课题课堂相融合，两课对接显成效 ——区教科联盟幼教一组研讨活动简讯
更新时间：2018-05-01 11:12:41
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为了进一步提高组内各幼儿园的课题研究水平，真正做到将课题研究落到实处，提高研究的实效性，区教科联盟幼教一组于12月27日围绕叶圣陶教育思想研究规划课题《让幼儿在体验中快乐之礼的实践研究》，齐聚东山实小幼儿园开展了一次课题研究课的观摩、研讨活动。在区教科室蔡金星主任、梁莉老师、李彤彤老师三位专家的引领下，来自东山实小幼儿园、东山中心幼儿园、横泾中心幼儿园、木渎二小幼儿园、临湖一幼、临湖二幼的领导和青年教师，积极参与研讨活动，现场氛围在寒冷的冬季格外火热。根据活动安排，首先观摩了东山实小幼儿园张学英、何玉凤两位老师执教的课题对接课（大班数学游戏“数字接龙”、小班语言“青蛙鼓”），紧接着，科盟组内各成员针对两位老师的课后反思，围绕教学活动与课题的对接展开了研讨，最后梁老师、李老师对活动进行了精彩点评，一致认为两节课题研究课对接意识强，真正实现了将课题带入课堂。课题研究人员能从幼儿园小朋友的实际需求，充分挖掘多种礼仪元素，潜移默化的渗透于教学活动每一环节，使幼儿在游戏中、角色扮演中、情景模拟中知礼、懂礼、明理、用礼。最后，教科室蔡主任不仅充分肯定了本次活动的成功举办，还提出了礼仪的“四步流程体验方式”，为课题接下来的研究指明了方向。
本次研讨活动，为大家在今后的课题研究中，如何提高课题研究的质量与实践效益，提供了扎实有效的帮助，使全体参与者受益匪浅。
东山实小幼儿园
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东营区龙居镇中心幼儿园组织开展防踩踏事件应急演练活动东营区龙居镇中心幼儿园 封芳芳 陈俊倩 为了让全体教师和幼儿更好的了解、掌握突发安全事件应急的相关措施，预防紧急疏散时踩踏事件的发生，打造平安校园,2017年10月17日，东营区龙居镇中心幼儿园组织幼儿园全体教师及幼儿开展了防踩踏事件应急演练活动。 下午3点，警报拉响以后，全体教职工迅速到岗，指挥幼儿不抢先、不拥挤，严格按照规定顺序上下楼。大二班、中二班、小二班从东边楼梯疏散，大一班、中一班、小一班从西侧楼梯疏散。各班幼儿在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点。到达安全地带后，各班教师马上清点人数，并立即向
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