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三年级语文一、二单元测试

三年级语文一、二单元测试

更新时间:2014-07-21 18:13:51

《三年级语文一、二单元测试》可能是您在寻找小学三年级语文教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

三年级语文一、二单元测试

姓名 学号 成绩

一、看拼音,写词语。(12分)

chuānɡ lián huán rào yú kuài cí diǎn

( ) ( ) ( ) ( )

cōnɡ mínɡ shènɡ dì shū sònɡ bō tāo

( ) ( ) ( ) ( )

tòu mínɡ rán shāo huānɡ shān yǎn yìnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)

倒映(dǎo dào) 整体(zhěn zhěnɡ)山崩地裂(bēn bēnɡ)

轻轻(qīn qīnɡ) 乳汁( lǔ rǔ)凉爽(suǎnɡ shuǎnɡ)

山岭(lǐnɡ lǐn) 掠过(luè lüè)转眼间(zhuǎn zhuàn)

仿佛(fó fú) 空地(kōnɡ kònɡ) 数不尽 (shǔ shù )

三、比一比,组词语。(8分)

桨( ) 径( ) 异( ) 秒( )

奖( ) 经( ) 导( ) 妙( )

绵( ) 绕( ) 铃( ) 线( )

棉( ) 烧( ) 岭( ) 钱( )



四、把成语补充完整。(6分)

意味( )长 形( )各异 曲( )通幽

连( )不断 叶( )归根 万壑争( )

( )宇琼楼 ( )堂广厦 千岩( )秀

错落有( ) 目不暇( ) 美不( )收



五、选词填空。(4分)

飘荡 飘扬

1、五星红旗迎着晨风( )。

2、校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。

实验 试验

1、经过无数次( ),宇宙飞船终于上天了。

2、我们总是到( )室上自然课。

六、根据描写的情景,写出词语。(4分)

1、波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。 ( )

2、烈日当空,知了在不停地叫,树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。 ( )



3、春天来了,小草长得绿油油,黄莺唱着动听的歌飞来飞去。( )



4、这棵树根扎得深,树干粗壮,树叶密密麻麻。( )



七、整理下面排列错乱的句子,并填上序号。(4分)

( )开始,门楼松穿着绿色的外衣。

( )几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。

( )墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。

( )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。

八、用打比方的方法,把下面的句子写具体。(6分)

1、湛蓝的天空宛如 。

2、秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛 。

3、湖面格外平静,好像 。

九、阅读理解部分,根据课文内容填空。(26分)

1、让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。

2、萧萧梧叶 , 。

3、《山行》的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱,最能表达这种情感的诗句是:

“ , 。”

4、《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是 , 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。5、站在柳丝轻拂的西湖边 ,只见湖的南北西三面是层层叠叠 的山峦, , , , ,真像一幅 。

6、有贴着 映衬,湛蓝的天空显得越发 ;有拉萨河畔 的对照,湛蓝的天空显得 。

7、这些流云在 的映照下,转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫,就像是 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

十、阅读短文,完成练习。 (24分)



我的家乡有一个美丽的(de dě)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群

天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹(chuī cuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(lèn nèn) 绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

1、给短文加个题目。

2、能说明水清的词语是:

3、第2自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,最引人注目的是 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。

4、用“ ”选出文中带点字的正确读音。

5、文章的主要意思是( )

A讲了天鹅湖的美丽的景色。

B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C讲了天鹅湖四周的景色。

D讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。



白鹭湖

我们学校附近的公园小巧玲珑,名气不大,却景色宜人。特别是“白鹭湖”的美丽景色和奇特造型,给人留下了深刻的印象。

湖的周围,各种颜色的月季竞相开放,散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底,湖面微波粼粼。湖中央一座巨大的莲花台上,昂首站着一只栩栩如生的白鹭塑像,好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们

到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖里缓缓前行,好像怕惊飞了那只白鹭。

湖的右边有一座小土山,临水的山脚下高耸着一块奇形的大石头,粗看像狗熊,细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭,那是人们歇息的好地方。

抬头远望,一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边,游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。

湖的尽头,是弧形的小山。山上有一片小树林,一阵阵风吹过来,枝叶摇动,好像绿色的波浪。

白鹭湖的景色多美啊!

1、在括号里加上适当的词。

一( )白鹭 一( )小山 一( )树林

一( )大风 一( )古亭 一( )石头

2、全文共 个自然段。

3、小作者发出感叹的句子是 。

4、第三至第五自然段,先后写了湖右边的 ,远处的 ,湖尽头的 和 的美丽景色。

5、第一自然段是全文的 句,最后一自然段是 句。全文是按照由 到 的观察顺序写白鹭湖的。
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