更新时间:2014-07-20 14:24:04
《任春霞教育随笔集(生活自理能力的培养)》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
寿光市侯镇春晖幼儿园任春霞教育随笔集小小班新学期的第一天开始了 ,早晨,我早早来到幼儿园,迎接孩子们入园 ,一个月没见,小家伙们也许早就盼望开学了,一声声稚嫩的问好让我和兰兰老师甜到了心里 。嘿嘿,这个清晨我和兰兰老师收获了很多拥抱,还有一大堆瓜果梨桃 ,这都是孩子们给我和兰兰老师留下的新年礼物,我们是不是很幸福啊! 孩子们叽叽喳喳和我们分享着假期的趣事 ,小安宁在我面前转来转去 ,原来是向我展示新年妈妈给她买的新裙子,我也装作惊讶的夸她比以前漂亮了很多 ,小姑娘那得意样,哈哈哈真够臭美的 。小男孩鸿宇趴在我耳边 ,神秘地说:老师老师,妈妈
寿光市稻田镇幼儿园 韩俊平 一天下午放学后,大部分幼儿被家长接走了,只剩下韩小涛、李知言和杨硕三位小朋友的家长没来接孩子,我把他们安排在活动室自由活动。只见他们兴高采烈地摆弄着积木,把几块圆形积木随意地摆来摆去,好像没有任何目的的样子。他们三个什么话也不说,只是各自玩各自的,好像互相不认识似的,你们胡乱摆弄什么呢?我心想,轻轻地问身边的李知言:你在摆什么呀?她好象被我吓了一跳,抬起头来,看看我小声地说:不知道。怎么会不知道呢?我正想继续问,她好像想起了什么,手舞足蹈地对我说:老师,你看我插的荷花好看吗?还
那天我们正在进行民间游戏活动《炒黄豆》,《炒黄豆》有一定的技巧性与难度,游戏性很强,但活动量也比较小,很适合小班幼儿。小朋友们都高兴的找到了伙伴,开始了游戏。 杜莹算是我们班比较特别的一个孩子了,平时的她,脸上一直是笑嘻嘻的,而在她感兴趣的活动中却是一脸的专注。虽然聪明可爱,但又调皮的像男孩子一样,经常有小朋友告她的状。因此,有一些幼儿就不太喜欢跟她一起玩。在活动中,其他小朋友都找到朋友了,可是她和许书豪却在哪里争吵。其他小朋友看到了,马上跑来告诉了我。其实,我早就看到了他们,但是我想给孩子一个机会,让他
9月2日,22个活泼可爱的小家伙相聚在一起共同走进了艾娜儿班,由于前两天是亲自体验活动幼儿情绪基本稳定。22个小朋友来自不同的家庭,行为习惯、能力方面各有差异,比如可爱的小果果吃饭很好但是必须有人抱着才能睡着;小巧的帆帆语言表达能力很强但是一天最多能尿湿4套衣裤;同样爱说话的可可只要老师一不得空给她说话她就哭等等情况。但是所有的情况均在一周内改善,这让我感到非常欣慰,也感叹孩子们的适应能力能如此之强。 9月初,在上课的时候孩子可谓是散的满地都是,有坐在地上的、有在区域里的、有自顾自玩的,很难将他们拢在一起
做老师的好朋友 每个班都会有几个特调皮的孩子,聚聚小朋友自从入园来,一直非常调皮,经过这么长时间的了解,我知道聚聚其实是一个特别可爱的孩子,我决定要帮他提高自律能力。 这天午睡起床,忽然听到有孩子喊:老师,聚聚把被子扔地上了。我转身一看,聚聚的被子的确在地上,而他却坐在床上哭,怎么啦,聚聚?我忙问。我被子叠不起来我看了看他的被子,发现被套和里边都混为一团。我捡起聚聚的被子,帮他弄好,然后手把手的教他叠好被子。聚聚含着眼泪笑着说;老师,你是我的朋友我知道这件事并不能彻底改掉他的坏习惯,但通过循序渐进的努力,
上学期,我们班来了一位新小朋友,他的名字叫浩浩。据说他刚入学时进的是小二班,不知道为什么他有转进了我们小四班。原先以为多一位新生也无所谓,但是不久就让我们发现,其实他的到来真的给我们增加了许多的麻烦。 首先他每天都会尿裤子,而且尿裤子了也不说,而后是他不吃饭,老师嬷嬷喂也喂不进去。最棘手的是他不说话。自进入幼儿园之后,他一句都没有说过。不要说早上入园时向老师问早,离园时向老师说再见,甚至连自己小便尿在裤子上了,他也不吱声。中午别的小朋友睡觉了,他还是坐在椅子上不脱衣服不脱鞋子更不会自己上床。起床了,小朋友
每当接手一个新的班级,老师们都会尽快地通过各种方法来了解班里每个孩子的情况,包括孩子的各种习惯、爱好、性格等方面。而每个孩子在接触新老师的时候也会通过各种表现试探老师的反映,做出一些试探性的行为,来了解老师是个什么样的人。这不,刚接手中班没几天,孩子们就开始给我眼色看。第一次点名,阳阳小朋友就试着给我眼色看了。点名之前,我像以往一样,跟孩子们说,我想听到小朋友好听的声音,阳阳便说:我就不说到。让我第一个记住了他的名字,和这个有个性的小家伙。于是,我看着他一脸的坏笑,也笑着说:不会说到是吧,那老师只能在你的
本周,我们在健康区中又新投放了许多乡土器材,如:竹竿和布心做成的长短、粗细不一的花竿;大小不一的绳圈;长短不一的布绳等。这些都是孩子们所熟悉的,生活中随处可见的,但又不被重视的东西,我们把这些乡土材料经过改造后投入到健康区中,让孩子们自由探索、自由操作,进入健康区的孩子们无不被这些丰富的乡土器材而吸引。 今天的活动,我要求孩子玩的是新投放的竹竿,大家从未玩过,竹竿到底有多少种玩法我们多不清楚,所以今天就是要孩子们自由探索、自由创造竹竿的不同玩法。整个活动,孩子们始终保持着积极地态度,从一开始探索中,就可以
行走在童心世界,我倍感骄傲和自豪。选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。爱,使我拥有那么多的小朋友,他们的贴心、知心,使我的教师人生变得格外幸福,在爱的光芒照耀下,我的世界天大地大,孩子最大我愿意带着这样的胸怀,与大家一起成就小孩子的大事业。 而回想以前,对自己当一名幼儿教师的想法,我感到内疚。 那是几年前,毕业踏入社会,成为了一名幼儿教师,甘于平凡的我也不得不一次又一次地在心里感叹:生活是这样的琐碎,这是一种磨人的琐碎,我的心无数次的翻起波浪,而那些孩子,就像涌动的海里不安分的游鱼,多少次我无端的陷入了紧张备