更新时间:2014-12-26 10:13:01
《豆豆班(幼儿园小班)11月份工作成效总结》可能是您在寻找幼儿园小班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在教育教学方面:这个月里,我们开展了主题活动《好吃的水果》、《安安全全每一天》和《落叶飘飘》。在《好吃的水果》主题中,幼儿对各种各样的水果产生了浓厚的兴趣,随着主题活动的深入,幼儿逐渐走进了水果的世界。幼儿观察到了不同水果的外形特征,认识了一些常见的水果和几种比较特别的水果,幼儿感知到了水果的多样性。我们还与孩子一起制作品尝了美味的水果沙拉,泡了果汁,一起吃了自己剥的酸酸甜甜的橘子,最后大家还来了一场水果品尝会,乐坏了大家的小嘴,争先恐后地品尝各种好吃的水果。一、情况分析:幼儿都是第一次离开家人,因此,入园初孩子的情绪很不稳定,在老师、阿姨的悉心照料下,一段时间后,幼儿都能较好地适应幼儿园的生活了,并且喜欢老师、同伴,喜欢上幼儿园。从三十个家庭走出了三十个不同的孩子,有讨人喜欢的,有爱哭爱闹的,有调皮的,有能干的,有好动的,一个孩子一种性格脾气,每个孩子带给老师的是不同的感受。小班的新生就像未经雕琢的璞玉,各自散发着属于自己的光芒,相信在老师全方位的培养下,他们会越来越棒。 在与幼儿的接触中,我们发现许多孩子依赖性非常强、而动手能力较差。因此,为了发展幼儿的手
本周是主题《我自己》的最后一周学习,通过学习使孩子们对我自己的认识从朦胧、表浅和具体形象逐步形成了不一样的我的概念。从而喜欢自己,增强自己自主行动的意识。 本次主题活动中,我们带领幼儿探索我的五个宝和小手小脚。幼儿在照镜子、朗诵儿歌、做游戏的过程中,观察自己的五官,并与小朋友的比较中,认识和悦纳独特的自己。除了认识自己脸上独特的五官组成外,幼儿孩子有趣的游戏中运用感官感知周围事物,发现自己的五个宝所具有的潜能以及如何积极的运用这种潜能,增强认识事物的积极性和主动性。手和脚同样也是幼儿表现和认识自己能鼓励的
转眼之间,一个学期就已经步入结束了,孩子们都进步不少,我也从这一学期中总结了许多。由于是小班,刚进园爱哭爱闹的孩子比较多,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。幼儿园教师应该多以鼓励和表扬往激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,
一、总结第一学期班级工作开展的情况。1、统一班内各位成员的思想,不断的学习、提高和改进,努力将班级工作做好。因此在这一学期中我们多次召开了班级会议,分析班级存在的问题、商量今后还需要怎样的改进等。 2、鼓励幼儿积极参加幼儿园的各种学习和活动。我们提供足够的游戏材料和玩具,鼓励和指导幼儿主动参与,掌握一些技能等等。 3、坚持微笑服务,真正体现我们爱的教育。我们把爱孩子、爱每一位孩子定为服务公约的一项重要内容。 4、尊重、理解家长,利用各种方法、途径加强家园联系。 二、找出在工作中还存在的问题,具体措施。 1
春天天气真好,花儿都开了伴随着春天的歌声,苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。 4月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌春风,把大家带到了春的意境中;手指点画桃花让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了
伴随着新年的脚步,我们即将结束本学期的工作。这个学期,对我,对朵朵们而言,都是在不断地尝试、适应和完善的过程中进行的。还记得,刚开学第一天,朵朵宝宝们看着我们两个新的老师,眼神里满是担忧,但我们用微笑、用关爱赢得了朵朵们的喜爱。这学期,我们还迎来了4个插班生,我们不断鼓励、关注着他们,使这些新朵朵很快融入了我们的大家庭。看着孩子们渐渐变得有礼貌,会互相分享,自理能力也有了明显的提高,常规也有了明显的进步,心里阵阵欣喜。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下: 一、班级管理,初
早春时节,春光明媚,新的一学期开始了。本学期我担任豆豆(小1)班的班主任工作,从幼儿全面发展的角度出发,结合园部计划和班级幼儿实际情况,拟定本学期班级工作计划如下: 一、班级情况分析 我班有幼儿35人,其中女孩15人;男孩有20人。通过上一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都非常喜欢上幼儿园。从本学期的开学情况看,幼儿的适应能力有了明显的提高,只有两名幼儿有哭闹现象,但经老师稍安慰就能停止。两天后,幼儿基本恢复、适应幼儿园的生活。在园内半年的学习、生活以及各位家长积极地配合,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到
我组织的这个活动是小班的英语活动,首先,在活动前,我根据孩子们已有的经验,将教育目标进行了修订,让孩子们通过各种游戏掌握Z 、 Zebra的发音,并知道Zebra 的意思定位为第一目标;让孩子们了解“Good-bye.see you again”定位为第二目标;让孩子在日常生活中能灵活运用定位为第三目标。在活动中,我先通过让幼儿跳律动引起幼儿的兴趣,然后通过闪卡游戏,让幼儿对以前学的字母、单词,进行复习,然后引出所学字母和单词,通过高低声的呼唤巩固了字母“Z”,又通过让幼儿帮助斑马贴花纹的游戏和斑马带小朋
我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动――“树形象,优服务”。我作为幼儿园的一名新生力量,更应该努力学习,配合各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动计划: 1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于党的先进性教育活动的有关内容,并予以领会其精神。不断加强自我思想素质和道德修养的提高,立足本职,团结同志,任劳任怨,树立良好的人民教师形象。 2、教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,那便操着民族和人类的命运。因此,这就要求我不仅有爱心