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倘佯在儿歌的海洋中

倘佯在儿歌的海洋中

更新时间:2014-07-21 10:34:03

《倘佯在儿歌的海洋中》可能是您在寻找幼儿园文学活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

在我们的记忆中,妈妈曾对我们说起的儿歌还依稀记得。是啊,儿歌,曾给我们的童年带来多少快乐,哪能忘得掉呢!
  如今,我们的宝宝也成长起来,妈妈的儿歌重又发挥了作用。在宝宝小的时候,时常和他说儿歌,对宝宝实在是太重要了。
  首先,儿歌对宝宝和语言发展大有好处。因为儿歌朗朗上口,合辙押韵,宝宝爱听,也容易跟着妈妈学。
  其次,儿歌短小精悍,便于宝宝记忆,宝宝一学就会,增强了宝宝的自信心,锻炼了宝宝的记忆力。
  第三,通过说儿歌,还能扩大宝宝的知识面,使宝宝学会使用形象语言,描述动物及事物特征。
  第四,儿歌有明显的节奏感,宝宝通过说儿歌能体会语言节奏。
  看看,儿歌的作用真不少吧?或许你脑中一时想不起那么多儿歌,那就和我一起,重拾儿时的记忆,和宝宝娱乐一下吧!
  一二三四五,
  上山打老虎,
  老虎没打到,
  打到小松鼠,
  松鼠有几只,
  我来数一数,
  数来又数去,
  一二三四五。
  点评:在这首儿歌中,让宝宝轻而易举地了解数字,为今后学习数学奠定基础。想不到吧,数学可以通过儿歌来学。
  排排坐、吃果果,
  你一个、我一个,
  宝宝不在留一个。   点评:短短的儿歌,却贯穿着品德的教育。问一问宝宝,为什么给宝宝留一个。如果宝宝不会讲话,要告诉他,每个人都有的,宝宝不在就要留一个,等宝宝回来再吃。
  天上雪花飘,
  我把雪来扫。
  堆个大雪人,
  头戴小红帽。
  安上嘴和眼,
  雪人对我笑。
  点评:在下雪的时候,和宝宝一起到外面堆个雪人,使宝宝对雪花飘、扫雪、堆雪人有切身体会,让宝宝认识雪,了解雪的颜色、温度等等。
  风不吹,树不摇,
  鸟儿也不叫,
  好宝宝要睡觉,
  眼睛闭闭好。
  点评:这首儿歌具有文学的意境,每天妈妈哄宝宝睡觉的时候,一边轻拍宝宝,一边缓慢吟咏儿歌,宝宝很快就能进入梦乡。儿歌就成了宝宝的催眠曲。   小白兔,白又白,
  两只耳朵竖起来,
  爱吃萝卜和青菜,
  蹦蹦跳跳真可爱。
  公ji公ji真美丽,
  大红冠子花外衣,
  油亮的脖子红红的瓜,
  人人见了人人夸。
  小鸡小鸡叽叽叽,
  爱吃小虫和小米。
  小鸭小鸭嘎嘎嘎,
  扁扁嘴,大脚丫。分页标题
  小青蛙,呱呱叫,
  专吃害虫护庄稼。
  小肥猪,胖嘟嘟。
  吃饱饭,睡呼呼。   小松鼠,尾巴大,
  轻轻跳上又跳下,
  我帮你,你帮他,
  采到松果送回家。
  小孔雀,真美丽,
  身穿一件花衣裳,
  衣服干净又整齐,
  我们大家喜欢你。
  点评:小动物是宝宝们喜爱的,多和宝宝说说有关动物的儿歌,宝宝能更准确地认识动物。这些关于动物的儿歌简短、形象,十几个字,就将动物的特征说出来了,当你和宝宝看动物图片时,当你带宝宝去动物园时,当和宝宝去郊区游玩时,看到这些动物就随口说出儿歌,让宝宝将语言和形象对应上,宝宝一下子就能学会很多知识。
  在说儿歌的时候,还可以配合动作,让宝宝表演,比如小兔子的儿歌,就让宝宝把两手举到头顶当耳朵,说到蹦蹦跳跳时就学着跳,生动有趣。可以激发宝宝的愉快情绪。   如果为了让宝宝学说话,妈妈就将儿歌说得慢一些,让宝宝看着你的口型,吐字清晰,宝宝听了会逐渐学会。当宝宝说不全时,也没关系,妈妈可以先说出前一句,然后让宝宝接下一句,或者接最后一个字。逐渐宝宝就都会说了。当宝宝某个字发音不清楚时,要尽量纠正,将每个字说清楚。
  当有小朋友来家做客的时候,宝宝就可以表演一番,比一比谁的儿歌说得多,说得好。
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