自己的课是给自己看的——戏说“赛课”之碎思

这两天来了很多杂志，《我们爱科学》、《少年文摘》，暑假里的两期加上9月份的，堆得高高的。爱看书的同学不停地问：什么时候发下来呀？下午第一节课，两个图书管理员忙开了，杂志种类多、数量大，还要保证不出错，让同学满意，小朱和小张马不停蹄，发了半个小时才算完成任务，天气很热，发杂志的时候，小张因为体态丰腴一些，就不停地擦汗，这边没有擦完，那边汗珠就滑落下来，可是他却很负责任、兢兢业业。杂志发完了，我走到小张的

一转眼，见习期马上就要到尾声了，回顾这大半年，收获颇多，感概也颇多。接下来我想分别来说说教学、培训和学习这三块。 首先是教学这一块，刚踏进工作岗位，我就当上了一年级的班主任，让我这个没有多少实战经验的新老师亚历山大。当我踏上这个三尺讲台，拿着九尺教鞭，看着一张张稚嫩的脸庞，突然觉得教师这个职业是多么的神圣，教育下一代的责任就都在自己肩膀上了。 由于实践经验比较少，我经常向同办公室的数学老师请教，对着教师

爱是信任、是正义、是责任、是期望。正如《我是哪吒》这部影片所表达的中心思想，有哪吒父母对他的爱，有哪吒对父母的爱，有将军李靖对老百姓的爱，还有师傅对徒弟的爱，皆如莲花般圣洁。 《我是哪吒》这部电影讲述了勇敢的哪吒制伏了邪恶龙王三太子，为民除害，保护陈塘关老百姓的感人故事。影片中从哪吒热心帮助大家，虽然有时候会制造出一些麻烦，但是可以看出他是一个善良、热情、乐于助人的孩子；从哪吒独身一人勇闯龙宫，救回了

这次去旅行，一路上遇到很多孩子。火车站，人家抱在怀里的孩子，我总要找机会做个鬼脸，即使那孩子很惊诧地看我，我依然笑嘻嘻地逗他，如果遇到好玩的孩子，他会给你笑，我就会如获至宝，孩子那明亮的眼睛、纯真的笑脸是我眼中最美丽的风景！ 一起旅行的有好几个孩子，山东的、安徽的、江苏的，看他们爬上爬下，追追打打，我就会观察他们的行为，审视他们的生活习惯，从而判断这是哪一类孩子，优点是什么，需要改进的地方是什么。当然

昨天抄写大作文，走到每一个孩子位上检查他们的书写。其间，和他们开开玩笑，昨天没有布置日记，张文瑞觉得这件事很有意思，就自觉地写了下来。我觉得挺好玩儿！ 今天我们在抄大作文本的时候，刘老师过来巡视，正逢下课，卢晗阳和丁彦中打成一片，刘老师突然大声喊道：卢晗阳！她的表情看起来很严肃。本来正在嬉闹的卢晗阳一下定住了，同学们也不说话了，大家都在想，卢晗阳犯错误啦？同学们的目光都集中在刘老师的身上，这时刘老师却

今天，坐在浙江外国语学院的礼堂里，第一次听说了STEM教育，第一次对其有了一个初步的认识。知道了什么是跨学科教学，课程融合。 在报告中，陈教授一直穿插着她女儿的学习之路。在听到她女儿在报考麻省理工大学面试时，面试官问她，拿那么多的竞赛金牌，你的目的是什么？最后教授说了一句:麻省只招一类人，这类人能改变世界。 报告中，我一直在思考:我当初选择教育的初衷是什么？我的教育梦又是什么？它一定不是学生的平均分又提高了多少

五一节，和萌萌幼儿园的好友宝宝一起玩，这是惯例了，幼儿园毕业后到今年5年了，虽然不同区不同校，但是只要是节假日，一定约出来玩。另外一拨的幼儿园朋友也是不定期的聚会，感觉很亲切。我常常从她们的谈话中了解不同学校、不同的老师。 我和宝宝的妈妈是好朋友，两个孩子玩，我们就聊天。宝宝妈妈告诉我：也不知道因为什么，宝宝总是念念不忘以前的那个李老师，都不教她快两年了，还是总想着，要是哪天在校园里见到了，就觉得亲得不

宋君名师工作室 刘英杰，在课堂教学中，我们都知道沟通非常重要许多问题的产生精彩的生成问题的解决思想的延伸情感的交流等等都是在沟通的过程中衍生出来的。可以说课堂沟通是一节课是否精彩，一节课是否有质量的一个标准。那么作为沟通本身，它的本质是什么呢？我们能否说我们的课堂教学，其实就是在沟通中解决课程学习的问题？沟通的本质是达成尊重与合作。 基于这样的思考，我们不得不从现实中总结一些案例和经验，在这些案例和经验

幻灯片第一页是这样一句话，真正会教育的老师，懂得如何指导学生学，多于自己如何讲。学生会学，教学才能达到最佳效果，然而如何教会学生学，是教师应该做到的，也是我应该多学习的。 关注学生的学，首先要明确我国的教育方针，为谁培养人，如何培养人，培养什么样的人。数学是人们生活，劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据，进行计算，推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象，数学为其他科学提供了语言