首页 > 小学作文 > 小学六年级作文
数学日志:找规律(六年级时越)

数学日志:找规律(六年级时越)

更新时间:2015-01-28 10:04:11

《数学日志:找规律(六年级时越)》可能是您在寻找小学六年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

星期天的下午,我闲着无聊,便拿来几张草稿纸,寻找一些计算的规律。自上一次发现了25²、35²的这类数(十位一样,个位都是5)的规律,我又发现了26×24、37×33的数(十位一样,个位相加是十)的规律。我又在想:既然十位一样,个位相加是10的算式有规律可寻,那么十位相加是10,各位一样的算式又会有什么有趣的规律呢?于是,我便开始了仔细的“研究”。
我先在纸上写了一个从26×24演变而来的算式:62×42。26×24是将个位数相乘,得24,再将2与2+1相乘,得6,再相结合就等于624。那么62×22也是将个位数相乘,得04,再将6与6+1相乘,得42,再相结合就等于4204吗?可是照这样想,也可以用2与2+1相乘,得6,再相结合不就等于604吗?这样不就有两个答案了吗?肯定是另有什么方法。我迫不及待的拿出计算机,算出了结果,它的答案是1364!我又列举了类似的几个数,算出结果,仔细观察结果,如下:
25×85=2125
14×94=1316
34×74=2516
46×66=3036
58×58=3364
任何规律都逃不过我的“火眼金睛”,终于,经过我的不懈努力,规律“浮出了水面”。我发现:十位相加是10,各位一样的这类算式,先用个位相乘,再用十位相乘并加上个位的数,者在相结合。例如说25×85,5×5=25,2×8+5=16+5=21。21和25相结合,就是2125了。可是我还是不敢确定,所以又出了几道题,用这个规律来得出结果:
61×41:1×1=1,6×4+1=25结合起来是251?怎么可能这么小,肯定不对?我用竖式重新做了一遍,等于2501。所以我又知道了:在算这类题目时个位数相乘时,如果是一位数(A),那么也必须要写成零几,变成“两位数”(0A)。
72×32:2×2=4,7×3+2=23,最终等于2304。
83×23:3×3=9,8×2+3=19,最终等于1909。
99×19:9×9=81,9×1+9=18,最终等于1881。我用计算器验算,结果都是正确的。所以,我确定了这个规律的“存在”。
数学是有着无穷奥秘的,只有我们不断的努力探索、仔细探索,就一定可以发现层出不穷的乐趣和“金子”。
相关阅读
推荐
  • 六年级国庆作文:十一观升国旗有感

    十月一日早上六点多,天还没亮,街上行人稀人,只有微弱的路灯在闪烁着,这应该是我记事以来起的最早的一次。学校组织十一升国旗活动,要我们七点左右在东方广场集合。本来和同学约好一起走的,后来妈妈担心我,她非要送我去,唉,又失去一次自由的机会。 大概在六点五十左右到达了广场,原以为天那么黑,一定没几个人,但到那里才发现人非常多,有老人,小孩,还有警察,工人,学生,昌吉市各级干部,。由于是深秋的早上,气温很低,人们穿的都比白天要多些,想想刚才在家妈妈让我穿厚点,我还发脾气的样子,觉的有点不好意思。下次一定学会听别人

  • 六年级作文:学做老莱子

    今天,我在书柜看到一本《孝经》,因为出于好奇心,拿回家看。一回到家,我就如饥似渴地读了起来。一篇《老莱子彩衣戏双亲》吸引了我。我被老莱子那种精神给打动了。我也要做像老莱子那样的人。 一天我突发奇想,帮妈妈干活。至于这个想法是因为看到爸爸妈妈工作辛苦,可以用日出而作,日落而息来形容。我打算不是帮妈妈干活,而是帮妈妈洗脚。就在三八妇女节的前一个晚上十点左右,我端来一盆水,笑着对妈妈说:妈,今天我帮您洗脚。妈妈奇怪地说:我又不是七八十岁的老太婆,洗个脚我还是可以的。听了这句话,我急着说:妈,您每天那么辛苦,就让

  • 六年级作文:和电视隔离

    我现在已经是一名六年级的学生了,在过半学期我就升为中学生。再升之前,我要做一件事,那就是和电视隔离。不嫩让别人叫我电视迷。以前我每天一放学回家,不是拿作业起来做,而是拿遥控器来打开电视。家人每天都说我是电视迷。爸爸把遥控器藏起来,但是这么能难得了我。我从电视机上开。 妈妈整天在我耳边唠叨,说:你能不能别再看电视了。我也想听他们的话,不再看电视了,但是我是一个电视迷就算要改正也不是一两天的事。 过年的前几天,爸爸和回了家一趟,但是他这次去很快就回就会回了。他这次主要是看望爷爷,还有别的一些事。 当他来的那天

  • 六年级学生作文:给妈妈的一封信

    亲爱的妈妈: 您好! 最近您身体好吗?穿得好吗?我有一件事一直想对您说,而一直没有说出来。 记得有一天,我完成了老师布置的作业,我就打开电脑津津有味地玩了起来。过了一会儿,我正玩得紧张部分,您来了,说要清洁打扫一下我的房间,我却专注的玩游戏,随口说:让我自己来打扫吧,别打扰我玩电脑。您以为我会很自觉地去打扫,便走开了,可我还在那里玩,把打扫忘得九霄云外去了。 时间神不知鬼不觉地过去了一个小时两个小时,我还在对着电脑,这时,您说:要吃饭了,不要在玩电脑了。我答了句很饱就没理您了。可您却好心地把饭菜端进来,看

  • 六年级记事作文 公交车上的那一幕

    那一幕,让我难以忘怀;那一幕,是一面镜子照出了真、善、美;那一幕,应该让某些人感到羞愧;那一幕,就是一个词:文明。 星期五,告别了一天压得喘不过气来的科目与作业,我乘坐公交车放学回家。这时,在前面的一位面容和蔼的中年妇女按了铃,噢,原来她要下车了。公交车不慌不忙,稳稳地停在站台前。突然听见咔嚓一声,我惊得抬起了头,发现一个空塑料瓶将后门卡住了,好心的中年妇女下车了,想帮司机把瓶子拔出来,瓶子像粘住了似的,怎么拔也拔不下来,只好放弃了。公交车启动了,车门被强行关住了。瓶子还是和车门分家了,但还在车门前滚动,

  • 质问型——写给白蚁的信(六年级)

    白蚁先生:您好!我现在以很礼貌的态度向你问好。我在心里一直有一个谜团,希望你看了我的信之后给我一个满意的答复。 白蚁啊白蚁,我们没招你惹你,你为何和我们家过意不去?你老在我家的墙壁上建造你们的白蚁隧道,弄得大家鸡犬不宁!你们又向我们家的家具发起进攻,每件家具都被你们蛀蚀一空,只要轻轻一碰,就像酥味饼干,更像骨质疏松的老人,摇摇晃晃。 白蚁,我现在用房间主人的身份,郑重地警告你:不要再来骚扰我了!你很可恨! 那天晚上我睡觉,刚刚躺下来,就啪啦一声,床倒塌了,床陷下了一个大坑。好在我没摔在地上,不然,一定摔得

  • 和孩子们一起成长在作文之路上

    新课标要求一二年级的孩子能写几句话就行了,对于这个要求,我们已经做得很扎实了。但为了跟三年级衔接,我们现在已经开始了类似日记、小作文的写话。我们的写话主要分成两块,一是学校指导的,比如我们在校指导了《找春天》《美丽的东湖》《我最喜欢吃的水果》等等,每一篇我们都是花时间精心指导的。第二类就是自主写话,孩子有能力自己写的,不管好不好,先放手让孩子写,然后和一起修改提高。但孩子之间总是有差异的,对于一些写话根本无从下手的孩子,自主写话便成了一件头疼的事。上周我们安排的是自主写话,周末,我就看到了班级QQ群里,两

  • 六年级游记1600字——苏州乐园一日游

    丁旭 盼啊,盼啊,星期一总算到了。早晨8时整,我们登上了前往苏州乐园的车。经过一个多小时的车程,苏州乐园欢迎您七个大字总算映入眼帘!我怀着期待的心情进入了苏州乐园! 乐园环境优美,山清水秀,全园分为苏迪广

  • 你在我心中(施雨菲)

    九月里江南细雨纷纷扬扬,蔷薇花开满青石板小巷,微风拂过古刹钟声敲响,惊醒了鸟儿衔杜鹃花窗。朦胧细雨中,坐一艘乌篷船,在湖边悠然自得地徜徉;岸边,那如烟的柳丝,在清水细雨中微微扭动着柔软的腰肢,任凭雨水的沐

点击查看更多