幼儿园创建“安全文明校园”实施计划

更新时间：2014-07-21 17:47:06

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幼儿园创建“安全文明校园”实施计划
2006年9月
为深入贯彻镇江市教育局、公安局《关于创建镇江市安全文明学校（平安校园）若干意见》，营造安全、稳定、文明、健康的环境，现制定幼儿园创建安全文明校园实施计划。
　　一．指导思想
　　全面贯彻 “三个代表”重要指导思想，落实镇江市教育局、公安局《关于创建镇江市安全文明学校（平安校园）若干意见》的通知，积极营造安全、文明的教育环境、优化校园安全设施，使我园努力成为安全文明的幼儿园。
　　二．目标
　　争创“镇江市安全文明校园”
　　三．组织领导
　　 1．全园教职员工要切实提高对创建安全文明校园的认识，树立育人为本和注重实效的观念，认真抓好安全文明这一项幼儿园的基础工作，并与提高提高校园文化生活质量、健全安全防范机制等项工作结合起来，落到实处。
　　 2．为加强对安全文明校园创建活动的领导，幼儿园成立创建安全文明校园领导小组，和创建安全文明校园工作小组。
　　 3．安全文明校园建设是一项基础性工作，涉及方方面面。幼儿园各部门、各班级必须承担应有的责任，建章立制，落实防范管理措施，确保平安。
　　四．主要工作
（一）整合各岗位管理机制，形成合力，建立创建安全文明校园的长效机制
　　 1．创建安全文明校园，是一项确保幼儿园稳定发展的重要基础性建设工作，是幼儿园可持续发展的基石。近年来，幼儿园在安全文明校园建设方面做了大量的工作，也积累了一定的经验。为确保安全文明校园建设健康、有序地发展，实现长治久安，近期内将整合涉及校园安全文明建设各岗位的管理机制，建立健全安全文明校园建设的长效机制，逐步实现安全文明校园建设制度化、经常化、规范化。
　　 2．近期内，各岗位要对现有的涉及安全文明校园建设的各岗位的各项规章制度进行清理。凡属尚不完善、尚不健全的规章制度，应立即组织力量进行修订，从机制上保证安全文明校园建设工作的正常进行。
　　（二）加强安全教育以及社会公德教育，营造健康向上的校园文化
　　 1．幼儿园将利用各种宣传形式，积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育。力争做到教师、家长、幼儿人人知晓、个个明白。
　　 2．大力加强教职工和幼儿的道德教育、诚信教育、文明素养和文明行为习惯养成教育，提高师生员工的道德素质。
3. 同时计划将于12月下旬，举行消防安全预案大演练活动。使全园教职工及家长、幼儿对安全事件预案，能有一个从理性上到感性上的认识，同时，个个参与操作实践。分页标题
（三）加强安全文明校园基础设施建设
　　各班级、后勤部门要定期认真检查相关的安全现状、排除隐患。后勤副园长要定期检查基础设施是否符合规范，检查食堂卫生基础设施配置是否达到卫生行政部门制定的有关标准，检查各岗位是否认真按照安全标准进行检查。规划幼儿园法制宣传计划、落实各种安全法制教育活动。
保健教师要每日检查厨房人员工作情况，操作规范情况，防止食物中毒事件的发生。做好幼儿季节性疾病的宣传工作，防止传染病和流行病的侵入。
　　各班班主任认真负责好本班幼儿的安全，针对教育对象 —— 2至6岁的幼儿的年龄特点，可因材施教的对其进行安全教育。在幼儿的一日活动中，除了为幼儿创设安全的环境之外，在平时的活动中也要渗透安全教育的内容，由教师设计和组织各种符合幼儿年龄特点的活动，如：认识交通信息灯，掌握110、119、120等电话的正确使用。在运动中，教会幼儿掌握一些基本的自我保护的能力等等，这样有效的增强幼儿的安全意识，确保幼儿在园的安全。
　　（四）完善突发事件应急处理机制，维护幼儿园稳定和安全
　　 1．进一步完善安全消防、卫生事件、防汛防灾等各类事件应急处理体制和机制，进一步明确部门职责，并加强突发事件的教育培训工作，做到警钟长鸣、始终保持临战状态。
　　 2．完善和落实重大事件信息上报机制，畅通治安等重大灾害事件的信息管理渠道，及早掌握、及早防范、及早进行应急处理。
　　五．工作安排：今年的安全文明校园建设工作，分为三个阶段：
　　第一阶段的主要任务是组织落实、宣传教育。
　　 1. 建立安全文明校园领导小组和安全文明校园工作小组。
　　 2. 制定创建安全文明校园实施计划。
　　 3. 制定创建安全文明校园实施方案
　　 4. 制定创建安全文明校园责任制
5. 进行安全文明校园创建的宣传和发动工作
　　第二阶段的主要任务是整合机制，立项整改。
　　针对下发的安全文明校园评估指标，逐项进行对照，发现存在问题和隐患，及时进行整改。
　　第三阶段的主要任务是申报迎评，建立健全长效工作机制。
　