为学生打下怎样的基础

时代变了，生活环境优越了，这也无形地让孩子产生了优越感，并且非常清楚自己在家中的地位。因此，教育和培养子女是一件相当头疼的事。我个人认为培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高，学习成绩好，而是和学校的要求一致，进行素质教育，培养她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好心理素质和较强的生活能力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的： 一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起，我就让她懂得谦让，要大方，要关心和帮助别人，做社会有用的人，还经常让她做自己力所能及的事情。 二、培养孩子良好的学习习惯。

活动内容快乐的课间十分钟活动时间 参加人数48活动地点校本研训室 活动过程：快乐的课间十分钟（一）、中队长讲话：同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应注意安全了。怎样在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择恰当的活动项目，让每一个队员能安全、快乐地度过每个课间呢？所以，今天，我们在这里举行快乐的课件十分钟主题班队活动。本次活动由我们班栾奕（甲）和刘成（乙）担任主持人，掌声欢迎他们！ （二）、活动开始： 1、说无意义游戏的危害 甲

这是开学的第二个月了。在第一个月植根银行家评比活动后，孩子们几家欢喜几家愁。有些孩子获得了五星级银行家，有获得了单项奖励，奖品、喜报堆了一桌，脸上的喜悦都溢于言表；有些孩子单项奖也达不到，总星星数也够不上星级标准，羡慕和沮丧也袒露在脸上。 我一直以为这些都是正常的，评选总有一个先后。直到评选最佳小队的时候，被评到的那一组举组欢庆，而没有评到的小组竟然开始互相埋怨， 都是你，每次都讲话，我们一直都得不到第一名。 就是你！练习册都不对，都不能加分。 孩子们叽叽喳喳，话都落到了我的耳朵里。我突然觉着得，这是孩子

开学已经快一个月了，说实在的，我还没跟上孩子们的节奏。刚刚还在为上一周他们昏昏欲睡、死气沉沉的课堂生气的时候，他们给了你一个完全亢奋的一周，举手积极，课堂专注，作业认真这样的转变，我实在很摸不着头脑，跟不上这群静若处子、动若疯兔的孩子们啊！（题外话） 一个暑假过去了，发现孩子们都长高了，长大了，课堂常规也只要我一点就已经明白了，我很欣慰他们这样的成长，这样的脱变。但，作为和他们一起成长的我，更希望他们能够在新学期做到自主、自觉。以前我也觉得，这样的要求太高了，他们还是个孩子，但我一直相信你觉得他行，他就行

今天上园地，本园地中有一篇可爱的小诗《小鸟》，文章共有三小节，要求学生读一读，背一背。在和学生们一起朗读，对内容进行了讲解后。我按照文中的要求让学试背。于是我指导学生背诵：文章共有三小节，第一节讲因为小树还小，所以让小鸟轻轻地跳；第二节因为小树在睡觉，所以让小鸟轻轻地跳；第三节是讲我又和小鸟在商量。最后我又说：就这三小节，背起来很简单的。学生们都在仔细地听着。这时一个学生突然说：老师，那你能背吗？我一惊，看看其它的学生仿佛也在期待着什么，这下怎么办？我有点心跳加速。因为我知道如果我背错了，哪怕是错了一个字

不知从什么时候起得了职业病，见到老师们，不超过三句话就谈起学校，谈工作，谈自己孩子用的时间最短。否则怎么会有人说我不懂得享受生活，假期好好放松，静下来养心，是多么惬意的事！但是对我来说，不经意和老师的交谈却使我有所感悟。 这位老师说起自己的学生那真是神采飞扬，如数家珍。哪个学生表现特殊长进大，哪个孩子哪方面存在困难都了如指掌，还对期末考试成绩优秀进行了归因，这足以见得老师在研究学生、教学方面用了很多心思。说起这一年工作中的收获，老师们的观点让我震撼读书改变了我们！而且不止一个老师这样和我说起。说实话，今年

我们教的学生有几个回来过年的，把他们约到我家一人做一个菜,喝点酒,真是一件惬意的事.他们都近三十了，我们几乎成了朋友，无话不谈。 一个学生在大庆一家专利代理公司工作，他给我们介绍这个工作的性质和内容，使我们对知识产权的注册有所了解。他在工作时间外自己还从网上接些业务多挣点钱，下一个目标是买房子处对象，我们也赞成哪个阶段应该过哪个阶段的生活。另一个学生在阿荣旗一个售楼处做主管，曾经有过一段婚姻后来又分了，暂时不考虑再婚，下一个目标是考公务员。还有一个学生自己开的装潢商店，销售推拉门的，小两口很能吃苦，生意还

冬天已悄悄地来到了我们的身边，地上的落叶多了，身上的衣服厚了，伸出的小手也红了，可孩子们学习的热情依旧，更因学校开展的各项活动而群情激动。 当听说学校要开展为外来民工子弟儿童捐书活动时，一个个显得那样兴奋，告诉他们还要制作个性化书签，并写上一句励志的话时，有的孩子简直是眉飞色舞了，一些孩子马上来向我咨询该捐怎样的书。于是，我便结合学校的要求告诉他们选择已经看过的、较好的、适合我们现在看的书籍。 周四班队课上，孩子们把早已准备好的书端端正正地放在了桌子角上（里面都夹着一张小小的书签，彩色的丝线露在外面），我

春光明媚，春暖花开。校园的春天也在无声无息中来到了孩子们的中间。今天的班队课，我和孩子们一起到小小的泥地操场上寻找春天。说实话，村完小的校园原本就小的可怜，一座三层的房子外加一块操场，幸好我们学校的操场还算大，一半是水泥地便于学生出操场和上课，一半是泥地便于孩子们玩耍。虽然那是块不起眼的泥地，却给孩子们带来了无穷的乐趣。我们就在这块唯一感受到春天气息的泥地上寻找春天。 从教室到操场孩子们还排着整齐的队伍，到了泥地操场上几个平时爱动的孩子忍不住，蠢蠢欲动了，摸摸这棵树，闻闻那片叶子，见我没阻止他们这样的举动