合理利用空间与时间——海盐万禄幼儿园观摩体会

当家长行为不妥时 事件回放 在某幼儿园，两个要好的小女孩玩耍时，笑笑（全托生）不小心用指甲将丽丽的前胸划破。傍晚丽丽妈来接时看到女儿在哭，简单询问女儿后，就冲向笑笑，大声斥责：你这样对我女儿，我也让你试试。并在笑笑的胸前留下了划痕。事件发生在一瞬间，教师未来得及制止。 园长闻讯后迅速赶来，先和教师一起安抚两个女孩和在场幼儿， 防止孩子们受到刺激和惊吓，并将丽丽妈请到办公室里谈话。 园长对丽丽妈妈的行为进行了分析：你作为成年人， 出手伤害幼小的孩子是很不妥的！丽丽妈则认为自己蛮有理：我的孩子吃了亏， 我这样

在蜕变中成长 我先给大家讲个小故事：三个男人提着行李气喘吁吁的赶到火车站，火车正鸣着长笛向外缓缓驶出，于是三个人急忙沿着站台追赶火车。其中两个人身强力壮，终于在千钧一发之际，跳上了最后一节车厢，最后一个人只好无奈地看这火车远去。突然之间，没追上火车的男人在站台上忍不住疯狂大笑起来。检票员不解的问他：你怎么啦？没赶上火车，还哈哈大笑？那人上起不接下气得答到：他们，他们是来送我的。 这个故事告诉我：时刻不要忘记自己的角色。 2005年暑假，我的角色由一位普通的幼儿教师转变成中心园的园长。我坚信一句话：机遇总是

A幼儿与B幼儿平时在幼儿园里是一对好朋友，经常一起玩游戏，有时也会因一些小事而发生争执。这一天，他们为了一件玩具吵了起来。争吵之中，A幼儿在B幼儿的腿上抓了一道伤痕，B幼儿也不甘示弱地抓伤了A幼儿。由于幼儿并没有向老师报告这件事，老师完全不知情，直到双方家长来接孩子时才发现各自孩子身上的伤痕，于是双方家长就争吵了起来。老师则认为孩子已经交到了家长手中，幼儿又不曾向她报告，故把这件事置身事外，并没有对这件事进行调查和劝架的疏导工作，导致双方家长越吵越激烈，谁也不肯让谁。A幼儿的家长甚至还恐吓B幼儿的家长说：

某单位所属幼儿园的陈老师，在日常工作中不能很好地遵守劳动纪律，时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生。在年底奖金发放时，园长根据奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚，并奖给出满勤、工作积极认真负责的李老师，以期起到奖优罚劣、奖勤罚懒、调动职工积极性的作用。陈老师感到心理很不平衡，认为幼儿园工作量大，放松一下没什么了不起，况且也没出现什么意外情况，要求园长退还扣发的奖金。园长认为，既然制定了规章制度，就该认真贯彻执行，否则会挫伤本园职工的积极性，拒绝了陈老师的要求。陈老师很愤怒，认为园长对自己有看法，

1.明确旧物整理的要求：以牌幼和时幼为主，重点是对一切闲置与新园不再将使用的物品进行整理，表格设计，包括物品名称、数量、插入照片。 2.组长重点阶段第一阶段工作规划，对工作细节进行了重点讲述，着重为马文宇、陈秀红对角色游戏材料进行梳理，制定详实、操作性强的工作方案，20将方案挂于博客群，主动报各园园长，以便日后开展工作。 3.环境：中心主任对时思幼儿园的外环境创设已经初步规划，园内以草坪为主，可以踩玩，园外两边是原生态的石头，景观可以休息，主要是东外场，沙坑，戏水池的造型设计；北面可以是山坡可以滚，重点是

我园为了进一步提高本园教师教育教学能力及各方面素质，使幼儿园教育教学工作落到实处，新学期，我园重视培训工作，主要做好以下五个方面的工作： 一、加大培训投入： 为了确保培训效率，本学期我园加大培训投入，聘请专业培训中心的教师来为我园 教师 进行各方面的培训。 二、落实培训措施 继续完善培训措施，鼓励教师参加多种形式的培训，积极支持教师外出培训或参加教研活动，合理安排，妥善解决工学矛盾，在图书资料、现代化教育手段和场所、时间等方面尽最大努力提供条件。 三、完善培训机制 我园将进行培训考核制度的改革，完善考核方

湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 儿童人格的发展形成需要经过几个顺序不变的阶段，每一阶段都有与之相应的发展任务。阶段任务完成得好，就能帮助 儿童 形成积极的个性、品质，反之，就会给他们的心理造成不良影响。46岁的阶段任务主要是培养孩子的主动性，这一年龄段的孩子比较适合入全托幼儿园，据周坪幼儿园48名4-5岁全托幼儿在园生活、学习情况等多项调查显示，全托的孩子往往比同龄人更加独立自主，也更加懂事和成熟。 孩子进幼儿园全托，首先接受的第一个思想就是自己的事情自己做，在家被父母包办的吃饭、穿衣等，都会在老师的指导下，

古语说蜀道难，难于上青天，这是对重庆这座山城的最初印象。参观的第一天，带队的老师说让我们去看一所世界级的幼儿园，我们就在想象世界级的幼儿园是怎样的？ 一．惊喜在前方 去往幼儿园的路上，一直在走盘山公路，而且越来越荒凉，就在我们怀疑的时候，这样一所幼儿园引入我们的眼帘，它地处半山腰，依山而立，充满灵性。曙光幼儿园的办园理念是本真教育，快乐童年，老师智慧的问大自然借来许多材料，装扮着这座灵性的乐园。 环境理念：关键词自然、依时、细致 1. 环境自然，取材生活 在曙光幼儿园，随处可见各种蔬果，如芒果、桂圆、枇杷

发布者：赵鹏威 所属单位：太仓市新区二小 近年来，家校联系本先是被校讯通、飞信取代，紧接着QQ群、微信群又后来居上，成为老师和家长联系的重要阵地。可以说互联网拉近了学校和家庭、教师和家长的距离，实现了家校之间充分的资源共享，帮助家长和学校更了解孩子，互动更加方便及时。 网站作为现代互联网技术中不可或缺的一部分，有着其他方式所不可比拟的优势，它条理清晰、内容丰富、层次分明更加地便于浏览。班主任构建班级网站，我