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我选择了做教师,一个平凡、忙碌、艰辛却幸福的职业

我选择了做教师,一个平凡、忙碌、艰辛却幸福的职业

更新时间:2015-03-16 17:04:51

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潘佳妮   坦然,成为一名教师,并不是我一开始的理想。小时候对未来有很多的憧憬,但从没想过要选择做一名教师,并不是我不喜欢这个职业,只是当初稚嫩的我觉得,教师是一个辛苦却没有很大成效的工作。长大些,我有了更深地认识。教师需要承担一个更为神圣的职责。这份付出的辛勤,是其他职业无法比及的,但它也有更多的收获和满足。我觉得,教师就是一个平凡、忙碌、艰辛却幸福的职业。
先来分享一个故事,一个关于我的故事:
我出生于一个普通的家庭,七岁的时候,家里添了名新成员,我的弟弟出生了。从此,我就多了一个身份,我知道,我是一个姐姐。那时起,责任,开始在我幼小的心里成长。上了小学,担任了班级干部,早自习的时候,经常捧着课本带领全班同学晨读,站在高高的讲台前,看着台下的同学,原来,这片视野是这样的。初中、高中,陆续有了自习课,习惯了在自习课上协助老师管理班级、习惯了在黑板上写习题,习惯了帮老师批改作业……我开始体会到教师的艰辛。高考前面临填志愿,形形色色的专业呈现在我面前,我开始有些无措。我试问过自己:我该选择什么?我捧着志愿书,听取了很多人的意见。一天,我来到班主任面前,我问她同样的问题,她的一番话,指引了我今后的道路:“看看自己的性格,适合做什么。如果有一天,你突然发现,投身再大的事业也不如把自己的人生当作一个事业,那教育事业或许是你值得倾注的。”回家后考虑了许久,第二天,我毅然递上了自己的志愿,我选择了做教师。
 如今,是我工作的第一年。想想自己就这样成长了,告别学生时代,我转变了自己的这个角色。我努力将自己大学里的知识运用在实践工作中,我很坦然地应对各项挑战。
2011年的9月,我担任了一个班级的老师,一开始毫无经验,或者说,自己也还是一个孩子,但我明白,教师需要拥有一颗真挚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀。这些话说来简单,可当要真正做起来却不是一朝一夕的事。孩子们入园时的哭闹,生活不能自理时的尴尬弄得我有些手足无措,可我需要保持微笑,用自己的拥抱去让孩子感受这位“陌生人”的爱;当孩子在游戏时兴奋地大吵大闹,把玩具弄得满地都是时,我亦是要保持微笑,用爱的方式去纠正引导孩子。我必须时刻注意孩子的安全,照料到每一个孩子,努力让他们在原有基础上得到更好地发展。这一切,都是我们工作的常态。可既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!只有真挚的爱,才能触动孩子们的心弦。
如今,一个多学期下来,每天都会有感动。一天,我在用剪刀剪纸,一个孩子抬头看着我,拉着我的衣角很认真地对着我说:“老师小心,可别剪到手哦!”声音那么的稚嫩却充满爱意。俗话说:教育是以德育德,以行导行,以情动情的过程。细细说来这话的确很能形象的表达我们教师的教育理念。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路亦是艰辛的。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。爱着,奉献着,并且美丽着。作为一名教育工作者,我站在了自己事业的起点。如今的我,坚定地将对所有人说:我喜欢做教师,我热爱教育事业,我选择了做教师,我将对得起我们光荣的教师称号,对得起阳光下最光辉的职业。
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