把安全教育渗透到现实生活中，深化幼儿的安全意识——大班安全总结

更新时间：2015-02-12 09:01:45

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幼儿园的安全工作任重而道远，《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，保证孩子健康、快乐地成长，加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护的能力仍是我们本学期的首要工作。现总结如下：
    一、为幼儿提供安全舒适的物质环境、心理环境。
开学初，我们首先对教室、午睡室的每个角落、每个细节进行全面检查，彻底排除不安全因素，如插头、电线固定在小朋友们碰不到的地方；教师用的图钉、大头钉等尽量远离小朋友，并时刻提醒小朋友们在使用剪刀、铅笔、蜡笔等过程中注意安全，轻拿轻放，不要伤及他人或自己。此外，安全的心理环境比安全的物质环境更为重要，我们两位老师保持与小朋友们之间的和谐的师幼关系，让每个小朋友觉得班级是安全的港湾，喜欢来幼儿园，在宽松的氛围中活动。
    二、在教育教学活动中树立幼儿的安全意识。
根据学期初的计划，我们开展了安全周主题活动，在一系列活动中，小朋友们了解到用电的安全、火的危险、饮食安全的重要性、玩滑滑梯的安全隐患、马路上的交通规则，与小动物相处的安全细节等等，科学诠释安全教育知识，运用卡通形象和动画案例，寓教于乐。
我们还运用苏州市安全教育网络平台开展了一系列的教育活动。本学期中开展的主题有“安安全全用剪刀”“安安全全乘火车”，“安安全全乘电梯”，“安全游玩动物园”等。通过短片的引导下，孩子们了解很多安全小常识，在集体完成作业的氛围下，孩子们积极地完成了作业，巩固了学到这些安全小常识
    三、把安全教育渗透到现实生活中，深化幼儿的安全意识。
游戏是小朋友们最喜欢的活动，但也是安全隐患最大的一个环节，怎样让小朋友们在快乐游戏的同时避免出现安全以外呢？经尝试我们把握每一次游戏的始末环节，正面强化小朋友们在游戏过程中该如何保护自己、保护他人，日复一日，小朋友们已经牢牢树立起安全意识，如结合“上海踩踏事件”，让小朋友们讨论和总结在人多的地方应该如何做，平时在幼儿园里排队走时怎样才安全。
四、家园配合。
在平时工作中，我也一直积极主动的与家长进行交流。通过家长的配合，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行，真正做到家园配合。
安全工作真的是无处不在，当然这一年，还有许多不足之处。在以后的工作中讲努力改正，对待每一位幼儿都要有足够的耐心，爱心，让我们彩虹班的宝宝快快乐乐，安安全全的度过每一天。
一学期下来，看着小朋友们每天高高兴兴地来到幼儿园、看到家长们满意的表情，我们感到无比的欣慰。