自教室，各班教师、

每次开好家长会，我的心里总是感慨颇多，今天的家长会也不例外。今天我们根据班级特色，召开了一次主题为亲子共读的家长会。 为了使本次家长会开得更有效果、更有意义，我在前几天就设计了家长会调查问卷表您最想在家长会了解些什么?很多家长都纷纷表示想了解幼儿在园的学习生活情况、阅读能力、动手能力、自理能力等等。我们老师也是想家长所想，针对他们抛出的问题，精心准备着家长会的内容，做到理论与实际相结合。 一、班级基本情况介绍、班级工作 我把孩子一日学习生活的照片制作成幻灯片放给家长们开，家长很喜欢看，看到了孩子的一日学习

尊敬的家长： 您好！为了进一步加强家园联系，我园定于本周星期五（10月19日）下午2：00召开小班年级组 家长 会。本次家长会地点：小学部五楼会议室；主要内容为：听有关小班年龄段各领域教育目标等知识讲座。4：00家长回各班教室，接孩子离园。谢谢合作

为了拉近教师和家长的距离，让家长了解幼儿园的工作，营造和谐的家园环境，提高家园之间的合作。黄姑幼儿园小班组于3月10日下午，在小班办公室召开了第一次的小班年级组的班级家委会会议。会议由年级组长主持，会议分三个环节进行。 首先，有各班班主任分别像家长们介绍了本班的班级情况，让家长们在了解自己班级的情况下，也对平行班的动态有所了解。其次，是由教研组长向家委会成员们介绍了本学期年级组要开展的一系列活动，征求了大家的意见和想法，最后确定了4月份的苏迪糖果乐园亲子游，5月份的我老爸最棒亲子趣味娱乐活动的方案，6月份

梓熙是我班一名聪明可爱，非常懂事的小男孩。做事认真、仔细。团结小朋友。孩子们都非常喜欢他。 可是，从放寒假来以后这段时间，梓熙变化可大了。好像变了个人似的，上课不认真听讲，回答问题也不积极，做什么事都一副漫不经心的样子。而且，有好几次早上入园时哭哭啼啼。问什么事也不说?看到梓熙一系列的变化，我是看在眼里，急在心里。 于是，我决定对梓熙进行家访，看看到底是怎么回事？我给梓熙的妈妈打电话进行了询问，说了梓熙最近在园的一些情况和发生的一些变化，梓熙妈妈深有同感，也发现了梓熙的变化，说一直想打电话问梓熙在园的情况

放假前就答应孩子们要到他们家里去了。孩子们也满心欢喜地期盼着。双休日因为天气的原因，没有成行，为了不让我们的诺言成空，也为了树立在孩子心中的那点威信。今天我和配班老师决定去实践我们的诺言。 老天爷也许照顾我们，今天天虽然阴沉着一天的脸，可是却没有下雨。总算为我们的行程减轻了不少负担。可是气温却很低，感觉得到那冷飕飕的风从袖口一直钻到身上，浑身发抖。 说来惭愧，到新埭中心幼儿园工作已有五年之多，但对于新埭的各个村落都还不甚了解。跟小毛老师两个共骑她那辆不是很听话的电瓶车，只去了三家，电瓶车就罢了工，没有了前

启蒙之光-天津市河西区幼光幼儿园 我的孩子今年即将进入小学校园，回忆几年的幼儿园生活，作为家长有一些感慨。孩子长大了、懂事了这是其必然的发展，但是真正的启蒙却是打开孩子的心灵之窗，步入人生的探索之路。 对于这所民办的幼儿园，我只想通过孩子开心的成长，谈谈个人的感想和体会。 我的孩子老师和其他的小朋友都亲切的叫他小树，在学《中华字经》前的读书只是看书中的图片配以大人的讲解为主，对字的认识和词汇理解基本上没有概念；学习《中华字经》以后不仅被教材中朗朗上口的内容所吸引，而且识字的数量增加了许多，即使较难的字也会

我看我们班的孩子会会 会会，在我们第一次见面时就给我留下了很好的印象：清秀、聪慧而又活跃。记得那天正好女儿没人带也跟着我们一起去家访了。刚进会会家的门，小姑娘就主动地与我们问好，我们在与家人攀谈地时候，两个小孩已经快乐在一旁玩开了，很自然而放得开。家访结束时，两个小不点还意犹未尽！ 随着9月1日的来临，会会的父母在紧张与兴奋中送孩子入学了。会会在幼儿园的第一个星期里，果真与我们预期地那样，没有离家和亲人得焦虑和哭闹，一切都很新鲜，似乎很平静，但比家访时我们明显感觉她略显文静了。无论是在园的日常生活、游戏或

阅读对于一个人成长的作用是显而易见的，从小培养孩子良好的阅读习惯已经成为家长的一种共识。今天，我也想以一个家长的身份，和大家一起聊聊怎样在家里和孩子一起阅读。 一、有计划地为孩子添置一些书籍，为孩子创造一个属于他自己的图书架。 我的孩子现在上四年级了，从小班开始，我就有计划地给孩子添置一些适合他这个年龄阅读的图书。每个月带孩子到新华书店去一次，陪他坐在那里看会儿书，临走的时候，让孩子自己挑几本最喜欢的买回家。然后，在家里的书橱中专门腾出地方，放孩子的书籍。每隔一段时间，让孩子整理一下自己的小书架，按照对书