学生习作400字：用微笑改变

岁月匆匆，花开花落，转眼间，我们即将毕业。在将要离开母校的时刻，我的心情除了激动，更多的是留恋。 六年前的我们，仰仗着爸爸妈妈鼓励，带着对知识的渴望走进校园。看着大大的操

提到美德，大家一定会想到爱国。古今中外，有多少仁人志士有着这样一种爱国情怀。虽然他们不在同一个国度，，但是他们都有着这样一颗爱国的心。中国宋代诗人陆游就曾留下这样的诗句：死去元知万事空，但悲不见九州同。可见他那一颗赤诚的爱国之心。 小时候，我只知道我是一个中国人，我的祖国是中国。长大一些后，我识字了。从阅读中，我了解到我们身处在一个地大物博、历史悠久的文明古国中国。从那时候起，我的心中就有了国家的概念。 真正意识到爱国，还是在二零零八年。那年的5.12大地震后，学校立即组织了捐款活动。同学们都很积极，献出

哈喽，大家好，我是本届牙刷功能赛的冠军----Q帅。我是人见人爱，花见花开，车间车爆胎，蛀虫见蛀虫逃的刷界第一大酷男。如果我谦虚的说我是第二帅，没人敢排第一呢！我有一头尖尖的但光中带柔的刺猬头，这可是今年最拉风、回头率最高的黑恶魔刺猬头。我穿着一件黑T恤，外面还穿了一件镂空黄金马甲，不要小看这马甲，这可是纯黄金制造的，不加半点杂质，我还在马甲前面富有诗意的加了个黑宝石蝴蝶结，我还有一条正合我身子的黄金比例小细脚，为了保护着小脚，我给穿了巨潮的超短牛仔裤。 很快我迎来了我的小主人----小明。小明他总是不刷

某个夏日里，我在山间砍除灌木。几个钟头之后，决定该停下来吃午餐了。 在一根木头上坐下，取出三明治，一面欣赏四周有粗犷之美的风景。两道湍急的溪流汇成一方清澈深潭。然后挟着雷鸣之声奔下葱郁的峡谷。 我这种诗情画意本来是再美也没有的要不是一只蜜蜂开始锲而不舍地围绕着我嗡嗡飞。那是一种随处可见、喜欢骚扰游人的蜜蜂。我想也没想，一下就把它赶走。 但它毫不甘休，飞了回来，再嗡嗡骚扰我。我不耐烦了，一巴掌把这东西拍到地上，用靴子把它猛地踏进沙里去。 不一会儿，我脚下的沙爆开来，把我吓一跳，那折磨我的小东西竟然拼命地扑着

南京市游府西街小学 六（2）班 蔡文睿 男孩子向妈妈说爱，就那么难？我要尝试突破。晚上七点钟，我终于制定好了A计划，备用B计划和C计划。 行动开始。 A计划为直接大声表达。我大模大样地走到妈妈面前，大声说：妈妈，我----妈妈问：怎么了？是不是考试没考好啊？我慌忙回答：没什么，没什么。我垂头丧气地回到了自己的房间，真是茶壶里煮饺子，有货倒不出呀。A计划彻底失败。 继续B计划行动。我偷偷地走进了正在工作的妈妈的房间，轻轻地说：I----LOVE----YOU!妈妈因为戴着耳机，所有没有听见，却看到我站在她身

用樟脑画圆并逐渐缩小与蚂蚁的距离，观察蚂蚁的反应。第三部分是习作要求。要求有：首先要求学生边实验边观察边做记录，然后将实验的经过、结果写下来。这些孩子四年级时候有类似的观察作文，本次习作在年段要求上突出组材的详略得当、细节描写等写作技巧的操练；针对学生的分层教学，如果学生能够自己设计并且实验更好。文章要有一定的科学精神的体现。 清明节前一周，我找来了往届六年级资源库（在此对4位深表感谢共享）里的习作PPT，将其中的范文、实验缘起等资源和学生分享，要求学生利用清明节时间好好实验研究，或者好好回忆自己在科学课

在前半个学期中，我们小组的平均分忽上忽下。偶尔好，偶尔又差到极点。让我们重振旗鼓，一起扬帆起航。冠军，我们来啦！ 测试目标：120分以上 完成情况：126分 时间过得很快，一晃眼又是一个期中测试。对于这次测试，觉得考得还行。但对于复习那一阶段，简直糟透了。每次周周练的分数都不尽人意，对于回家作业的试卷，前面的基础题还是一错再错。其实这次测试考的内容都很基本，平时认真，回家作业仔细点考满100是轻而易举的。但对于我来说还是有许多的小错误。平时都不会做错的题目在测试时就做错了，觉得自己很可笑。一道填空题就扣了

新课程改革可以说有效地提高了课堂的效率，激发了学生对语文学习的兴趣，取得了较好的成绩，但与此同时，作文的改革则相对滞后，在这样的情况下，实施作文的序列化训练势在必行。初中语文的作文序列化训练，即有计划分阶段地对初中三年的语文作文教学进行由浅入深、由易到难的综合训练，其目的主要是有效地提高学生的作文综合素养，善于发现生活中的小故事，并使用较合理的方法和较优美的文字加以体现。 一、纵向设计训练目标 根据学生的年龄特点和写作水平的高低，不同的年级应设立不同的训练目标。 七年级：写得出，言之有物。即能根据要求写一

九月里江南细雨纷纷扬扬，蔷薇花开满青石板小巷，微风拂过古刹钟声敲响，惊醒了鸟儿衔杜鹃花窗。朦胧细雨中，坐一艘乌篷船，在湖边悠然自得地徜徉；岸边，那如烟的柳丝，在清水细雨中微微扭动着柔软的腰肢，任凭雨水的沐