首页 > 计划总结 > 幼儿园教师学习小结
幼儿园优质课评选活动课

幼儿园优质课评选活动课

更新时间:2014-06-22 14:19:26

《幼儿园优质课评选活动课》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

今天很荣幸到“黄金国际幼儿园”参加2012年淄博市优质课评选活动课。这次的学习让我学到了非常多的东西,特别是后面的评课活动,相当的精彩!

  让我印象最深刻的课是大班的语言活动课《快乐小屋》,老师以播放音乐的形式来引入本堂课,教师提出问题:在我们生活中有什么快乐的事让幼儿思考;老师播放音乐朗诵儿歌,朗诵完之后针对儿歌内容进行提问;教师出示图谱,全班一起朗读;用动作来再一次朗读儿歌。教师出示生活中的图,引导幼儿说出快乐。

  听完这堂课之后,接下来便是评课活动,一直以来虽然有接受过培训如何正确的听课、评课,但是总觉得不知道该如何把理论很好的运用到实际当中。但是听了领导老师的点评,让很多人都感受到了,平时自己的评课是多么的片面。

  老师针对这堂课让大家一起思考几个问题:“1.教师的活动过程是否体现层次性,2.提问是否能有效引导幼儿理解,3.教师出示的图谱是否有价值,4.活动本身是否能具有经验迁移,5.活动的重难点教师应如何把握”。由于平时我上的语言课比较少,因此当老师提出这几个问题时我有点摸不着头脑,于是认真的做起好宝宝认真的听老师的讲解:

  1. 教师的语言活动儿歌应该是:感受、理解的层次来。
  2. 诗歌的第一遍不能夹带任何音乐或动作,活动的过渡语要流畅
  3. 故事课教师出示的图谱不能一张一张的展示出来,变成看图讲述;要引导幼儿理解图谱,图谱的作用不是用来朗诵。
  4. 提问中要有目标的落实,特别是情感,学习完之后再用有感情的朗读或配乐,提问中要适时的迁移到生活经验中。
  5. 儿歌中不能学习与仿编并重,要分课时有侧重点,仿编时可以让幼儿第一次看图谱,剩下的留给幼儿自由想象。

  老师们的点评很细,平时我认为没什么问题的地方再她们的点评之下让我们感受到自己的错误原来一直都在犯,所以今后要学习的地方非常多,只有不断学习,才能进步的更快!
相关阅读
推荐
  • 科技之花 绽放四月:老师.幼儿.家长三位一体互动活动

    四月春光明媚,阳光高照。为了让家长零距离的深入了解幼儿在园的一日生活和我们的教育理念、教育策略,亲身感受幼儿的成长和进步,体验老师、家长、幼儿三位一体的互动快乐,于是我园在 4月17日进行了半日开放活动。本次活动正值我园的科技节,所以我们的开放活动也紧紧围绕着科技主题而展开的。 本次开放日从早晨7:30开始,一直到中午11:00结束.,在这此期间,老师组织开展了丰富多彩的活动。我们通过幼儿用餐以及餐前餐后的准备和整理,让家长了解幼儿在园的生活常规培养的重要性;艺术综合活动和手工操作活动让家长了解幼儿在园学

  • 感受与名师的差距——暑期师德培训总结

    8月23下午我们参加暑期师德培训时,观看了上海名师应彩云老师的中班绘本《猜猜我有多爱你》和大班绘本《粽子里的故事》的录像视频,虽然没亲自到现场观摩,但视频拍得还算清楚,应老师与孩子们的对话也听起来很清晰,在视频里也能充分感受到应老师的课自然而睿智,轻松而精彩,使人深受启迪。 当刚开始观摩第一个活动《猜猜我有多爱你》的时候,我想到了自己不久前也尝试过这个活动。那是为迎母亲节而举行的一次家长开放日上执教的,当时我们请了小朋友的妈妈来参加本次活动,为了迎合主题,所以选择这个关于母爱的绘本活动。今天在观摩应彩云老

  • 规范幼儿园日常教学工作心得体会

    本学期我们全体教师通过集中解读、自学、还有考试等形式,认真学习了《浙江省学前教育保教管理指南》。它从三大方面进行了阐述,一是幼儿园的课程管理,二是保教管理,三是教师专业发展管理,这三者都是幼儿园的灵魂,是开展教育工作的主动脉,缺一不可。通过学习,仔细翻阅,让我更加意识到幼儿园课程安排在一日活动的重要性,保教工作在一日活动中的必要性,教师素质修养对幼儿教育的影响性。学过之后感觉每一点都值得我细细去品味,去反思,感觉在学前教育保教工作中应以这里的每一点为镜面,引领并审视自身的教育行为。 通过学习,使我认识到应

  • 12月幼儿园孝敬教育系列活动

    根据平湖市教育局关工委工作部署,结合幼儿园实际,12月开展了孝敬教育系列活动,彰显弘扬着行知园孝敬教育的新篇章。 1 、 奖孝基金捐款行动 根据上级要求,我园关工委从2005年12月起筹建了奖孝基金,用于每年的师生孝星奖励,较好地激励了广大师生,感悟真爱,学做真人。今年12月3日,我园启动了第五届奖孝基金捐款活动。活动前,幼儿园向全体师生发出了倡议书,鼓励大家争做孝敬之人。本次活动得到了广大师生、家长的大力支持,幼儿园全体师生及关工委领导踊跃捐款,共捐得人民币 2031.20元。真爱行知园,奖孝捐款情。在

  • 美术教学中的示范引导——徐晓军老师作美术教学讲座

    建构式课程实施以来,幼儿园美术教学给我们带来了许多新问题,如在幼儿绘画时教师如何为幼儿提供范画?以往《幼儿园课程指导》由教材提供范例,教学采用教材上的范画,激不起教师的很多思考,幼儿依样画葫芦。新教材强调让幼儿自主表达,这样的教学要不要教师的示范画?这是摆在老师面前的新问题。 为破解教师对现行美术教学的疑惑,8月17日,我们特邀请平湖市百花艺术幼儿园徐晓军老师来园作美术教育辅导培训。徐老师是一位赋有丰富美术教学经验的名师,她结合自己的教学实践,从幼儿美术教育的意义谈起,为老师们解答了四个问题:1、幼儿美术

  • “学习先进、崇尚先进、争当先进”活动小记

    近日,天妃幼儿园积极响应上级号召,开展了乍浦先锋创先争优活动。此活动目的在于引导广大教职工进一步解放思想、更新观念,学习先进,找准差距,自我加压、抬高标杆,创新进取,争先创优,切实提升思想境界,全力抢抓机遇,奋力攻坚克难,努力推动我园更快、更好发展。 活动中,我们的教师以身边的人物为楷模,掀起了一股学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮,并将自己赏识的先进人物事迹记录在闪光卡上,展示交流。这些先进人物来自于不同岗位,如一片丹心照天幼张丹红(一线教师)事迹:阅读节前后,你一直很忙碌。班级管理、兴趣小组七巧板辅导

  • 幼儿教育——爱的艺术

    在两天的上海学前教育年会活动中,聆听了上海市教委教研室主任黄琼老师关于上海市幼儿园新课程改革理念与实践的报告、华师大课程与教学研究所的胡惠闵教授关于作为课程研究者的老师的讲座;观摩了上海浦东新区冰厂田幼儿园的半日活动并参与了黄琼老师主持的一项题为幼儿园高结构活动中教师的教育智慧的专题研讨活动,从专家教授到一线教师纷纷阐述了自己对于课程的理解与诠释。而从这些报告、研讨、交流中,我深深感受到的是两个字热爱。 一是专家教授对于教育事业的热爱。作为上海市幼教教研员的黄琼老师,从二期课改开始的第一天就参与到了这次课

  • 5月教师备课(抽查)情况小结

    5 月教师 备课 情况小结 时间: 5月12日 小结人: 顾琼洁 闪 光 点 1、备课及时; 2、老师基本上能够完成超周备课。 共 性 问 题 1、对于三栏式备课掌握不够全面,不会进行三栏式备课; 2、备课基本上完全参照教材,缺少自己的想法; 3、备课不够具体,很少出现教师的指导语; 4、目标及重难点制定比较困难; 5、反思不够及时。 改 进 意 见 1、再次组织教师学习三栏式备课的方法,进行现场大演练,真正发挥三栏式备课的优势; 2、认真学习优秀教案制定的目标及重难点,提高自己制定重难点的水平; 3、备

  • 特色鲜明 科研促学校发展——幼儿园科研领导外出学习考察报告

    2011年4月,平湖市研训中心的组织幼儿园科研领导外出学习考察活动。我们参观考察了舟山市普陀区中心幼儿园、实验幼儿园两所幼儿园,聆听了幼儿园领导的介绍及参观了园舍环境。 ●普陀区教科研工作简介: 普陀区教科所戴所长,想我们简单的介绍了普陀区教科研的发展情况: 1.2000年普陀区提炼了八大教育:蓝色教育、绿色教育、信息技术、生活教育等。 2.2003开始做生命教育,由八大教育转化而来。 3.2008年开始品牌学校建设。 4.2011年推全区现代海洋教育:海洋专题教育、海洋素质教育(海洋课程、文化、德育等)

点击查看更多