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争做具有学识魅力与人格魅力的教师

争做具有学识魅力与人格魅力的教师

更新时间:2014-07-20 15:01:46

《争做具有学识魅力与人格魅力的教师》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

——学习吴邵萍老师先进事迹有感

都说教师是人类灵魂的工程师,教师这一职业是太阳底下最光辉的职业,因此,还在孩童的时代就梦想着长大后能做一名光荣的人民教师。长大后经过自己的努力,终于得以梦想实现。当真正踏上工作岗位时,才知道这份光荣来得也是非常的辛苦的,这其中需要自己付出无数的努力和时间。虽然收获了很多的喜悦,然而也会遇到这样那样的烦恼。当烦恼出现时,就会顺带的出现一些负面的情绪,然而自己总是觉得自己努力了,对得起这份工作了。最近在网上学习了《吴邵萍先进事迹报告》,她的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,在她的身上,我看到了一个平凡人的不平凡,看到了怎样才称得上“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。

吴老师27来用爱浇灌着幼教苗圃,用爱支撑起幼教事业。她在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,平凡之处彰显出伟大的人格。课堂上,她是方法独特、机敏智慧的魅力教师;管理中,她是善解人意、和员工交心的好领导;科研上,她是废寝忘食、孜孜不倦的拼命三郎。她有着幼儿教师特有的亲和力,微笑自始至终挂在脸上。正是因为对孩子的爱,对这份工作的爱才使她的微笑长挂,如果没有对孩子的了解和爱,又岂能做到呢?

“没有爱就没有教育”,这是我们常常挂在嘴边,写在论文里的话。爱是一切教育的基础,一个教师必须热爱学生才能教育好学生。吴老师把幼儿园的孩子都看成了自己的孩子,像慈母一样关心爱护每一个孩子,在这样的大爱观念下,还有什么事情做不好呢?对于每个教育者而言,当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用爱敲开他们的心灵的大门。教师爱学生,一个很重要的理念就是相信每一个孩子,用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯。老师要独具慧眼,发现每一个孩子身上的潜力和闪光点,鼓励孩子不断地、自主地探索,使他们的才华得以淋漓尽致的发挥。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让每一个孩子健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福,同时也实现了我们的价值。

作为一名教师还要有很高的学识水平,不断地学习才能干的出色。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在今后的教学工作中我要以吴邵萍老师为榜样,爱岗敬业,以高尚的师德铸师魂,做一名师德、学识双过硬,人民满意的教育工作者,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,努力做好本职工作,这是我今后努力的方向。
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