小学教师家访笔记：一次家访引发的思考

昨天中餐时，我先于班主任进教室。在我帮孩子们分饭时，盛震告诉我301班的小朋友在厕所那边不好好洗手，而是在吵。因为正在分饭，我也只是敷衍了一句，知道了！只听他又说：等一下我还要告诉潘老师（班主任），上一次我在那边玩，潘老师批评我了，学校里规定，厕所那里是不可以玩的。这时，他的同桌沈宇文发话了：算了，别说了，你告诉潘老师，她肯定会说你先管好自己再说。我看到盛震有点不好意思，他是个有名的调皮鬼，经常会有人汇报，但他又是特别的聪明。我笑笑，我还是继续分饭。 潘老师来了，盛震还是把这件事说了。我们的潘老师一听，就

学生进入六年级了,作为班主任的我觉得他们一下子长大了许多,有的学生心里开始产生青春的萌动。元旦节那天，我们刚搞完活动，一个同学捡到一张贺卡交给了我。只见贺卡上写着：亲爱的茜，我很想你，一直以来我都在思念你，真想与你白头偕老，爱你爱到海枯石烂，永不变心署名六(2)班齐某某。 看完贺卡，我立马找到隔壁班徐茜茜同学，她拖着齐腰长辫，正在走廊上扫地。她是我们这个年级同学号称的校花，而且学习成绩也很优秀。我走近问她：徐茜茜，你今天收到一张贺卡吗?她随口说：没有。我又问：你今天掉了一张贺卡吗?她回答：没有。我们班有同

12月25日，学校开展了一场以儿童立场为中心的圣诞节活动寻宝之旅。后知后觉的我在吃午饭时才知道了这个活动，那顿午饭吃得比平常快得多的多，因为我要我的孩子们也去感受圣诞节的活动氛围。当我急匆匆地跑到教室告诉他们去寻宝时，孩子们洋溢在脸上的笑容深深地震撼了我。孩子们都是乖巧听话的，我说过吃完饭就安安静静地坐在教室里做自己的事情，尽管校园里那么多孩子在寻宝，我的孩子们还是安安静静地坐在教室里看书、画画。当时的我，心里充满了愧疚！ 于是，我花了一个中午的时间和他们一起寻宝。可是，宝藏不是难么容易就能被找到的，一个

作为一名新教师，工作第一年就带一年级且是班主任，说实话我真的觉得压力很大，依稀记得即将开学时去区里参加新教师培训，一位专家曾说；你们中有人教一年级吗？不要小看一年级哦！若你教一年级同时又做班主任，那可以说这真是一个很大的挑战！我当时压力又倍增，但是开学了，我只能顶着头皮上，怀着忐忑的心情上完第一课，开学第一天也就这样在匆匆忙忙中度过了。晚上拖着疲惫的身子继续坚持布置尚未完成的教室文化建设，晚上躺在床上想反思一下一天教学及班主任工作，虽然很累，但过得很充实，同时每天有那么多张笑脸围绕着我，我也觉得很幸福！

转眼间，我们班的孩子就到了二年级下学期。如何进一步提高他们的学习能力和良好习惯，是我一直在思考的问题。本学期，我在班级设立了很多小岗位，比如说：4个值日班长、8个组长、4个归零组长、4个领巾胸卡检察员，还有值日工作的岗位，另外还要图书管理员、眼操监督员等等，基本上可以保证人手一岗。 为此，我和孩子们一起确立了小鬼当家的新规则，并不断改进。结合他们平时在各项活动中获得的智慧币，通过学生自主定夺，把班级小岗位设置为50-100元不等。每单周可用智慧币兑换岗位，学生获得岗位后，自己领取标签贴写上自己的名字，贴在

拜读了两篇同名为《教师应该是一本书》的文章，我深有感触。谷雨老师还把教师比作百科全书战国策新华字典思想品德书真是意味深长。 此文最初得来，缘起与崇文的那次联谊活动，是听崇文老师上课后的一种感悟。 与崇文的联谊活动，从策划到实施，整个过程我自始自终都参与其中，感触颇多。崇文老师的上课、评课、讲座同样给了我许多的感悟，并在课堂外与他们接触的过程中，获得了另一种感动。这种感动不是来自于崇文教师那丰富的表情、体态、语言、眼神，而是来自于那种从骨子里透出来的一种品质、一种内涵，需要品味，才能体味得到，是一本耐读的书

早几天学校里布置，本周要举行家长开放日．听完以后，心里就开始打鼓了．想到这是第一次有家长来听课，自己心里实在没底，不知会是怎么样的．想想到时家长准会来，因为女儿在上幼儿园，她们老师说要举行家长开放日，平时很少去开家长会的我，也去了．别的表现平时都能看到，就是上课时孩子的表现没见过，所以无论如何要去，总觉得间接的听说，总也不过瘾，一定要亲眼见到．做家长的心情是一样的．果然到了那一天，第一节上课开始前，家长们已齐齐坐好，人真是不少啊．据后来的统计，４９名学生，来了４２个，可真是不少． 上课前，心里总是七上八下

每到中午吃饭时，采采一拿到饭盒总会说一句：老师，我不爱吃米饭。而我也总会说：采采很乖的，米饭可好吃了，多吃米饭才能长大

暑假在家养病，闲来无聊随手翻阅了几本书，医生说三个月之内最好不上网，所以只能把阅读美文时的感觉记在纸上了。今天才想起又要交作业了，只能慢慢地把她打出来了。 如何与家长交往，显然，总有一些家长，由于瞬息万变身种种复杂的原因，对教师在这方面的努力不能作出回应。我想这是任何一位老师最无奈的时候。就在刚才我就遇到了这样的事，孩子的爸爸让孩子去读外面的辅导班，可是却没有通知孩子的奶奶。放学的时间到了，孩子的奶奶不见孙子回家很是着急，找到了她家旁边的一位老师，那位老师又不认识那个孩子不知道怎么回事，只能找我这个班主任