幼儿园教职员工管理

  • 羊口镇幼儿教师常规管理办法
    羊口镇幼儿教师常规管理办法

    羊口镇中心幼儿园 : 刘金萍 教师的工作态度和质量决定着全镇教育教学质量的提高,关系到幼儿以后的发展。为了促进我镇幼儿教育教学工作更好更快地发展,本着全面提高幼儿教师素质的原则,现制定羊口镇幼儿教师常规管理办法。 计划(30分): 计划分班级课程实施计划和周逐日活动计划,由各班的任课教师负责制定。计划的制定要结合本班实际情况,且详细、合理、富有实效。班级课程实施计划中对本班的家长和幼儿情况记录详实5分,无情况分析不得分,了解、记录不详实扣3分,数据与实际不符扣2分;各区域内容、目标制定符合幼儿年龄和心理特

  • 浅谈边远乡镇如何留住新聘任教师
    浅谈边远乡镇如何留住新聘任教师

    新老师犹如新鲜的血液,不仅为学校注入了新的力量,而且为提升学校的教育水平、师资能力等方面做出了很大的贡献。这方面的意义对于边远的乡镇来说尤甚。但是,部分乡镇却出现了人才大规模流动的现象,即人才流失。如何留住人才呢?下面我们将一起探讨一下这个问题,浅谈一下如何留住人才: 一、为新分配老师提供良好的食宿条件。 住宿方面: ①集中所有新分配教师,为其提供单身公寓,设标准间,为其提供方便的沐

  • 河头幼儿园保安培训内容
    河头幼儿园保安培训内容

    一、保安员的守则 :1 遵守国家政策法令、法规,遵守市民行为道德规范,遵守本院一切规章制度。 2.服从领导、听从指挥、团结同事、互帮互助,按时按质完成各项工作任务。 3 严格遵守劳动纪律,按质量标准要求开展工作,作业场所禁止无关人员逗留。 4讲究社会公德和职业道德,严守医院机密,廉洁奉公,维护集体利益和幼儿园声誉。 5 爱护公物及公用设施,自觉维护和保持环境卫生。 6 勤俭办公,节约用水、用电,杜绝一切浪费现象。 7 衣容整洁、精神饱满、待人热情、文明用语。 二、保安工作态度 1 服从领导――不折不扣地服

  • 幼教教坛新秀评比小结
    幼教教坛新秀评比小结

    本次有幸担任了幼儿园在编教师教坛新秀评委的重任,从笔试和上课两方面,对符合条件的十多位老师进行了考核。应该说老师们都能够积极、认真地对待这次的考核,全都做了相应的准备,现将考核情况作以下小结: 一、笔试 笔试采取了闭卷的形式,主要针对《指南》进行了考核,在批改老师们试卷的时候发现,多数老师的基础知识还是不错的,能够准确地默写出语言领域的目标,选择题丢分的老师也比较少。但同时也发现了一些问题: 1.《指南》学习力度不够。 第一大题的填空题没有全对的老师,有的老师甚至扣了十多分,由此可见,老师们在学习《指南》

  • 教研组进行人文管理促进教师更好的发展
    教研组进行人文管理促进教师更好的发展

    在当今时代,人类社会正经历着一种以全球化、信息化、网络化和知识驱动力为基本特征的全新革命,能否把握人才、掌握知识、勇于创新已成为事业兴衰成败的关键。幼儿园是一个比较特殊的教育机构。幼儿园的管理看似简单,实质上存在很多的难点与盲点。幼儿园管理内容,按照幼儿教育的任务、内容、工作范围和工作规律,主要包括目标管理、计划管理、教养业务管理、幼教科研管理、行政事务工作管理、规章制度管理、工作质量管理、保教队伍管理和园长自身建设以及幼儿园工作评价等。这些基本内容是系统中的组成部分,它们既相对独立地存在,又在相互联系、

  • 陶幼开展“学会反思”为主题的园本教研
    陶幼开展“学会反思”为主题的园本教研

    近日,为转变教师对教学中反思的态度,提高教师在教学中反思的能力,我园开展了以学会反思为主题的园本教研活动。 活动中,针对教师在反思中遇到的困惑以及教师的反思水平,提出了不少策略和方案,例如:对于缺乏反思意识的教师,让她们了解反思的意义,提出反思的任务和要求;对于觉得反思高不可攀,一提反思就犯怵和不知道从哪儿入手进行反思的教师,则引导她们从不同角度看问题、想问题;对于缺乏梳理和提炼能力、会说不会写、不能清晰地表达自己思路的教师,让她们把说的先写下来,然后再整理,这样可以帮助她们降低写作的难度,树立写作的信心

  • 紧抓村幼教师钢琴弹唱技能培训
    紧抓村幼教师钢琴弹唱技能培训

    为了提高我园村幼教师们的弹唱技能水平,更好地服务于幼儿教育。报到第一天,我园就进行了教师钢琴过关考核。近日,我园又组织了一次全体村幼教师钢琴弹唱技能培训活动。 此次培训活动以年龄段教师为单位,由教研组长及中心幼儿园有钢琴特长的老师负责培训,根据开学钢琴考核中村级教师普遍出现的问题,如:左右手不协调、节奏不稳定等情况,对本学期执教年龄段的每一首歌曲进行了一一弹唱,特别是对一些升、降符号较多的大调,进行了详细的讲解,并由中心老师与村幼教师一对一、手把手地教给她们如何弹奏。从本次培训中可以看出,村幼教师非常重视

  • 解放思想,创新观念——做一名新时期幼儿教师
    解放思想,创新观念——做一名新时期幼儿教师

    随着社会的进步,幼儿教育日益受到人们的关注,教育改革的力度逐年增强在幼教改革的今天《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿教育的性质、目的、内容、方法等做了新的闸述,这也对幼儿教师提出了较高的要求,教师作为教育工作的具体实施者,应努力与新的教育理念接轨,向现代化教师转型,才能更好地完成时代赋予的任务。 一、解放思想,相信自已、树立信心是做现代教师的前提 《纲要》指出教师要创造性地开展创作创造性是对教师的一个新要求,在现代教育活动中教师是一位创造者,有很大的创造的潜能,我们要解放教师的思想,

  • 师徒结对促成长
    师徒结对促成长

    针对近两年来我园师资队伍不断朝年轻化方向发展的实际情况,加强青年教师业务水平的提高,更快地适应幼儿园的教育教学工作。近日,大唐中幼以分享、合作、支持为宗旨,相互学习、相互沟通、取长补短,争做一名继学习和传授一体的新型幼儿教师为目标,召开了师徒结对活动。因考虑到本园教师队伍的层次差异性,教师帮教结对实行三个层面的分工,第一层面:以班主任与配班教师结对,形成师徒结对工作;第二层面:市级教坛新秀及市级骨干教师与园班主任开展定向帮扶工作;第三层面:园书籍对幼儿园中层领导班子开展定向指导工作。 幼儿园不但为教师们搭

  • 宁阳鹤山王卞幼儿园奖惩细则
    宁阳鹤山王卞幼儿园奖惩细则

    王 卞 幼 儿 园 奖 惩 细 则 为推动幼儿园工作的有效开展,启动内部活力,引入竞争机制,调动全体人员的工作积极性,主动性,创造性的开展工作,使幼儿园工作走向规范化、制度化,依据上级要求和学校实际,特制定本奖惩细则。 一、原则: 1、客观、公正、公平的评价每一位教师。 2、奖、惩结合,注重工作实绩。 3、强化意识,引入竞争机制。 二、方法: (一)贡献奖: 积极主动,深入细致地做好未入园幼儿招生工作,按分配招生任务每完成一名幼儿招生奖励10元;在学校招生工作正常结束后,每另外动员一人奖现金50元(不在招

  • 合作中的群体效应
    合作中的群体效应

    有感于团队中的合作意识 河北省保定市青年路幼儿园 尹燕艳 我的身边,有这样一群可亲可爱的行政后勤人员,他们是:直爽泼辣的娜子,憨厚耿直的老牛,温柔淑女的雅楠,执着敬业的郭宏,老练稳重的海涛,踏实利索的琴英,认真负责的徐晶,默默无闻的陈杨,纯朴可爱的为为,奔波忙碌的丙申,察言观色的晓辉,才华横溢溢的艳荣,慢条斯理的保华,一丝不苟的春蕾,快人快语的景艳,严谨条理的丽君,八面玲珑的卓卓,勤俭持家的秀明,还有无私奉献、热情似火的食堂一班人 在这群普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的人身上,我看到的是无数闪光的亮点

  • 以观摩游戏的方式培养教师
    以观摩游戏的方式培养教师

    年终岁末之时,我园组织了老师们的游戏观摩活动。每个教学班都由最年长的教师展示,其余两位教师全部参加观摩学习。 九点整,大一班小熊请客表演游戏开始了。先由一组孩子引领,然后分组,最后推荐最好的组成一组给大家示范表演, 孩子 们的尽兴深深地吸引着观摩的老师们。大二班结构游戏美丽家园在刘老师的组织下有条不紊,孩子们各自在操作车间准备、忙碌,有的制作喷泉,有的生产健身器材,不多时,拼插的各类产品纷纷出炉,美丽家园初具规模,令人惊喜的是,刘星语小朋友流畅、精彩的介绍博得了老师们热烈的掌声。中一班的角色游戏康康医院、

  • 以人为本,调动教师工作积极性
    以人为本,调动教师工作积极性

    作为一名一线教师,在与众多教师日积月累的相处中,发现目前教师的工作积极性和主动性还有待进一步提高,工作的激情不够高。为什么会出现这一现象?这种现象背后的原因是什么?在细致的分析中,我了解到,原因是复杂的,比如编制问题、年龄问题、家庭因素等。但我觉得,人是感情动物,无论是工作,还是生活,都十分注重感情因素。在很多矛盾我们本身无法解决的基础上,管理者如果能做到以人为本、以情感人,注重人际关系的建立,相信也能在很大程度上促进教师管理工作的开展,激励其努力工作,发挥部分功能之和难以达到的效果。 首先,尊重教师,肯

  • 论文:幼儿园教师管理六法
    论文:幼儿园教师管理六法

    安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园 黄振茹 傅永曙 [摘 要] 《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》(教师[2012]11号)文件强调提出:大力加强幼儿园教师队伍建设,这是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)文件精神,提高幼儿园教育和保育质量的具体要求。加强幼儿园教师队伍建设,首要任务就是要强化幼儿园教师队伍管理,研究管理方法,运用思想引领法、师

  • 设立“五关”方案,精心培育青年教师――幼儿园师资培训活动纪实
    设立“五关”方案,精心培育青年教师――幼儿园师资培训活动纪实

    我们宁阳实小幼儿园是泰安市规模最大的全日制幼儿园。近年来,我园吸收了大批青年教师,青年教师精力充沛,工作热情高,学历高,为把青年教师的高学历转化为高能力,使其成长为一支专业化的优良的幼教师资队伍,我园经认真研究,设立五关方案,精心培育青年教师。 一、师表关 师表形象是教师人文素养的重要组成部分,其中蕴含着丰富的教育内涵。青年教师初为人师,不能深谙师表形象广博而深刻的内涵,所以,我园注重从以下两个方面指导青年教师树立良好的师表形象。 一是树立起关爱幼儿、敬业爱岗的师德形象。我们在对青年教师进行职业道德教育的