，讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量幼儿教育m.SMtxjs.COm
，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
⑨世上最伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）指精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战
1、用“ ”划出括号中恰当的词语和读音；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词语。（4分）
2、联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（1）短文中共有三个问句。（3分）
第一个问句，它在文中起 的作用，第 自然段是这个问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为： 第三个是反问句，这句话实际上是启发我们：要 。
（2）、体会短文中的两个比喻句。（2分）
蚂蚁是黑的