儿童网>小学教师>小学教师园地>小学教师读书笔记读后感>正文
投稿发送到:123@smtxjs.com 即可
读《教师的第一本书》心得
发布时间: 2015年09月21日 10:11:25
有人说过教育是充满情感、充满爱心的事业,我十分认同这个观点,因为老师的工作是人与人的交往,是知识的交往、是情感的交流,如果在教育中没有了情感,那这个教育的过程也好、结果也好,注定是苍白的。
我们怎样在教育上去爱我们的学生呢?桂贤娣老师说得好:用心、用情、用智爱学生!爱学生首先要尊重学生的自尊心和人格,关心学生的身体、学习和生活,使其身心健康全面发展,就是说要爱学生的全面;第二要爱所有的学生,在班级中不乏有调皮的、不爱学习的、经常闹事的等特殊学生,当我们把这部分的学生同样给予爱的关怀,滋润每一个学生的心田,那我们的教育才叫真正爱学生!
面对不同的学生,我们要采取不同的情感教育,对学生在生活上的嘘寒问暖、学习上的语重心长地提几点要求是情感教育的一个方面(幼儿教育m.smTxjs.com)
,但不仅仅在于此,他只是对情感教育教育的浅层次的认识,我们要根据学生的不同心理和生理发展的历程,在我们的情感教育的方式方法上应有所不同,这就要求老师要及时洞察学生的内心世界,准确把握学生的心理健康状况,进行因势利导、有的放矢的教育,才能取得事半功倍的效果。老师要积极创造条件,用心、用情、用智,主动接近学生、细心体察学生、全面细致地了解学生,为学生排忧解难、为学生的成功鼓掌呐喊,做到“随风潜入夜,润物细无声”。爱不是目的,而是手段,通过老师的爱,我们要达到让学生主动、创造性地调动自身的一切能量和智慧,学会自我教育、自我学习、自我发展和自我完善。作为一名老师,我们不可能选择适合教育的学生,只有选择适合学生的教育,才是我们教育的宗旨。
  • 《凤眼菩提》读后感
  • 活着的理由——读余华的《活着》有感
  • 推荐母语老师阅读——朱光潜 《谈文学》
  • 爱孩子是一种能力——读《让孩子踏上阅读快车道》随想
  • 课堂因设计而精彩——读《赢在校园》有感
  • 多彩教育,点燃孩子的热情——“专业阅读,伴我成长”读书交流活动
  • 让我们拥有可以依靠的肩膀《第56号教室的奇迹》读书心得
  • 多改变自己,少埋怨环境——读魏书生《教学工作漫谈》
  • 《教师职业道德、心理健康和专业发展》读后感
  • 引人入胜——读《绿野仙踪》后感
  • 读《先学后教课堂教学模式与典型教学课例研究》有感
  • 为自己工作——读《你在为谁工作》有感
  • 教师的心灵——教学中的自身认同和自身完整
  • 《教育魅力》读后感
  • 凸显自我的课堂主体地位——读《燃狄》有感
  • 比较阅读有助于提升学生的阅读能力
  • 《解忧杂货店》读后感
  • 《职业教育学研究新论》心得
  • 读书心得《孩子,别慌》
  • 《静悄悄的革命》读后感:创设以听为中心的教室
  • 大胆追求我们的梦想《穆斯林的葬礼》读后感
  • 回到教育的原点:《周国平论教育》的启示
  • 《建设理想课堂》英语教师读后感
  • 《幸福在故事里》读书心得
  • 读《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》有感
  • 在教学中提升生命的价值(读书心得)
  • 诚信教育——一个故事引发的思考
  • 静能生慧《教师的挑战——宁静的课堂革命》的教学理念
  • 《教学勇气----漫步教师心灵》读后感
  • 《语言行为方法》心得体会
  • 行走在孩子间的“开心果”——读园丁专著之四《开心果》有感
  • 讨论“小学生的书包由谁来背”的问题
  • 培养学生自学能力极其重要——《魏书生谈学习指导》读后感
  • 上一篇:学习《课型创新:为学生创设自主的时空舞台》一文有感
    下一篇:让学生爱上你的教学方式——读《教师的第一本书》心得
    闪亮儿童网