学会聆听是心灵之花

做为白下区的一名新教师，能够参加入职培训，让我受益颇多。五天的培训，我学到了很多学校没有学到的东西，为走上工作岗位，打下了坚实的基

今天是培训的第二天，我们有幸听到吴老师的讲座《新教师的信息素养与自我成长》，深受震撼。Wiki、好看簿、电子白板、云计算、创感时代等等一连串的网络名词，我们知之甚少，我几乎是一问三不知，突然感慨：我好古老，要落伍了。当我们在好听的背景音乐下阅读那些图文并茂的文章，观看那些精心制作的视频、相册时，那种营造出的情景让我们的身心都得到冲击。 进入二十一世纪以来，现代信息技术得到飞速发展，并广泛运用于社会的各个领域，促进了社会各项事业的快速发展。教育事业也发生了巨大的变革，教育观念、方式方法逐步走上了信息化的道路

研修让我快速成长 寿光市稻田镇幼儿园 杨旭 慈建坤 我是今年刚刚参加远程研修的新教师，一直新奇的盼望着研修的到来。昨天一天的学习让我受益匪浅。 通过听王立军老师的讲座，让我意识到了自己在工作中的一些问题，真有一种胜读十年书的感觉。通过学习我知道了如何让自己变得幸福，幸福是一种态度、一种能力，而人生的意义就在于幸福他人的同时幸福自己。对于王立军老师说的一些事例，在日常工作中我们真的是经常遇到，但是却找不到解决方法。但是通过听这次讲座我找到了答案，问题不在于孩子，而在于我们老师总是消极的标定孩子，我们没有把目

陈老师给人的第一印象是对待工作非常的认真，作为园里专管后勤的人员，她始终兢兢业业地耕耘在自己的工作岗位上。记得我刚工作那会去陈老师那领东西，她在的时候总不忘提醒记一下领的东西。刚开始还觉得她这人太较真，但是时间长了，觉得那是对工作的一份敬业，一种尊重，非常的难能可贵。渐渐被感染了，为陈老师对工作一丝不苟的态度所感动。 因为她每周五会来我们班里带下午班，所以对陈老师我也有了更多的认识。她对待孩子也是充满耐心、不厌其烦的。所以在她的身上我也学到了很多为人教师应有的态度。记得在上一届大班，一次下午陈老师让孩子们

探索有效管理 打造真实科研是今年平湖市教科室主任培训的主题，今天我在整理教科研工作手册时，发现我们要做好教科研工作，还有许多需要努力的地方。 基于现状，我反思总结出以下几个努力方向： 1、趁早制订计划 由于习惯上总是把教研工作放在第一位，科研工作常常被忽视，因此研训计划早早出台了，而科研计划却往往没有受到足够重视，相对较滞后。所以要从习惯上改变自己，真正将科研放在首位，以科研引领教研。 2、科学规范管理 教科室必须理清管理脉络和管理程序，明确教科室的职责和任务，用科学的方法做好各项指导、检查、小结和交流工

从小到大，我读了很多书，数也数不清，我不记得每本书的名字，但我感觉每本书都是一个王国，每个王国的每一天都发生着不同的故事。 妈妈说，在我刚出生的时候，就对书有着浓厚的兴趣。每当妈妈躺在我身边看书时，我就会把书拖到自己眼前，妈妈很惊奇，也有点不相信，把书拿走，我又拖回来。而且每当妈妈给我念儿歌，我都会在有趣的地方等着笑出声，好像理解那些词语。一个小婴儿是不识字，那样的举动也许只是有趣罢了，但却让我从小与书结下了不解之缘。 上幼儿园时，理解能力差，所以看的书很浅显，都是《幼儿画报》之类的图画书，喜欢它美丽的画

很高兴能有机会参加这次省优质课的观摩活动，这次我观摩的是一节综合活动《神奇的中草药》，中药是我国的国粹，对于孩子而言，不仅可以加深对中国医药的了解，还丰富了生活经验，是一节非常有意义的活动。 给我印象最深的是一名来自青岛的老师，在我看来语气、语调和肢体的调动最能吸引孩子，最能调动孩子的积极性，他的嗓音洪亮，语言的组织能力强，一下子便引来了众人的目光。在活动开始后，这位老师一下子便抓住了孩子的兴趣点，给孩子们播放了一段动画片，吸引孩子的注意力，随后便用一种亲切的、像好朋友一样的语气与孩子交流、沟通，引出本次

一、崇尚专业自主、促进专业发展 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。教师是解惑的，是传递知识的人，所以必须要遵循规律。教师的专业成长必须是在符合幼儿身心发展规律、符合幼儿园发展的。 纲要颁布，需要我们转变教育观念，改变教育方法，不断提升自己的专业化水平，促进专业发展，以适应教育的改革趋势。 3-6岁儿童发展指南的颁布过程中，社会对指南的评价批评多于好评。理论工作者的声音：幼儿园首先要做的是对孩子的习惯、孩子的兴趣、孩子的的培养，而不是知识的学习。 教育大计教师为本建设教育强

七月的天气虽然炎热，但丝毫抵挡不住老师们暑假学习的热情，7月28日在寨郝中心幼儿园拉开了镇级幼儿教师暑假培训的序幕，今天所培训的是音乐，培训时间虽然短暂，我们却收获很多，让我的内心对音乐有了更深的认识。 收获：卢老师给我们讲解了最基础的乐理知识、节奏训练、发声音准、等学习内容，每位参加培训的老师都认真的学习，积极的与卢老师互动，现场的气氛很是活跃，教室里时常发出节奏声和老师们动听的歌声、琴声，通过这次学习我对早已淡薄的知识又丰富起来，准确地把握了最基本的乐理知识，更深刻的体会的学而时习之温故而知新的道理。