我眼中的孩子（军）

语文园地二的口语交际内容是让学生观察三幅图，我先让孩子仔细看，说说看到了什么。图上的内容基本上都能看出来，就是第三幅图，有的看出了少女，有的看出了老妇人，两种都看出来的孩子不多。后来经过小朋友的讲解，有些孩子才恍然大悟。 然后我让孩子们说说你看到这些内容，想到些什么？我发现第二幅图孩子们说得最好。 生1：这是非常缺水的年代，仅剩这一杯水，他们都非常渴望，但又舍不得喝。（第一个孩子就能跳出这幅图来看这幅图。我很兴奋。） 生2：两个人在争夺一个奖杯，谁也不肯让。（王康眼里经常会出现这样的场面，但这样想又不是不

《打扫森林》是14课《大自然给我们的启示》中的一个故事。学习课文的过程中，龚耀突然提问：鸟儿为什么飞走了？孩子们的手都举得高高的，他们认为这个问题太简单了。 一个孩子说：那些灌木、杂草都砍光了，鸟儿需要的一些食物也消失了。它只好飞走了。其他举手的孩子纷纷把手放下，一定是和他的想法差不多。 龚耀似乎顿悟了，手还没举，就插话了：我知道了，鸟儿看到那些人都在砍灌木和杂草，以为接下来要砍的就是树了，就赶紧飞走。真是童话般的孩子，我朝他点点头，告诉他：很有可能！他笑了，眼睛特别亮。 又有一个孩子说：他们在打扫森林的

通则畅，畅则通，畅通才能无阻，寓示事情通达、心情和顺，在处理居家生活中的两件小事儿，使我意识到畅通需要追根溯源。我家住二楼，已入住五年，近二年基本每年厨房洗菜池都要堵一回，所在单元的住户一做饭，听到楼上脏水下流，就会从我家菜池下水道涌出一些，很令人苦恼。找物业来处理，肯定是先从我家查起。有一次确实是我们的问题，解决完一切畅通。另一次，反复试，问题没在我处，就往楼下排查，把一楼车库中堵满脏物的管道更换，畅通了。再一次，从我家开始想尽各种办法通，没有效果，便又一次更换一楼车库中的管道，不两天，还是没有解决问题

作为一名刚工作不久的小学班主任，班主任工作的确给我带来了许多需要总结和反思的地方，在此，我将自己的想法与反思总结成一下几点：一、抓常规管理，初步养成良好的习惯：我们一（1）班一直以来在常规方面都是让我头疼的，现在回头反思，发现与开学时的管理不严谨有着很大的关系。作为新教师刚接手一（1）班的我根本没有任何教学经验和管理经验，很多时候是在听其他老师的课中学习过来的，在常规管理方面也有不同风格的老师给我提意见，但大多是在问题出现之后。而我现在想想，当时的所谓解决办法或者说是规则，很多都是重复或矛盾的，不能说这些

小王老师，XX又打我了！小王老师，你不在的时候XX总是大叫，还拿别人的东西。小王老师，XX又把柜子弄坏了！XX，上课的时候你在干什么啊，你给我站着！ 只要在学校，几乎每天都能听到班里的孩子跟我告状，就连自己有时也会被他的罪恶行径气的冒烟。实在气不过，也经常在放学时把他留在教室里反省，我也好等着跟来接他的父母告告状。可那个家伙还老是跟我玩猫捉老鼠，就在我送学生到校门口的空当，一溜烟跑掉了。更让人头疼的是，一段时间过后，他自己使坏也就罢了，居然还带出了几个徒弟，真是恨得牙痒痒。 到底能拿他怎么办呢？我也不是没

前些日子就见群里在催本月班主任反思，转眼就到月底。反思.....好吧我总是健忘，想来平时点点滴滴那么多，可要变成文字存档的时候却总是不知从何说起.....于是就近记下今日发生的一段小插曲，说说自己的感受吧！ 今天上午两节语文课连上，和往常一样带着他们大课间活动回来准备继续上课。此时教室里有些乱，孩子们有在前面喝水的，有在后面整理绳子的，有在位置上做作业的...我很自然的走到门边，一下把门关上（其实是踹了一脚门），再回到讲台上批作业。可是进进出出上厕所的孩子又把门打开了没有关，就在这时，我用余光瞟到坐在门边

我们教的学生有几个回来过年的，把他们约到我家一人做一个菜,喝点酒,真是一件惬意的事.他们都近三十了，我们几乎成了朋友，无话不谈。 一个学生在大庆一家专利代理公司工作，他给我们介绍这个工作的性质和内容，使我们对知识产权的注册有所了解。他在工作时间外自己还从网上接些业务多挣点钱，下一个目标是买房子处对象，我们也赞成哪个阶段应该过哪个阶段的生活。另一个学生在阿荣旗一个售楼处做主管，曾经有过一段婚姻后来又分了，暂时不考虑再婚，下一个目标是考公务员。还有一个学生自己开的装潢商店，销售推拉门的，小两口很能吃苦，生意还

说起这个小女孩，我就无奈。她什么都好，就是太爱哭了。这哭功，恐怕是无人能比。无人能及吧（至少在我们班，她的哭功是最厉害的）。一天三小哭，三天一大哭。遇到不开心的事，她哭；作业做不来了，她也哭；连铅笔忘带了，她还要哭大概是她的泪腺比较发达吧，怎么眼泪说来就来呀（开玩笑）。我想这主要与她的家庭有关，她的父母离婚了，她跟奶奶住，就这么一个小孩子，她奶奶特别宠她，什么事都依着她，如果碰到她奶奶当时不答应的事，她就哭，哭着哭着，她奶奶心软了，就全依她了。结果她就觉得哭能解决一切。 因此她把这一套也用到学校里来了。谈

还记得周老师吗？自从8月30号你和你爷爷到学校拿报到证明后，我们再也没见过面了吧。你在新学校里又认识了许多新老师和新同学吧，可别忘了以前的老师和朋友哦。你转学后，老师和同学们可想你啦！ 老师总记起你课堂上坐姿端正的样子，两只小眼睛炯炯有神，目光随着老师的讲解而转动着，表情因课堂的节奏而变化着。老师的每一个问题你都能认真思考，只是还不够自信，总要犹豫几秒才举手，其实不管对与错，只要讲出自己的见解，就是了不起的，老师希望你在新学校里勇敢地举起你的小手，或者你在新学校里已改掉了这个不好的习惯了。不管怎么样，老师