更新时间:2020-10-07 16:01:36
《让“点名”千变万化》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
点名在幼儿园的一日生活中是常见的一个重要环节。点名既是老师了解孩子入园情况的必备环节,也是老师和孩子进行简单沟通交流感情的渠道。学会自己做事情 寿光市上口镇南邵幼儿园 张爱华 早上,孩子们快乐地入园了,大家走进教室,坐在小椅子上,可是李帅小朋友站在那儿一动不动,也不坐下。我说:李帅小朋友,请坐下。可是他还是站着不动,我又说了一遍,他还是不动。李帅,你怎么了?我问。他没有小椅子。别的小朋友代他回答。我希望他自己找凳子坐下,提醒了他好几次,可他就是站着不动,没办法,我只好帮他搬来小椅子,让他坐下。 这件事,让我沉思了许久,现在的孩子在家里什么事都是大人代替,养成了这种衣来伸手,饭来张口的坏习惯,孩子们具备了做事的能力,就应放手让孩子去
这是我做老师的第一天,早上满心期待的乘着班车来到幼儿园,心想着,等下孩子们来到班级的时候会是什么样子,感觉很激动。 结果到了7点10分,小朋友陆续来了,场面让人难以想象,怎么会这样啊,这该怎么办啊!刚从学校毕业的我,就算以前去实习好多次了,也从没有碰到这么多孩子哭的场面,我真的是无从下手,再说,我刚哄了这个,其它一个又哭了,一个班30个孩子,有23个都在哭,这可怎么办是好。班主任高老师是一位有十年教龄的老师,看着她怎么处理孩子哭的办法,我也照模照样的学习。我发现有些孩子还是可以被哄好的,并且逐渐有好转迹象
炎热的夏天来了,孩子们喜爱的 baby屋也换上了清凉的色彩,这不,一到区域活动的时间,孩子们最喜欢来到这里了,鸣泽小朋友是baby屋的忠实粉丝,他最爱的就是里面的冰箱啦,每次总喜欢拿好多的冰淇淋来冰箱里冰冻,冰冻完之后,也很乐意的和其他的小朋友分享冷饮,而,同样喜欢冰箱的小女孩,却总是将冰箱里的东西收拾的整整齐齐。 爱凑热闹的晨泽小朋友,看到几个小小朋友正在洗澡盆边给娃娃洗澡,也快速的跑了过去,挤了一点沐浴露在娃娃身上,拿起浴球就往娃娃身上搓,嘴里还不忘念叨,后面洗洗,前面洗洗,小手搓一搓洗好之后,看到了
今天上午我正带领着孩子在学习歌曲《一个师傅三徒弟》,也许是这首歌曲孩子们异常熟悉的缘故,学的特起劲,其中还有两位小朋友趁大家唱歌时,在人群里学起了孙悟空。待这个活动结束后,我把他们两个叫道跟前,问道:刚才小朋友都在唱歌时你们为什么打闹?我们没有打闹。他俩竟然不承认。我问全班小朋友有没有看到他俩打闹,大家都说看到了,并大声喊:老师,让他们俩站到前面去!中午不让他回家等等。看他们的神情异常兴奋。我不禁陷入了思考 孩子们在面对别人的惩罚时,为什么会有这种幸灾乐祸的心理呢?我想这是由于我们在平时的教育活动中有意或
相信孩子 我们班的阳阳小朋友总是有事没事对我说:老师,我小便。刚开始的时候我总是准许她,让她快去。可次数多了,我发现她总会利用小便的机会出去玩滑梯。所以渐渐的我就不怎么相信她了。 中午吃完饭后我带孩子们去小便,阳阳很听话的做到了。刚到休息室躺下组织孩子们进行午休,阳阳又说:老师,我小便。我当时很恼火,认为她老毛病又范了,就没有让她去你不是刚小便了吗?起床之后再去吧!结果阳阳既没有尿床也没有尿裤子,我更肯定了她是在撒谎。今中午还是刚躺下阳阳又说:老师,我小便。我对她说:你不是刚小便了吗?起床之后再去吧。过了
小班的孩子刚刚来到幼儿园这个新环境,身体、心理方面都需要一段适应期。很多孩子渐渐适应了幼儿园的集体生活,但是由于体质差,经常三五天就会发烧。幼儿园中的游戏、午睡往往是家长所认为生病的原因。于是那些经常生病的孩子家长,每天中午都来把孩子接回家,生怕又在幼儿园里着凉了。 还记得九月份,班上的孩子们都能在幼儿园待上一整天,随着生病发烧的孩子越来越多,到十月份,班上渐渐有几个每天都要求接回家的孩子。这些孩子失去了下午的游戏时间。扬扬就是这样一个每天中午被接回家的孩子。和其他的孩子不同的是,扬扬是个性格很内向的孩子
对面的老师看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请不要假装不理不睬。这几天在我的脑海中总浮现出这几句歌词,我的改编灵感从何得来,听我慢慢对你说。 还记得那节活动课,我教小朋友学儿歌《唐僧骑马咚哩个咚》,一开始小朋友的兴致很高,一会大家就记住了词,随后我让小朋友加上动作表演,慢慢地那些好动的小朋友就坐不住了,有的和邻座说话,有的下位,有的索性在地上爬来爬去,依着我的性格哪能让他们这样为所欲为?我先来软的,我表扬王卓元,我表扬张思佳,别说表扬真管用,捣乱的孩子们又回到位子上表演起来,可是好景不长,没过一会
为什么我要大声和你说话,因为我们心的距离远了,只有大声才能听到我的声音。作为一位刚工作的老师我满是困惑,为什么孩子听不到我说的话,知道我读到这一句才明白,原来我的心远离了孩子的心。 为什么远离了孩子的心呢?因为我无法关注他们所关注的,因为我没有聆听他们所聆听的,因为我以爱的名义限制了他的时间和空间,因为我以爱的名义剥夺了他们许多的自由。他们的心灵受到了限制,他们的心自然就会远离你,他们畅游在自己的小世界里,畅游在自己的幻想中,没有了我的打扰,他们真的很快乐。 小椅子转转转,转向老师向前看,小眼睛看老师雨禾
用文化凝心聚力,靠学研富脑修身,使我们高密的文化教育管理理念,构建教育文化管理新模式,打通教育发展的血脉,激发并调动所有教师的积极性,助推着我们高密教育的大发展。由此,我们高密的教育花开五颜六色,果结整个高密的教育大地学习科研双丰收。 确切的说:自从拜读局长推荐的精髓五项管理之心态管理给我很大的触动,文中的字里行间都是金玉良言,带给我进取的力量,乐观向上的心态,非常激动受益匪浅,感动很多,最近不只是年龄增长了还是胆子变小了。第一个十年在老高密镇时,无论什么文艺活动、公开课、说课、教学能手、撰写论文我都一