更新时间:2014-07-20 15:23:47
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寿光市营里镇幼儿园 杨秀霞 春天到了,天气暖和了,孩子们户外活动的兴趣也高了。于是,我选择了一个温暖的下午,利用户外活动的时间,领孩子们到野外去寻找春天的秘密。做了一些准备后,我们出发了,可刚到园门口,我看到地上有个奶盒子,也许是刚才幼儿入园时喝完后扔下的,我顺手捡起来准备找个垃圾箱放下,这时眼尖的杭杭看见说:“老师,那边有个垃圾箱,我去放吧!”我说:“好吧,谢谢你。”只见他拿着奶盒子一蹦一跳的向垃圾箱跑去,这时我又看到他在路上捡起一个方便袋一起扔进垃圾箱,还喊着:“老师,这里有很多方便袋,。”于是,我让孩子们站好自己走过去,可不,由于前几天刮大风,这儿又是个避风的地方,因此,刮过来很多的纸、烂方便袋、草等。看到这些,我突发奇想,何不利用这次机会,教育他们不光在幼儿园里讲卫生,到了外面也要讲卫生。保护环境。中午,看电视的时候,我总是习惯的要求孩子们,要安静,要静悄悄的,就算有很好笑的画面也只能小声笑笑就可以了。这天中午,我正忙着准备其他的事情,让孩子们走着看电视,即便有些声音我也没有去管他们,接着声音开始慢慢变大,我听到孩子们子在学习说动画片的对话。 孩子生性活泼好动,当这么多孩子聚在一起时,一个班级孩子讲话的声音分贝更是高,我们总想着如何让孩子安静下来,如何在安静的环境中学习,却忽视了动的效果。学习的环境不同,所学习的到的知识内容也不同。 孩子在家里看电视的时候也不可能是一句话也不讲的,孩子喜欢模仿电视角
一天早上幼儿来园时,何老师在走廊上往下一看,发现了情况,忙说:徐老师,快看看,校门口那个好像是陆文涛,我一看,好像是的,保安好像也在,究竟怎么一回事,我一边想着一边忙说:我下去了。一路上我飞快的奔走着,碰到同事问:你急冲冲的,干嘛去?我说:我班有个孩子在校门口哭。一路奔着,耳边不时传来惊天动地的哭喊声,脚下的步伐更紧密了。跑出了校门,看到眼前的景象,不由惊呆了,涛涛光着脚丫子,鞋子、袜子都扔在地上,奶奶在一边已经是精疲力尽了,孙子则嚎啕大哭着,不听奶奶的劝说,保安也在一旁劝着,可见一场小小的战役已经爆发过
为了让幼儿喜欢参加体育活动,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质,培养幼儿初步的竞争意识,促使家园联系更为紧密,关系更为融洽。本月我们开展了一次幼儿园中班亲子运动会,虽然活动不是利用的双休天,但是家长都能在百忙中抽出时间,积极参与活动,活动举行当天天气也如预期中的灿烂、温暖,小朋友们个个精神抖擞,穿着统一颜色的服装,脸上都洋溢着自信的微笑。 响亮的口号,整齐的入场步伐拉开了整个活动的序幕,紧接着幼儿的两操表演,动作整齐有力,每一幼儿投入其中,把自己最好的一面展示给自己的爸爸妈妈们。接下来是几项亲子赛,家
教育需要欣赏,需要赞扬,需要宽容,需要聆听,需要花言巧语,教育是是慢的艺术。花开很美,等待花开的过程更美。 那是一次折纸活动,孩子们兴高采烈的模仿,在摸索中,只有毛源拿着一张纸在那不动手,而且嘴巴里念念有词,我轻轻走过去:毛源,你在说什么呀?他看看我,还没有从他的世界反应过来。我又用手摸摸他的头:毛源,你的小鸟呢?他一愣:老师,我的小鸟飞了。飞哪啦?大树上。我忽然发现今天的毛源回答问题有点合乎逻辑。因为,他是一个有点特殊的孩子,每次我的问话,他都会词不达意的胡说一气。我暂时不问他折纸的事,又问他:毛源,你
母爱是一条河,流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边,却又感觉很遥远。原来,母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒。麻木的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。每位妈妈都非常疼爱自己的孩子,无论她是否残疾。 我班华健小朋友的妈妈是位特殊的妈妈,她不会说话,只会发出字的轻音,是个残疾人,可是她对宝贝的爱绝不低于任何一位正常的妈妈,华健有点淘气,总会时不时的闹小脾气,她总会用她那不太清的话安慰着自己的儿子,更让我感动的是,她们母子沟通一点问题也没有,不论妈妈说什么,华健都能一下明白
山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 赵金美 子琪是我班一名性格较内向的孩子,但他有时也有点活泼,经常一副满怀心事的样子。那一次,我正在打扫卫生,他突然从背后抱了我下,我回头一看,他赶忙嘿嘿的笑着离开了,第二天,他又重复的抱了我一下,同班的高老师也说:子琪经常有意或无意的往她身上蹭。我感到很奇怪。 接下来的日子,我发现子琪并不是和老师闹着玩,而是一种心理需要,是他想和老师亲近,而又对老师不敢直接要求,怕老师不喜欢,那一天,我说非常喜欢他,他才敢偷偷的抱我的。 通过家访我知道他的父母离异,他跟随父亲生活,因此
教育随笔:争当节水小标兵 岔河中心社区幼儿园 郭美玲 玩水是孩子们最喜欢的活动之一,尤其在幼儿园集体活动中,孩子们借故洗手而玩一会儿水是他们常用的小诡计,因此,浪费水是幼儿园司空见惯的事情。 孩子们的好意识和好习惯不是一朝一夕养成的,因此,单靠一次教育活动是远远不够的,于是,我设计了一节关于水的主题教育活动,让幼儿以支援灾区建设为主题,想办法南水北调,让幼儿把南边大盆里的水想办法运到北边的空盆里,可以借助小杯子,水管,小瓶子等工具,提醒他们不要将水浪费在途中,我想让他们在动脑玩水的同时学会帮助别人,并进一
宁波市姜山镇朝阳幼儿园尹廷莲 昨天早上,不知道是哪一个幼儿在晨检处拿了一张绿卡,这是我们老师特别烦恼的事情,我们基本上在每个星期都会出一个通知让家长给幼儿剪指甲,可是总还是偶尔有一两个幼儿忘记剪了。 当我向全班幼儿询问的时候,他们都异口同声的说没拿绿卡,真是奇怪了,我突然想出一个办法,我让全班的幼儿把双手都伸出来摊在桌子上,我希望这样能查出来是谁。当我一五看过摊在桌子上的每一双小手后,我仍然没有查出始作俑者,只是缩小了范围,有三个幼儿的手指甲比较长。我希望他们其中有一个能主动承认是自己,可是我很失望,他们
寿光市营里幼儿园 吴洪英 那天带孩子们去厕所,杰杰在大厅内捡到了5角钱交给了我,我当即表扬了他,回到教室后,我随手将这5角钱放在了窗台上,可是课间操后,5角钱却不见了。 午饭后,我清理室内卫生,当整理到欣欣小朋友跟前时,发现她的表情极不自在,好像躲躲闪闪的样子,我以为她病了或有什么事,便问:欣欣你不舒服吗?没有。想去厕所?不是欣欣回答。我低下头继续我的工作,不过对欣欣多了一份关注。果然,我看到欣欣把右手伸向自己的口袋,然后不知手里攥着什么东西又藏在背后,紧接着有5角钱掉在了她的脚下。我装作没看见,欣欣弯腰