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2015年四年级下学期语文教师家长会发言稿

2015年四年级下学期语文教师家长会发言稿

更新时间:2015-05-16 14:41:34

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尊敬的家长朋友们:家下午好!我是    班的语文老师。首先,请允许我作为    班的一份子对您的到来表示由衷的欢迎!感谢您能在百忙之中抽空参加这次家长会,这既是对您孩子无比的关心,也是对我们学校与老师莫大的鼓励与支持!

其次,我要真诚地对每一位在座的家长朋友说一声:“对不起!由于    还没有痊愈,我无法参加这次家长会,错过了这次与家长朋友近距离交流与沟通的宝贵机会。实在很抱歉!”

接下去,我将就语文学习的态度和习惯两方面与家长朋友进行交流。

一、树立正确的语文学习态度

“态度决定一切”,启发我们想要做好一件事,态度是首要解决的问题。同样,孩子想要学好语文,家长首要抓好的就是帮助孩子树立正确的语文学习态度。其中包括三个方面:首先要让孩子心里清楚学好语文对他的个人成长有什么好处,比如语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。其次要鼓励孩子对语文学习充满热情,这主要表现在:同样是坐在教室里听课,有人聚精会神,有人心不在焉;同样是完成一份作业,有人一丝不苟,有人马虎应付,而前者就是对语文学习充满热情的表现。显而易见,这种学习态度对语文学习肯定是帮助极大的。所以让您的孩子也成为其中的一员吧!最后,我们还要引导孩子在语文学习中,遇到挫折和失败,能够冷静分析、努力克服,哪里跌倒了就哪里爬起来,仍能满怀信心、坚强不屈。

二、养成良好的语文学习习惯

教育家陶行知曾经说过: “积千累万,不如养个好习惯。”托尔斯泰有关习惯的名言说得更妙:“好的习惯使人成为天才,坏的习惯能使人成为囚徒。”可见,良好习惯的养成对于孩子的语文学习是非常重要的。基于四年级语文学习的要求以及目前孩子们的学习情况,接下来强调以下几个语文学习习惯,希望家长朋友平时引导好:①课前认真预习,按照预习单上的要求读课文、标段落、划词语、查字典、做《词语手册》、思课后问题等都要逐条完成;②课上认真做笔记,四年级已开始培养孩子把课堂中的关键知识记在书上,若您的孩子课本上空空如也,若您的孩子课本上的笔记潦潦草草,那么是时候提醒他要认真做好笔记了;③课后回家作业认真高效完成,认真指不管是书面作业,还是口头作业,都要完成好;高效是希望孩子能在做作业时一心一意,抓紧时间,而不是拖拉磨蹭或者做会儿玩会儿,这样既能提高学习的效率,又能有空余的时间供孩子娱乐与休息。

一个好习惯的养成实属不易,需要我们家校的互相配合与共同努力。所以,在这里也希望家长朋友能在平时繁忙的工作中抽出必要的时间:①每天检查孩子的语文回家作业是否认真且高效地完成好,并签字反馈好。如口头作业可以通过抽读、抽背的形式来了解,书面作业可以通过书写是否工整来了解。②有时候语文回家作业中有听写词语、默写背诵语段,这些都是要求在家必须批好订正好的,希望家长朋友能够帮助孩子认真完成好这些作业。那么,为什么要求学生在家的背诵、默写就要批好订正好呢?这主要是考虑到一方面孩子背默一遍不可能完全掌握,另一方面是为了提高课堂学习的效率,挤出必要的时间进行新课传授、作业巩固、阅读讲解等。③平时语文语段的背诵和默写是要求一字不错的,希望家长朋友对孩子严格要求。

最后,我想说语文学习的内容浩如烟海,语文学习要求掌握的能力也是方方面面。但不管怎样,千里之行始于足下,希望我们家校齐心让孩子每天静心学习,完成好每一天的学习任务,养成良好的语文学习习惯,为将来的个人成长和学业发展奠定扎实良好的基础!谢谢!

若您对孩子的语文学习有个别问题,非常欢迎您与我联系!

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