小学二年级班主任评语（班务方面）

1、你活泼开朗，喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误，并在积极改正。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。望继续努力，约束自己的言行，踏踏实实学习。 2、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子，能关心集体，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友

白净，小个的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。 2、 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步! 3、 你是老师最喜欢的学生之一，

芷葶小朋友：活泼开朗的你，是个非常可爱的小姑娘，你天真的小脸上常常露出灿烂的笑容;你学习认真自觉，上课发言很积极，作业的速度比一年级快多了;你还积极参与学校和班级组织的活动，看到你的进步，老师真的感到很高兴。希望你以后课间活动时不为一些小事与同学斤斤计较，做一个宽容大度的女孩，努力搞好与同学之间的关系。在努力改正缺点的同时，学习上要更积极主动一些，遇到不懂的问题能多动脑筋，多向老师和同学请教，要相信，别人能做到的，你经过努力也能做到，争取进一步提高自己的学习的成绩。 怡欣小朋友： 你是个能干的女孩，虽然父

表现较好、成绩较好：1、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高! 2、xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。 3 、XX:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，

●在你身边有两个形影不离的小伙伴：聪明和调皮。聪明因为调皮的捣乱少了许多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢?幸亏期末这段，你一下子长大了许多，小调皮从你身边溜走了，你呢，自然更聪明了，老师为你高兴，希望你能坚持住，要不然，小调皮还会再来捣乱的! ●你要普会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一

类型一：家境清贫，衣着朴素干净，学习自觉，但有自卑心理。 评语：一身简朴的衣着给人庄重、沉着的感觉。老师、同学们喜欢你的这一面，更向往你的另一面：为一场精彩的游戏而会心的笑;为热闹的场面流露跃跃欲试的神情。请潇洒一点，亮出你性格中活泼的一面，大胆地参与，尽情地展示才华，老师、同学们会为你喝彩，真的! 类型二：为人憨厚，不擅言语，人缘不错，但上进心不强，竞争意识较弱 评语：你的话语少得让老师、同学们如数家珍。其实，你有很好的演讲基础，因为你的作文上的文句是那样的形象、生动，那样地朗朗上口，很有感染力。老师、

张晨同学： 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题，声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步! 黎明： 课堂上有时能听到你富有创造性的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯， 更

01你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。 02你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听 从 老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，

小杨杨：你文静的外表里藏着一颗火热的心，你总是用一种独特的方式来表达着你的情感。你的感情 是那样细腻，总是给我带来很多的感动。你尊敬老师，热爱同学，默默地为班级体做事，你是同学们心中的好棒样好伙伴，更是老师心中的好孩子!老师喜欢你踏实认真做事的态度，喜欢你默默奉献的品质，欣赏你对待学习的热情，欣赏你遇到困难时表现的那股韧劲!老师希望来年的你能够变得更大方，相信自己，就一定能超越自己! 清儿：你是一个与众不同的孩子!你坚强，勇敢、善良、执著!课堂上你认真听讲的眼神告诉我你的追求，你认真检查作业的习惯让我看到