宣传的艺术——一杰培训有感

给幼儿老师的忠告 稻田镇曙光幼儿园 陈情情 第一;注意自己的穿着打扮、言谈举止一定要像老师，不要让家长看低自己。 第二;多看家长关注的幼儿教育问题方面的书籍，用自己的专业知识赢得家长的信任。 第三;面对家长，一定要调整好自己的情绪，不要把不良的情绪传递给家长，否则家长不放心将孩子交给你。 第四;主动与家长交流孩子在幼儿园的生活、学习和饮食的情况，多表扬孩子的进步，家长会很在意老师是否关心他(她)的孩子 第五;细心照顾孩子的生活，不要因为照顾不周引起家长的不满，如忘记给孩子吃药、孩子尿裤子老师不知道等。 第

每天幼儿园都在进行教学活动，我们都希望幼儿园的教学活动能有效促进幼儿多方面的发展，如果老师们能经常思考以下的问题，关注其中的关键价值，那么，就会离我们的目标更近一些。 1、课题内容的选择是否有价值？ ? 发展价值和社会要求 ? 内容的难易程度适中 ? 操作材料简便易行 ? 适时、适量、适合班级大多数幼儿 2、教学结构的安排是否流畅？ ? 把握学科特点，发展关键能力 ? 在新旧知识之间建立合理的联系 ? 示范高水平的操作行为 ? 给幼儿思维和推理搭脚手架 ? 维持对证明、解释或意义的强调 ? 设计合理的教学

昨晚跟着赖竹婧老师的思路学习了《幼儿教育新观念》这门课程。对其中的幼儿教育目标观，儿童观，发展观，课程与教学观，评价观有了一个更深入的理解。赖老师在课程中讲到教育中的儿童观时，说：婴幼儿在早期的时候，他们不仅有巨大的学习潜力和发展潜能，而且他的大脑神经系统和成人有所不同，受生理学心理学脑神经学的思想的影响，儿童是富有学习潜力的婴幼儿，要求老师在教学过程中充分挖掘幼儿的潜能，进行很好的教育。对于这一点我在以后的教学中一定会更加注意，注意幼儿潜能的挖掘，让我的孩子们在儿童期能得到更好的发展。 赖老师在谈到幼儿

第二学期的新教师培训开始，这是这学期的第一次授课，领导为我们安排了教育局基础科的何老师为我们做引领《于寂静中升起漫画学校德育》的精彩讲座，聆听何老师的课是一种心灵的冲击，内心情感的振奋，让我回味无穷。 何老师的讲座谈笑风生，平淡、风趣，让我们的心灵得以振奋，开头的一段文学就给予我们思考，学生、老师、家长三者之间的影响与关系，教育是一种人格的培养，健康的培养，教育就是一种培养人的活动，何老师为了让我们更好的理解，给我们举例分析《一个受过教育的人》文摘，告诉我们今天的愿望和行为，主要是对明天的预期所决定 ，在

今天上午，中国学前教育创始人李洁博士教我们学习了教师如何与家长、孩子沟通。她从沟通的方式，语言、目的、原则、一步一步作讲解。学习了这个内容，我感触很深，反思过去，我的沟通方式都有一些不对的地方。 戴尔卡耐基说：一个人的成功，只有百分之十五归结于他的专业知识，百分之八十五都归结于他如何表达思想，领导他人及唤起他人热情的能力。以前我是一个不善于表达的人，不愿意把快乐与别人分享，什么事情只有与我无关，我都不想去过问。现在我站在幼儿教育这个岗位上，面对3-6岁的孩子，我不但要和家长讲幼儿的情况，还要互动怎样教育孩

探索有效管理 打造真实科研是今年平湖市教科室主任培训的主题，今天我在整理教科研工作手册时，发现我们要做好教科研工作，还有许多需要努力的地方。 基于现状，我反思总结出以下几个努力方向： 1、趁早制订计划 由于习惯上总是把教研工作放在第一位，科研工作常常被忽视，因此研训计划早早出台了，而科研计划却往往没有受到足够重视，相对较滞后。所以要从习惯上改变自己，真正将科研放在首位，以科研引领教研。 2、科学规范管理 教科室必须理清管理脉络和管理程序，明确教科室的职责和任务，用科学的方法做好各项指导、检查、小结和交流工

别看我只是一只羊，羊儿的聪明难以想象喜洋洋与灰太狼在我们的脑海里早已熟悉的不能在熟悉，班里的孩子们更是喜欢，有时经常把自己当作喜羊羊或者是美羊羊，而他特别不同，喜欢把自己当作灰太狼。 活动时间他坐在教室角落中，一个人显得很漠落，老师过去问：迪迪，你怎么了。我不高兴，我好几天没有抓住羊了。另一幕，午休时，看到他的好朋友睡觉没有盖被子，啊，红太狼老婆你怎么没有盖被子啊！ 作为老师心中是既喜又忧。喜是他完全陷入了童话世界，语言幽默搞笑，忧的是怎样让一部动画不过度的占据孩子们的心灵。怎么为他们找一个更好的方面去学

两年前的这个时候我忐忑了很长时间，讲课的压力如同一块石头背在身上，吃饭不香，睡觉不浓，当那天早上看到我的同事即将上课的状态时，不免产生了同感。可能每一位讲课的老师都有同感。可是回头想想，那些曾经的压力，都是自己给自己施加的，事实上是自己跟自己过不去。有时候很羡慕那些大心的人，遇到再大的事情也如以往。可能在对待某些事情时太过认真，所以心自然就变得小了。心变小了，自然承受不住大的压力，所以就累。可是很多时候我们的心必须要小，经过一些累的历练，逐渐变大，自然就豁然开朗了！ 前天因为要帮助一位老师去淄博讲课，又一

工作至今已有一年有余，与刚进来时相比自觉多了分沉稳，多了份自信，但同时也发现越来越多的不足。随着时代的进步，家长们对孩子的要求越来越高，所以作为老师要更加全面的完善自己。不愧于蜡烛的光荣称号， 争取给孩子们带来更多的光明和温暖。 作为一名新老师我一直在摸索中前行，而幼儿园指南给我指明了很好的前行方向，通过对指南的解读、学习，让我对自己的工作、责任有个更深一层的认识，也让我深深体会到这份职业的无尚使命感。 人们常说一口水吃不成胖子，对于指南的精神也一样，所以我在进入幼儿园的第一年我给自己立了个目标，首先从我