中班绘本阅读活动：我爸爸

更新时间：2014-07-20 12:02:45

《中班绘本阅读活动：我爸爸》可能是您在寻找幼儿园绘本阅读教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

活动目标：1、喜欢阅读图画书，理解图书中所表达的内容，丰富词汇，并用简单的句子表述。学习句式：我爸爸像---一样。

2、通过观察夸张、变形的图画，萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。

活动准备：

电子绘本《我爸爸》、音乐《感恩的心》、字卡

活动过程：

一、引出主题：

1、师：上次小朋友画了“我亲爱的爸爸”，你喜欢自己的爸爸吗？说说你的理由？

2、师小结：你们的爸爸都很能干、可爱，每个人都有自己的爸爸，今天老师要和小朋友一起来看一本写爸爸的书，名字叫《我爸爸》。

幼儿集体说：我爸爸

3、说说你看到这本书封面上的爸爸是什么样的？

长得胖胖的、大大的嘴巴、小小的眼睛、穿着花格子睡衣（爸爸身后的墙上，有一幅太阳的图画，这是什么意思呢？其实，在孩子的眼里，爸爸就是他心中的太阳，爸爸真的很棒！）

4、过渡语：

这到底是怎样的一个爸爸呢？我们一起来看一看、说一说。

二、阅读书，体验爸爸的勇敢、厉害

1、这是谁？（大野狼）爸爸怕大野狼吗？你怎么看出不怕大野狼的？

小结：我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼也不怕。

2、爸爸在干什么？（摔跤）

爸爸在和谁摔跤？这人长得怎么样？

幼：肥肥的、胖胖的

师：这人长得手臂粗粗的、腰圆圆的，身强力壮是个大力士。

爸爸还敢跟大力士摔跤，我们一起表扬爸爸，为他加油！

3、谁来说说，这幅画又说了爸爸什么事情呢？

4、出示综合图：

老师完整地讲述图片

“www.smtxjs.com我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼也不怕；我爸爸敢跟大力士摔跤，把大力士打败；我爸爸在跑步比赛时跑得飞快，像“飞毛腿”一样。

5、你觉得这是什么样的爸爸？（勇敢、厉害）

6、你有这样勇敢、厉害的爸爸，心里感到怎样？（安全、幸福）

三、阅读书，体验爸爸的快乐、强壮

过渡：爸爸这么勇敢、厉害，所以我很佩服爸爸、爱爸爸，我爱上爸爸的理由还有很多呢！

1、我的爸爸像什么？（马）

我爸爸像马一样在干什么？

桌上放这么多好吃的东西，我爸爸吃得像马一样多

出示字卡：“我爸爸像一样爸爸吃得多”，所以长得强壮有力。

幼儿学说字卡中的一句话。

2、我爸爸还像谁一样呢？（点综合图）

请小朋友看图和好朋友说一说

幼儿看图创编句子：我爸爸游得像鱼一样快

我爸爸像猩猩一样强壮

我爸爸像河马一样快乐

3、幼儿自由创编句子

你的爸爸还像谁一样呢？请你也能学这样说说你的爸爸

如：我爸爸像老虎一样勇猛

我爸爸像章鱼一样游得快

我爸爸像小蜜蜂一样忙碌

我爸爸像猪一样吃得多

我爸爸像企鹅一样不怕冷

四、我们一起来完整地欣赏故事《我爸爸》（师配乐朗诵）

五、阅读书，体验爸爸爱我、我爱爸爸

（一）出示图：爸爸做鬼脸逗我笑

1、你喜欢这位爸爸吗？

2、你们知道我爸爸这是在干吗？（哈哈大笑）

爸爸常常逗我哈哈大笑

3、师扮鬼脸，幼儿笑

4、爸爸为什么要做鬼脸？（爸爸逗我开心）

（二）出示图：我和爸爸拥抱

爸爸和宝宝在干什么？（拥抱），让我们也来拥抱一下吧！（幼儿间拥抱）拥抱的感觉真舒服。

拥抱的时候，猜猜爸爸对宝宝说什么？你们想对爸爸说什么？

不管你爸爸在哪里上班或在家休息，我们都送上一句：爸爸我爱你。

六、小结：

1、有时爸爸也会生气，大声地批评你，这是爸爸怕你做错事，其实爸爸更爱你，让我们一起唱唱跳跳，夸夸我们的好爸爸吧！

2、幼儿歌表演《好爸爸、坏爸爸》。