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同读《西游记》
发布时间: 2021年02月16日 03:53:05
小孩同读《西游记》原著版,是在好几年前了,那是一群我带过一年半的学生,当我离开他们的时候,他们上五年级。我拉他们同读《西游记》的时候,他们读六年级。因为不甘心,所以去忽悠了他们一阵,后来他们的语文老师也带着接着读了一阵子,读的结果如何,我已经记忆模糊了。只是觉得没有拉他们陪我读完这本书,万分遗憾。

翻找我的博文,发现了那时的记录,离现在已经五年多了,当时的那帮孩子应该已经上高三了吧。


兴师动众读经典

2009-10-13, 王琴玉 1572字, 阅读326, 评论5

下午,走进景山分校六一班教室,和孩子们交流《西游记》的阅读情况。

着孩子们人手一本厚厚的原著,感觉有点神圣。

还是选择我们比较习惯的方式——聊天(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,大家都很放松。虽然彼此分开已经快一年多了,仍然熟悉的像不曾分开过一样。

第一个话题是关于“什么是经典”,孩子们七嘴八舌地发表着自己的意见,很热烈,很激动,但是语言却透露出成长的印迹,较之以往,多了很多自己的思想。

接着,我们各自将对于“经典”的理解写下来。我在黑板上写下了别人的一句话:“经典就是大家都认为应该读,但是大家一般都没有读的书。”孩子们哈哈笑了,确实,这个时代的经典是用来传说的,不是用来阅读的。就像我们的《西游记》,只是存在于电视里。

  感谢可爱的黄老师,给了孩子们一起阅读经典的机会,这样的机会,对于很多人,一生难得。

  热身运动之后,自然选择一起大声朗读。

   翻开书,第一页,我们大声齐读:

    诗曰:混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。

    自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。

    覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。

    欲知造化会元功,须看西游释厄传。

      感觉真好,接着来一段合作读:

  势镇汪洋,威宁瑶海。势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土,东海之处耸崇巅。丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩凤双鸣;削壁前
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