懂事乖巧的依依（小班）

让幼儿增强表达的自信 语言是人类沟通的快车道，幼儿阶段正是学习语言的最佳时期。恰当的引导可以促进幼儿语言的发展。班里一个孩子叫董兴华，有点口吃。平时害怕孩子们取笑他，所以很少说话，也很少举手。有一次，全班孩子轮流讲故事，他就是不肯说话。旁边的孩子们哈哈大笑起来：老师，他结巴!我害怕孩子幼小的心灵中留下阴影，急忙说：不要紧，你先坐下，好吗?从此以后，我经常找他到办公室，尽量多和他交流，并且微笑着鼓励他多和别的孩子交往，单独教他故事，让他在交往中产生主动性，使其敢说、想说。 渐渐的，他敢于说话了，性格也开朗了

一场小雨过后，校园的小花更娇艳了，空气异常清新，我决定带着孩子到操场上进行活动。来到操场孩子们兴奋起来了，跑跑跳跳玩的不亦乐乎。玩累了孩子们蹲在地上休息。忽然听到老师，吃蛋糕吗?我转头看见了一个小小的蛋糕，我对孩子说:真漂亮一定很香。原来休息时，嘉欣用泥巴制作了一个小蛋糕。我灵机一动，让孩子们都过来欣赏。孩子们围着漂亮的蛋糕唱起了生日歌。不一会孩子们四散在操场的各个角落，玩起了自己的创意。我也参加到了孩子们的队里，和孩子们一同挖土、和泥、制作。孩子们用泥巴做成了元宵、月饼、馒头、水饺等美味的食品，这些物品

劳累中收获着幸福 肥城老城中心幼儿园 马力艳 我们班的孩子大部分来自农村，充满活力，积极向上，在班集体里人人平等，没有高低贫贱之分。孩子们在这样的集体生活中健康快乐地成长着。 我们班集体的幼儿互相友爱，今天龚普来上幼儿园，有些不高兴，妈妈刚想走，他哇的一声哭了起来。子轩赶紧拿来玩具，跑到龚普身旁：不哭，妈妈一会就来接。我们都长大了，过来一起玩吧。好多小朋友都跑过来，围着龚普说这说那，龚普在孩子的劝说下不哭了，不一会就和小朋友们开心的玩起了游戏。 我们班的幼儿互相帮助，厕所里张贺飞提不上裤子，欣妍跑过去帮他

开始选择角色了，阳阳今天选择了医院，挂上了医生的牌子，还有缘缘、月月、晨晨也一起参与了医院的游戏，医生护士都到位了，医院里的娃娃正躺在小床上输着液。突然，娃娃家的爸爸妈妈来了，说他们家的娃娃在医院要接回家。但是医院的医生和护士说娃娃生病还没好不能接回家。就这样开始争抢起了娃娃，你一拉我一扯，娃娃的一只胳膊扯掉了。老师，他们把娃娃抢坏了！月月叫了起来。我过去一看，果真如此，娃娃的一只胳膊在缘缘手里。这时，阳阳抱起娃娃说：快点！给娃娃抢救。大家都跟着阳阳说：快点抢救，给他动手术，给他包扎．．．．．．在阳阳的带

香蕉为什么没有籽? 羊口中心幼儿园 王伟 有的人说：西瓜、葡萄、桔子都有籽，我不喜欢吃。 现在，听见街上卖水果的都在叫：无籽西瓜哟!快来买哟! 这是人类努力研究出来的。 人们还研究出来无籽葡萄、无籽桔子。 当然这些研究出来的新品种，数量还不多，大家还不容易看到、吃到。 很久、很久以前，香蕉也有籽。现在的香蕉却没有籽了，同样是人们经过无数次的试验研究出来的。 现在我们种的香蕉树，会从根部长出新苗来，没有籽，还是一样会长出后代来。 为什么花有甜甜的蜜? 羊口中心幼儿园 王伟 现在，轮到我来考考你了。 树朩、花

这学期，接手了一个新班级，而且还当了班主任。当我与这群孩子接触两周下来后，我真心地觉得这帮小班的孩子真可爱！ 我们班的孩子很调皮，有的孩子一边吃饭一边玩玩具；有的孩子排队走到外面就自己去玩了；有的孩子会爬椅子、桌子甚至是床；有的孩子经常玩水；有的孩子要抢玩具；有的孩子吃饭把脚翘到椅子上，身子转来转去；有的孩子比较强势，会打人；有的...... 但我们班的孩子也很聪明，早上来的时候，都会自己去参加晨检，准确地找到自己的教室；多数孩子会主动跟老师打招呼；看不到老师会询问老师的去处；上课的时候参与性比较强；能够

猫舔毛是在洗澡吗? 羊口中心幼儿园 王伟 小猫晒完太阳以后，常常趴在那儿，伸出舌头在毛上舔来舔去，被舔过的毛，又干净又光滑。有人说，小猫舔毛是在洗澡。这样说是不对的。小猫舔毛不是洗澡，而是在吃一种营养物质。因为猫的皮毛里有一种东西，被太阳一晒，就变成了维生素D。小猫在身上舔，就是在吃维生素D。小猫要是缺少维生素D这种营养，也会和小朋友一样得软骨病，小猫得了这种病，就会整天无精打采没精神。 青蛙没听气象预报，怎么知道快下雨了? 羊口中心幼儿园 王伟 喂!你看。青蛙都从田里跑出来了!呱呱!叫的声音真大。一定是

孩子们最开心的是玩，这是孩子们与生俱来就有的，即使在学习中，也是在玩中学习的，这次，我主要针对孩子们在医院区中观察了孩子们的举动。 在孩子们展开区域活动时，我走到了医院的活动区域，孩子们玩的特别开心。这时，突然，朱宇豪小朋友对我说：张老师，余烨不让我给他打针。边说边使劲地按着余烨小朋友不放，而余烨小朋友也在挣扎、逃脱，示意不愿意看病，他厌烦的跟我说：张老师，我不想打针，他硬要打我！孩子们出现了矛盾，顿时有了纠纷，只看到朱宇豪皱起了眉头，余烨撅起了小嘴，一脸不高兴的样子。 看到这情况，我走了过去故意与他们打

晨间家长送孩子入园，我除了对孩子进行晨间的一系列卫生、安全等检查外，还应用这段时间跟孩子进行谈话交流。问问孩子今天早上吃的什么饭？家里有几口人呀？姐姐在哪里上学等等，来与孩子亲密接触，增进师生之间的感情。 今天早上，我边和孩子们玩九连环，边跟他们聊天。当我走到恩照的身边时，恩召红着眼睛对我说：老师，昨天晚上爸爸妈妈吵架了，吵得很凶，我好害怕，就跑到奶奶的房间里睡觉了。我忙把恩召搂在怀里，摸着她的头说：爸爸妈妈为什么吵架呀？我也不知道不怕，恩召这么乖，老师喜欢你，小朋友们喜欢你，你的爸爸妈妈更喜欢乖宝宝恩召