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2017年第二学期个人总结

2017年第二学期个人总结

更新时间:2018-01-26 15:34:58

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时光如梭,转眼间一学年工作又将告一段落。在园领导的关心和支持下,在班级王梦老师和阿姨的合作下,我顺利、圆满的完成了班级以及幼儿园分配的各项工作,同时在幼儿园举行的各项活动中取得了较好的成绩。

一、 思想品德

本人能积极参加幼儿园举行的每一次政治学习和教研活动,认真做好笔记,并将学习的内容内化为自己的东西,举一反三。在工作岗位中,遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。对待班级工作认真负责,提早准备下一周的工作内容,以积极热情的心态去对待每一天的工作,在工作中努力求真、求实、求新。对待每一个孩子充满爱心与耐心,使他们喜欢上幼儿园并能够在幼儿园中有所进步。

二、教育教学工作

在教学中我深知要提高教学质量,必须充分准备每一堂课,于是我对待每一天的教学活动都提前准备好教具,设计好符合我们班孩子特点的活动。在活动中充分调动孩子的兴趣和积极性,让他们能够大胆的表现自己,增强自信心。同时关注个体差异,针对每个孩子不同的性格特点,采取不同的教育策略。积极参加公开课和各种竞赛活动,在本学期中的团队教研中,我进行了数学活动“造高楼比高矮”的展示,经过前期的准备和研磨,在展示中取得较好的成绩。除了在日常教学中不断的鞭笞自己,提高自己,我还多看对业务有帮助的书籍,比如《幼儿教育》杂志,《学前教育》杂志,让自己的知识面更广,为教学内容注入新的活力。

三、保育工作

作为一名教师,在做好教育工作的同时还要配合保育员做好保育工作。于是我和保育员一起配合,让每个孩子都能在整洁、干净的环境中学习、生活。首先加强了幼儿一日常规的养成教育,加强了幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。其次严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。同时积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。还勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,观察幼儿不同的破坏性行为,及时的制止,并进行随机教育。

四、班级管理工作

今年我接手的是一个插班集体,情况比较特殊,孩子的各方面能力都比较弱,常规意识也比较差,加上家长育儿观念陈旧,死板,这使我在管理班级工作时遇到很多困惑。那么我们两位老师相互配合,同时请教隔壁班的叶老师,针对我们班的特点,先从常规培养开始,让孩子们渐渐适应幼儿园的生活,增进老师与幼儿的距离,减少对新环境的陌生感,然后利用各种家园平台,向家长传达正确的育儿观念,使他们关注自己孩子的成长,重视幼儿园教育,现在家长们都会主动来询问孩子在幼儿园的情况。

五、家长工作

虽然这里的家长都是外地人,文化程度也不高,但是我能够主动亲切地与家长沟通。并且充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长尽量了解自己孩子在园的情况。

每一年的工作都很忙碌很辛苦,但是当孩子们取得进步,得到家长的认可,我想这些辛苦就算不上什么了,反而这成为了我前进的动力,促使了我更加坚定的走下去。
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