儿童网>小学教师>小学美术教学论文随笔>正文
投稿发送到:123@smtxjs.com 即可
课堂实录:传统与革新
发布时间: 2021年04月05日 06:08:50
1.出课原因:

    我们的课题研究需要上汇报课,于是对高中美术鉴赏的教材进行筛选,对于西方美术的兴趣与爱好,在反复思考之下选择了巴洛克艺术进行出克,这一时期的作品多数取材于希腊神话,画家们大胆创新与变革,使画面充满戏剧性和激烈性的运动感,特殊的表现形式及题材深深的吸引着我,使我对巴洛克风格美术更加着迷,这是一次新的尝试也是对自己的挑战,抱着与其他老师相互学习的态度,决定尝试一下,对于不足之处请大家指正,交流沟通探讨才会不断的进步。



2.教学方法:讲述法,提问法,微视频展示法



3.教案

教学目标:

1)了解和感受外国美术发展中艺术流派、艺术风格与时代的关系;

2)了解并掌握外国美术中重要的艺术流派的主要特点;

3)进一步学习美术欣赏的方法。

教学重点:

    了解并掌握各流派的主要特点(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,对一些经典作品能够进行比较深入的分析研究,并能发表自己的看法在作品欣赏的基础上,引导学生在作品与作品作者与作者之间,流派与流派之间作比较,在比较中,辨别异同,识别风格上的差异。

教学难点:

    涉及艺术流派比较多,对这些艺术流派形成的社会条件,要做比较全面深入的了解。

教学过程:

导入:引出本课课题——巴洛克艺术

新课:

巴洛克:

      含义,兴起实践,发源地,包含内容

作品分析:

         从建筑、雕塑、绘画三个方面讲述

1)建筑——圣彼得大教堂:

                        作者、作品介绍、独特构思、缺陷

2)雕塑——《阿波罗与达芙妮》:

                             神话故事、动态、神情、特点

3)绘画——《劫夺鲁西普斯的女儿》:

                              作者、背景故事、对比、人物特点

4)绘画——《上十字架》:

                       人物特短、光线运用

5)绘画——《教皇英诺森十世》:

                            作者介绍、神情、色彩运用、

6)绘画——《宫女》:

          表面上、实际上、人物分析、肖像画的变革、微视频展示。

课堂小结:



4.亮点:

      新工具的制作与运用(微视频);

      神话故事铺垫增加兴趣。

  不足:

      标题过大不够明确,没有及时的更改,比如:标题“传统与革新——巴洛克风格到浪漫主义”,虽然说了一句主要讲述巴洛克艺术,但是应该把标题改为“传统与革新——巴洛克艺术”;对什么是巴洛克风格讲得不够深入细致,本科内容是历史上一段特殊的存在,因此理解起来有困难;



5.反思:

    在空旷的报告厅上课略显得有些不自在,教态不够大方得体;与学生互动的时间显得匆忙,之前没有试讲过,因此教学环节与过渡不够紧恰。
  • 美于表而静于心——理论学习之朱光潜《谈美》
  • 周韶华探寻文化根源的大美之气
  • 美术是人类文化的造型载体
  • 做笔筒教学反思
  • 小学美术第七册教材《快乐的人》教学反思
  • 美术备课组活动总结
  • 绘本教案在想想、画画的过程中,提高学生的设计能力,创新能力
  • 记第四次科化足球课任教师培训
  • 神奇课堂的魅力《水墨画——人物头像》听后感
  • 人美小学美术第十册教案《卡通——动起来的漫画》反思评价
  • 如何有效指导美术课堂小组合作学习
  • 人美版四年级美术上册《生活中的暖色》教学反思
  • 小学生生活美劳DIY课的实践与研究前测分析
  • 五年级美术《编花篮》教学反思
  • 岭南版四年级下册剪纸体验课《家乡绿梦》教案设计
  • 二年级下册美术《假如我是巨人》教学反思
  • 《儿童美术教育理论与教学辅导》读后感
  • 春雨润物细无声——美术教学中的情感教育
  • 《画二叉树》教学反思
  • 北京版小学美术三年级上册《面塑》教学反思
  • 四年级美术《色彩的对比》教学反思
  • 小学美术教育实践:让孩子的思维放飞
  • 绘画课《会说话的手》教学案例
  • 亲近彩陶艺术 ——教学反思
  • 用什么办法使班里的学生提高绘画水平
  • 人教版美术下册第一课《水墨游戏》教案设计与分析
  • 三年级下册《大嘴怪》教案及反思
  • 兼职美术教师感受美术
  • 手工美术教学的一些问题及教学方法的思考
  • 小眼课堂——元旦快乐
  • 小学三年级美术教案:《克隆动物园》教学设计
  • 四年级美术课《眼睛的创想》创想教案
  • 儿童色彩写生对创造能力的影响
  • 上一篇: 教学随笔:我是小模特
    下一篇:教学实录:中国画鉴赏
    闪亮儿童网