大班主题：我是中国人 教案

生成背景：幼儿园里的饭菜变化多样，这天，幼儿园里吃的是西红柿炒鸡蛋。孩子们一边吃，一边窃窃私语：我喜欢吃西红柿鸡蛋，有营养；我爱生着吃西红柿；我妈妈从集市上给我买西红柿了；我们家大棚里就有西红柿，想吃哪个摘哪个；你们家的大棚什么样子的？我们家的大棚里特别暖和，冬天里边也能种西红柿。能带我去看看吗听着孩子们的讨论，我萌生出一个念头：这个村种大棚的挺多，是这个村的一道美丽的风景线，离幼儿园也不远，我何不利用现有资源，，让他们都认识一下大棚，了解大棚，于是，我们这个神奇的大棚主题活动就生成了。 主题目标： 1、

主题：我自己 生成活动来源： 在我和别人不一样的主题活动中，在“我的展览”活动中，孩子在认识自己和正确对待别人的活动时。滔滔想到了自己的太太在敬老院里，由此引出了我们都有自己的爷爷奶奶，他们都是和我们生活在一起的。可是有一些没有亲人，也没有子女照顾的爷爷奶奶他们生活在什么地方呢？孩子们都想去看看他们，和他们说说话？我们决定去看望这些爷爷奶奶。 生成活动一 为爷爷奶奶准备礼物 生成活动二 为爷爷奶奶准备表演节目 生成活动三 参观敬老院 一、为爷爷奶奶准备礼物 活动目标： 1、完整、连贯的语言表达对爷爷奶奶的

设计思路： 进入大班，幼儿的目光开始投向周围生活中的一些事物，思想也更加活动起来。他们对周围事物探索和发现的欲望越来越强，对问题的探究也越来越主动。最近，随着我们绿色菜篮子小主题的开展，幼儿的关注集中在了蔬菜上，如：吃饭时对家里吃的蔬菜感到好奇，想知道它们是什么蔬菜，是什么样子的，哪些部位可以吃，怎么吃。在主题开展过程中我还发现，我们班幼儿对于图书区提供的有关于蔬菜的儿歌和谜语都特别感兴趣。所以为了进一步培养幼儿的学习儿歌的能力，安排了这样一次活动，旨在通过集中观察比较蔬菜，在充分了解蔬菜外部特征和作用的

主题生成： 这几天，我班幼儿特别喜欢看描写消防员生活的电视剧《烈火雄心》，在户外活动时，就听栾希杰嘴里振振有词地说："慈云山出小车，出云梯，出洒水车。"还有几名幼儿也跟着嚷嚷着："钻石山出小车，洒水车。"边说边从大型滑梯中的滑杆上滑下在周围忙碌着，把自己当作消防员。结合幼儿这一兴趣点，又考虑到消防意识应从小培养，学会自我保护的方法。于是，我组织了以《消防英雄》为主题的探究性活动。 活动流程： 1、通过资料的收集、阅读，了解消防员的工作装备和工作对象。 2、在遇到灾情时，消防员是如何去救人的，了解逃生的方法

编辑：Fay

活动一心愿树 活动目标 1．在听听讲讲中感受过新年的愉快。 2．对新年产生美好的愿望。 活动准备 请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。 活动过程 一、说心愿 1．新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。 2．谁愿意把自己的心愿讲给大家听? 3．爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。) 二、布置心愿树 1．幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。 2．将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿

活动一：可怕的火灾（大小班分别进行） 活动目标： 1、知道我们的生活离不开火。 2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。 活动准备：火灾现场录像片段、多媒体课件有用的火 活动过程： 1、谈话，说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。 2、播放多媒体课件有用的火，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生活离不开火。 3、观看火灾现场录像片段，请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。 4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。 活动二：消防员叔叔顶呱呱（大小班同时进行） 活动目标：

活动目标： 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。 2、 增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。 3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。 活动准备：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地准备：二楼娃娃家前坪。 活动过程： 一、 集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》 二、 舞蹈班表演 三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》 1、《推小车》 地点：二楼前坪 玩法：每次请三对家庭，幼儿

作者: 陈玲玲，今天自由活动中有一个孩子带来了一幅中国地图的拼图，孩子们都挤在一起想要玩，甚至还发生了争吵，最后在小主人的调解下孩子都围坐在桌子边玩，只听到孩子们在说：中国的地图像大公鸡，我老家在安徽的，在哪里啊？看看！看到孩子那么感兴趣，我也站在一边听着，很快一幅中国地图的拼图就在大家的努力下完成了，孩子们在一边指指点点的认识着自己的家乡，但由于有的孩子们不认识字完全找不到，而且在你碰我碰的情况下，拼好的地图一会就散掉了，孩子的找家乡活动引起了我的关注，利用电脑上的主题树软件，我和孩子开始了找家乡的有趣