更新时间:2014-07-22 10:08:45
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跟这帮孩子相处快两年了,彼此还是挺了解了。尽管有时候我的喉咙还是很响的,脸也拉得老长的,但他们都知道我是属于那种“发过了,就算过去了”的人,不大会为一些不愉快长时间的耿耿于坏,所以,一番凝重之后,我们依然会很快地转换到“开心”状态。可以这么说,我很享受与大多数孩子已经建立起来的默契,真的已经像朋友一样。课上投入地学,课外无所顾及地和我开开玩笑,勾肩搭背,似乎没大没小,我却觉得很享受。前几天,我让儿子写一份暑假计划,在他写之前我告诉他我的计划,暑假里每天写一篇博客日记,至少看五本书。有计划才有目标,目标就是前进的方向,前进的动力,再说,目标是自己制定的,相信每个人都会努力达成自己的目标。 在天妃小学的读书节上,王局要求各学校向教师布置适量的暑假博客数,我一直在想多少才是适量?其实每位教师情况不同,他所适合的量也就不同,如果学校要求一个具体的数字,老师们一定可以做到,但做得开心吗?他心甘情愿吗?也许他们更多的是为完成任务。 我突然灵感闪现,何不让老师们自己决定博客篇数,也给他们一点自主的
我的育子心得 五(3)班 苏吉康家长 英国作家洛克说习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发挥作用了。所以在他还小的时候,我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。 很多家长认为应当一切把孩子的成绩放在第一位,总是把学习成绩挂在嘴边,这是不正确的。特别是这个阶段,不仅是孩子生长的重要阶段,更是人生观逐渐形成的一个时期。所以比起学业来说,思想道德上的教育就要重要得多。成才必须先成人,这一直是我对教育孩子的看法。 首先,家长就必须做好榜样,与孩子在一起时的言行举止都要注意。比如在他与别的孩
(一) 鉴于毛毛每天回去都不完成作业,于是我把他找到身边,告诉他,只要他每天回去做抄写作业,只要做了,就可以得到一颗星。 我先抽空利用课间,带着他大声地书空课文中的生字,边写还边让他说出笔画的名称。这样,他总该记住了吧! 第二天,他果然交了作业,尽管他的每个词语都是歪歪扭扭,尽管明明要抄写的词语比这多得多,我还是兴奋地在全班同学面前表扬了他,并给他加了一颗大大的星。 接下来的几天,他每天都能主动地把作业交给我。我也一如既往地给他加星,但是渐渐不满足于他这张牙舞爪的字迹,要求他,写得清楚些,不然就不给他加星
看到过这样一段话,爱是一种真诚和无私的奉献。教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事情当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。爱更是一种责任。 我们所培养的学生是祖国的未来,而未来所需要的不仅仅是成绩优秀的学生,它更需要的是有责任感,有担当的人! 然而现代家庭,对于家里的独苗苗,总是特别的呵护,导致部分孩子都缺少责任心和担当。 班里有个Q,高高的个子,大大的眼睛,白白的皮肤,每天穿戴
20多年老师当下来,给三年级的学生上品德课还是第一次。今天,要给他们上课了,怎么与他们见面?走进三(2)教室,感觉学生们是那么幼小,可爱,不象高年级的学生成熟、懂事。产生这感觉可能是一直教高段的缘故吧。 师生问好后,我笑问:你们认识我吗? 齐说:认识 那你们了解我多少?我想听听我在你们眼中是怎样一位老师。 一生站起来说:你叫范老师,是学校的领导。 这在我的意料之中,因为我经常在广播里,升旗台上讲话,所以在学生的眼里认为是领导。 我说:我不想做你们的领导,我想做你们的朋友。 孩子们笑嘻嘻地,静静地看着我。看
今天,我们学了《绝招》这篇课文,同学们对课文中的比绝招也很感兴趣。课文的最后,他们还约定今年暑假再比。我让同学们接着这个故事往下接着说,他们也能说出很多的绝招,有些真的是我所没想到的。我跟他们说:明白我们也来比绝招,你们回去要准备好,明天我们还要评奖的。同学们一听,兴致就更加高了,都议论开了:谁有什么绝招,谁又有什么绝招。第二天课堂上,开始比绝招了。我真还不敢相信,他们的绝招还真多,像翻花、倒挂、打骆驼等,还有很多有趣的民歌民谣,非常多。学生们表演得兴致勃勃,都想把自己喜欢的绝招拿出来,我看着也非常有趣,
记得我们新教师培训时,有一位老师这样说过,你要教会孩子听说读写,才是真本事。是呀,教书育人责任重大,可是当我面对一系列问题时,我手足无措了,最近我自己碰到难题了。 孩子们会听会说,可是听的习惯不好,说的习惯也不好。还没听清楚老师的问题就说自己懂了,说话不连惯,这还是不是最严重的,要紧的是他们不会读课文。不会读课文,我该如何用最少的时间教他们呢。这真是个大问题。就拿15课《一次比一次有进步》来说吧。课文是长了点,可是我前一天早就布置好回家作业了,回家课文至少读5遍。真正能读的孩子又有几个呢?我在上课时有些孩
说起他的缺点,他真是一无四处,什么上课不专心听讲,老爱抢嘴,而且答非所问,课文读不出等等,似乎说他的缺点时他身上找不到任何优点似的。可是就在这一瞬间,我却觉得他是那么得可爱,所有他的不足都顿时消失了。他正在看《品德与生活》这本,虽然不认识上面的字,却很喜欢看那些画,还看得津津有味,当看到大白菜时,他小嘴巴张得大大的,并且香香地吃了一口,嘴巴还嚼了几下,仿佛那大白菜是人间美食,好吃得不得了。看着他这一连串的动作,我的内心涌动了一股莫明奇妙的波涛。他真得很可爱。他抬起头看到我在看他,不好意思地笑了。那笑多么阳
班主任不仅仅是一名教师,而且还是班级的组织者与管理者。班主任从早到晚总有忙不完的事,每天必需的上课备课,完成学校领导布置的任务,到别的任课老师那了解学生情况,以及处理学生的突发事件等等。如果这些事都没有合理安排,那我们就会忙得乱七八糟,毫无效率可言,这样的教学是不合理、不科学的,更无班主任艺术可言。 那么如何才能让我们每天的班主任工作忙得科学,忙得美丽呢?我想制定一个计划是最合理也是最科学的,把每天的工作任务写在计划中,那么今天的事做起来就得心应手了。我自己的方法是,每天从家到等车的地方,我得走半小时,那