首页 > 小学教师 > 小学教师园地 > 小学教育教学管理
再次走进托管的农村小学,深切地体会到每一所学校都能办好

再次走进托管的农村小学,深切地体会到每一所学校都能办好

更新时间:2015-03-07 11:16:51

《再次走进托管的农村小学,深切地体会到每一所学校都能办好》可能是您在寻找小学教育教学管理过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

教育均衡化目前已经成为一种教育的潮流,势不可挡,办好每一所学校是各级政府追求的理想与目标。从2007年9月开始,太仓市教育局让太仓市实验小学托管农村小学。一年半的实践探索,我们越来越感到办好每一所学校的重要性。今天,2月10日,开学的第二天,当我和我校的三位行政再次走进托管的农村小学,深切地体会到每一所学校都能办好。
清晨乘着草根司机开的面包车,我们先来到九曲小学,刚到学校西边的桥头,远远就看见陶萍校长正和学生一起在操场上跑步,各个班级跑步的队伍非常整齐有序,每个班级都有老师在领跑。我想,看来陶校长已经融入了这所学校、已经深深地爱上了这所学校。走进校园,陆应龙副校长和陆静教导等候在门口。校园里迎面走过几位老师,都笑着和我们打招呼,匆匆的身影忙着准备上课,看来老师的精神状态也不错。到校长室坐下来,没有客套马上就切实正题讨论问题,九曲的篮球文化如何凸现、校本课程如何建设、苏州市立项课题《农村小学有效的作业设计研究》如何深化研究三个问题,陶校长、陆校长和陆静教导每人负责一块,已经做了很好的思考,我和教科室主任同他们三位讨论得非常顺利、也非常共鸣。同去的后勤主任与后勤主任交流、德育主任与德育主任交流,看着他们象老朋友碰面聊天,就知道学校共同体建设不会成为一句空话。研讨结束后,我们一起巡视了校园,校园开阔的空间令我向往。每个教室的学生都在聚精会神地上课,大概是见多的缘故,学生没有好奇地探出头来看我们,偶尔听到朗朗的读书声充满了童真和激情。空课教师都在办公室认真备课,大多数的老师我都能认识,看着他们忙碌的样子我不忍心去打扰他们。结束时陶校长带我们去看老闸校区的情况,新食堂已经基本建好,校园的绿化经过了整理改造,学校的面貌有比较大的变化。受金融风暴影响有个别外来民工子弟没有报到,但是又吸纳了一些新的外来民工子弟,所以总的生源并没有减少。2009年我再次走进九曲小学,发现学校的管理精细了,行政的工作主动了,教师和学生的精神面貌好了,我对九曲小学感情也越来越深了,九曲小学一定会越来越好。
十点钟,我和我校的三位行政一起来到了另外一所托管的学校——沙溪镇直塘小学。校长助理王艳已经等候在校门口。我们四位先和直塘的行政进行了一对一的交流,然后在全校进行走课巡视。短短的一个小时走课,我强烈感受到周培亚校长严谨的工作作风已经在影响这所学校,老师们特别彬彬有礼,学生课间活动、午餐特别井井有条,陈旧的校舍打扫得特别干干净净。结束的时候沙溪镇的分管镇长和文教季主任来学校视察工作,镇领导看的重点和我们不一样,先看学校的电脑房装备,再到新校区看新校舍。看来现在的政府领导工作越来越务实,工作方式也越来越贴近基层。我坚信学校办学的外部条件肯定会越来越好,我们没有理由不做好自己的份内事情。直塘小学有一位灵巧敬业的校长,有重视教育的好领导,托管半年已经有了良好的势头,直塘小学一定能够办好。
新学期,新的希望在我的心中已经点燃,每所学校都能办好,这是今天行走在九曲小学与直塘小学的最深切的感受。
相关阅读
推荐
  • 小议小学卫生检查

    卫生一直是学校里很关心很注意的事情.并且也是相当的苛刻.其中也发生了许多事情.也有很多老师的意见和讨论.稍微小结了一下,大致有以下几种: (1)检查时间:检查时间不固定的,这当然是比较好的.但在大致时间应该稍有明确.今天早上就有这样的事情.早上我值班来的比较早,7点稍微多一点我去看看自己班级的包干区,打扫的都差不多了.也感叹学生们来的真早.来到教室看到同学们也都在打扫,门口也有点垃圾,等到7:25不到一点下面的同学上来了,班级里还有一个同学在教室扫地,因为还有一点点.这时候检查的来了.也不管三七二十一,看

  • 被家访过后的

    本星期一放完学后,我跟着学校领导顾校长一行四人,去了三个双凤镇新湖区维新村管辖范围内的三个外地籍学生家里家访。 我做了26年的班主任,去过不计其数的学生家庭访问,之前总体感觉,外地籍学生家庭境况不比本地籍的。不过,今天去家访的三户人家,我发现他们家里都装有空调,都有冰箱、彩电,其中有一家还有一台电脑。看到这一切,我为他们欣慰,改革开放的春风吹进了我们中华大地的每家每户呀!蒸蒸日上的物质经济条件势必会带动精神文明的进步,好事呀! 事实也证明我的预测是正确的,三个家庭的学生家长都热情好客,可是我们一行人严格遵

  • 挖掘课程资源 拓宽育人渠道

    内蒙古阿荣旗王杰小学刘义彦 任何一所学校都承担着育人的重要职责,而课程正是育人的重要载体。任何一个校长也都要思考:办什么样的学校?怎样办学校?培养什么样的师生?怎样培养?等问题。基于对这几个问题的认识,谈一下我们办学的想法和做法。 一、办什么样的学校对我们王杰小学而言,精神传承体现特色是不容质疑的.我们的办学目标经历了三个阶段的发展:第一阶段目标是规范办学,我们不失时机地提出了样子工程,即啥像啥样,干啥有样。第二阶段我们利用办学条件极大改善的机会,结合校园文化建设年这一主题提出内涵发展的要求,即创建师生向

  • 长沙中心小学教师教学常规检查要求

    为加强教学常规管理,不断提高教师的教育教学能力,使教学管理制度化、规范化、科学化,避免教学工作的盲目性和随意性,进一步提高我校的教学质量。特制订长沙中心小学教师教学常规检查要求: 【常规检查内容】 常规检查的内容主要有班主任手册、备课本、作业本、听课记录本。 【常规检查形式】 常规检查分教导处集中检查和随机检查两种。每学期集中检查三次,分别为期初检查、期中检查和期末检查。期初检查时间为学期第二周,期中检查时间为学生期中考试后一周,期末检查时间为学生期末休业式后。 【常规检查细则】 一、班主任手册检查: 1

  • 关于学校环境布置改进的思考与建议

    学校环境布置是需要不断创新,不断完善,体现了学校文化内涵的外显,并需要全体师生的共同参与。一、学校环境文化的创设包括哪些内容呢?(一)、规范性内容 1.核心理念上墙。学校层面有办学愿景、师生培养目标、三风等。班级层面有班级目标、班级公约、小学生日常规范等等。 2.管理制度上墙。各部门的专用处室、各专用教室专用教室、各类场馆和场地等都要有基本的管理制度上墙,管理流程也是管理制度的一部分,这是我们常常忽视的。 3.各类安排表上墙。各类课表(学校课表、班级课表、个人课表等)活动表、值日表、实验表都要有序上墙,起

  • 2015年当小校本研修活动记录模板

    活动地点:当湖中心小学古横桥校区活动主题信息技术支持下的学本智慧课堂构建校本研训主题:任务活动单参加人员:平湖市当湖中心小学全体语文教师 主持人 袁丽萍 记录人 钱佩英 活动记录摘要 (包括活动内容、活动过程等) 校本研训主题:任务活动单 一、听课 全体语文老师听取陈海琴、沈佳凤两位老师执教的《酸的和甜点》 两位老师同课异构了《酸的和甜点》,围绕各自设计的任务单展开,各具特色。 流程: 1.书写课题,教学生字酸 2.自读课文,布置任务:他们在讨论什么问题?哪些小动物认为葡萄是酸的,哪些小动物认为葡萄是甜点

  • 扎扎实实地从小事抓起——黄泥山小学观后感

    上周三,我们一行9人,来到了黄泥山小学参观。它是正仪中心小学管辖的一所村小,是昆山校舍条件最差的学校。接待我们的是热情好客的许校长,她向我们介绍了自己学校如何培养学生的良好就餐习惯,如何开展社会实践活动,以及开展有效的亲子阅读等。让我感触最深的是他们学校开展的锤炼餐桌礼仪,进行文明用餐养成教育。 许校长扎扎实实地从小事抓起,把学生的行为习惯抓到了实处。走在黄泥山校园里,洁白的墙壁上没有看到一个学生的脚印或手印;学生的用餐习惯卓有成效,令人惊叹! 一、自上而下,实现零浪费。 据许校长介绍,抓学生良好用餐习惯

  • 立足农村小学实际 完善教师评价机制

    基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心,建立符合素质教育思想的评价制度是保证课程改革顺利实施的关键。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥课程评价促进学生发展、教师

  • 巧设情境激发学生学习兴趣

    兴趣是学习的动力,因为学生对学习产生兴趣了以后,他们就会认为学习活动是一种享受,是一种很好的体验。因此,培养学生的学习兴趣,对于提高课堂教学效率起到事半功倍的作用。 小学生好奇心强,好奇是思维的源泉,教师要紧紧抓住这一心理特点, 适当的情境去诱发学生,使他们有了学习的欲望,努力去揭开事物的神秘面纱。例如:符永智老师执教的《小数乘整数》这一节课,符老师创设了这样的情境:请同学当旺旺水果店的老板,老师当顾客

点击查看更多