更新时间:2021-02-20 06:33:08
《二年级期期末测评后的一点总结》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
二年级下册的测评终于告一段落,成绩不错。这次成绩考出了前所未有的好。平均分达到94.7分,18人中,14人在95分以上。王晨熙和吴昱帆也考试了89分,只有一个同学考了66.5分。每天中午,享用营养午餐之后,全校教师都要享受一项特殊的运动,把学生的饭桶、菜箱搬到底楼指定地点。 曾经心里也有过想法,还要干这事,有点不太乐意,搬起来就觉得特别重。如今,同事要帮我搬,我也不答应,因为我不想失去一次运动的机会。 以前,吃好中饭就开始批作业或者做一些其他的事,一般都是以坐为主的,总感觉缺少运动,不容易消化,脂肪也逐渐堆积。现在呢,把学生的饭桶、菜箱搬下去,每天至少搬两趟,整个人都觉得精神气爽。 看看我们的老师,个个笑逐颜开,因为我们在享受运动。看看那些又瘦又小的美眉,即使从三楼下来,也是箭步
如果细细观察,面对同一学习内容,每个孩子都会有自己的学习方式。学生学习的过程,是一个接收信息的过程,不同的孩子以不同的方式接收信息。 学生贝贝非常特别,课堂上,他的手里忙个不停,即使手里什么东西也没有,他也会玩上半天,但时不时从他口里崩出来的东西却是那么精彩,因此,语文课上我也没有去责怪。在一次公开课上,他端坐了一节课,竟然一点声音也没有,课后我问他,平时的课堂上不是很喜欢说吗,为什么今天沉默了?他抓抓头皮,连眉头也皱起来了,一脸的无辜:我也不知道,今天怎么一点灵感也没有? 这让我想起了美国纽约圣约翰大学
昨天和我校一位老教师进行了交流,谈了很多学校教育教学中的感受,她还谈了外出学习的收获与感悟以及假期的打算,让我看到一个老教师的成长轨迹,干到老学到老这话来形容她真的不过分。 她是共产党员,也是优秀的教师代表,她思想觉悟很高,在工作中表现出了极大的工作热情和创新意,让我们很敬佩。 在学校老师因事因病出现用工荒的时候她不谈任何困难,承担起了两年班不同年段的语文教学,而且给代班主任,两个多月下来没和我们说过累或者不快乐,学期末自己还主动上交了一篇工作体会工作是给自己干的,读后我们感到了她阳光向上的内心世界,这样
艾青说,为何我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。如今行走在教育的大地上,带着我的第一批孩子,是他们见证了我的喜怒哀乐,一起陪伴我成长。在这42个孩子当中,有一个孩子,一次次感动着我的心。 那是一个极为平常的清晨,我照旧翻开一摞小作本进行批改。突然,一行行隽秀的文字映入了我的眼帘。何老师,我是一个多动的孩子,上课会控制不住自己,无法集中注意力。这些话,我没有和任何人说起过。可是,今天我要把它告诉你......老师,这是我的秘密。读着读着,我内心升腾起一种感动,一种要流泪的感动。突然想到一句话当你在抱
他,圆圆的脸蛋,小小的眼睛,总是笑嘻嘻的。走起路来,蹦蹦跳跳、摇摇摆摆,像只小鸭子,开学第一天,可爱的他就给我留下了深刻的印象。刚开学时,由于刚进入一年级,面对陌生的同学、陌生的老师,他的话并不多,大部分在学校保持沉默。几个星期下来,他逐渐和同学、老师熟悉起来,变得越来越开朗。不知从哪天起,下课时总喜欢围着我了。他口齿不清,所以听他说话有点吃力,有时一句话听他说几遍才知道他说什么。但他却很能说,下课时,围着我说:蒋老师,今天我们家来了位阿姨蒋老师,昨天妈妈给我买了一件漂亮的衣服,明天穿给你看蒋老师,我今天
一个成功的班集体,一定要有一支能干的班干队伍,班干部是班级的骨干,是班主任的得力助手,是一个班级的支撑点。经过了一个学期的学习、适应,孩子们已经完全适应了小学生活。这学期,我的班主任工作重心慢慢开始了班级班干部的培养。 孩子因为小,所以,一开始,我则给予班干部耐心的指导,第一次组织早读,第一次收作业本,第一次发作业本,第一次带领学生开展清洁扫除等,每项工作从指导开始。经过一个多月的细致指导,孩子们在边学边练的过程中,已经开始有模有样的当起了小干部。下面,就举例谈谈我的耐心指导法。 如第一次让陆某组织早读,
课堂上,我们经常要求学生仔细听、认真听:听老师的讲解,听同学的发言,在听中学习,在听中提高。学会倾听是每个学生必需掌握的技能,前者是为了获得新知或质疑问难,后者除了欣赏同学的精彩发言外,还能帮助其查漏补缺。所以说,听是为了学。 可是,听有时候也会给学生带来不小的压力呢,就像今天课堂上发生的一幕: 当老师教完了《荷花》的第4自然段后,发现时间还很宽裕(离下课大约还有十几分钟),于是,她挺机智地说:作者写得这么美,你们想不想把这段话背下来呢?学生们几乎没作多少考虑,脱口而出:想!接着,教室里便像炸开了锅,一下
班队课我该怎么上呀?用正规的队活动形式进行,我总觉得孩子们还太小,不太能胜任,所以很多节班队课,我都上成班会课,让他们绘画比赛,贴鼻子什么的。上一周周前会议,领导说这周要对我们的班队课进行调研,而且一定要有正规的队活动形式。这不是急死我吗?光挑选一个孩子让她胜任中队长我就得动脑筋好好想想呢。要聪明灵活而且应变能力强的孩子。经过一翻思考后我取出中队长来了。中队长和主持人都由K来担当吧,她平时表现很好,能力也很强,就是声音轻了点。到时我把我的扩音器给她带上吧。然后每组选一个小队长,再选1名旗手,2名护旗手。什
还记得读师范时,每当上心理课,李老师总喜欢通过图图画画的东西告诉我们一些教书育人的道理。这些小测试留给我深刻的印象。记得有一次课上,课开始李老师什么话都没说,拿了一张白纸问我们这是什么?这也太幼稚了吧,我们拖着长长的声调说是白纸呀,还有人说是16K白纸,A4白纸的都有。李老师微微一笑。放下手中的纸,然后拿出一支水笔,在纸上画个黑龙点,又举起来问我们这是什么?这不是笑死人嘛。我们又各自说着。黑点,墨汁,纸等都有,就是没有一个同学说是白纸。李老师也不做任何评价,再把纸放下,用白粉笔把刚才的黑点涂没了,再举起这