亲子班教师随笔

一、材料 1．各种形状的西瓜皮。 2．辅助材料：筷子、毛线、奇思百变玩具、剪刀、各色即时贴、牙签、各色小插花玩具、积木、油泥、轮子等等。 二、制作及玩法 天平 制作：选用一样大小的三角形西瓜皮两块，三个角用毛线固定并分别挂在筷子的两端，中间用积木撑好。 玩法：可以放在科学发现区，让幼儿在天平两边分别摆放小物体，通过添减不同重量的物体区分轻重，感知平衡。 灯笼 制作：选用半圆形或球形的西瓜皮，用一根毛线分别固定在西瓜皮的两端，再把它挂在筷子上。 战车 制作：选用大的半圆形状西瓜皮一块，用奇思百变的棍子，从西

材料：水果包装网、废旧挂历、胶水、剪刀。 玩法一 1．根据包装网可变性强的特点，让幼儿自由玩包装网，如可围成筒、卷成棍、翻成圆球、撕成片等。 2．启发幼儿边玩边展开想象。如包装网可以用来模仿拉手风琴、洗脸时拧毛巾；套在胳膊上当袖章、套在头上当发箍；一头缩小一头展开像茅草屋顶、像扇子；撕开一片挂在耳朵上可当面具、口罩比一比，谁想得多？ 玩法二 1．出示一幅公园的图片，图片上有树、亭子、小河、小朋友。让幼儿讨论：用水果包装网可以做什么？（小姑娘的裙子、小河里的鱼、篱笆、太阳光芒、吊床、亭子） 2．每组幼儿以废

材料与工具：软水管、大小合适的塑料小圆筐、小动物图案、自贴纸、筷子、针线、剪刀。 制作方法 1．将一段50厘米长的软水管一端剪成四瓣，然后用针线固定在小圆筐上（图一）。 2．将一根筷子放入水管内（起支撑作用），再将小动物图案缝在水管末端（图二）。 3．最后用自贴纸剪成各种花纹来装饰小圆筐，美丽的追逐帽就完成了。 玩法：在户外活动时，让幼儿戴上追逐帽互相追逐，软水管上的小动物就会飞来飞去，可有趣了！

目标：培养幼儿对音乐的兴趣及节奏感。 材料：一次性餐盒、皮筋。 方法：在一次性扁餐盒上装饰好彩色图案。将5根松紧不同的皮筋套在餐盒上，做琴弦。在套皮筋的两端分别剪几个小口，用来固定皮筋。再用硬纸卷成三棱体，架起琴弦。 玩法：幼儿可根据音乐的节奏弹拨琴弦，或进行独立演奏。 建议：可将皮筋琴放在活动区，让幼儿发现弹拨松皮筋发出的声音粗，弹拨紧皮筋发出的声音细。

橘子的汁是一种可以画画的魔水，您不妨和孩子一起试试，让孩子体会和享受变化的乐趣！ 准备：橘子1个，毛笔1技或棉花棒数根，白纸1张，蜡烛1根。 玩法：让您的宝宝动手剥橘子，将橘子汁挤在小碟子里。您或宝宝用毛笔或棉花棒蘸橘子汁，在纸上画画，线条简洁为好。等画干了，再把画纸放到蜡烛上烘烤，这时候纸上的图案就显现了。 提示：烘烤的工作有一定的难度，还是应该由大人来做。烘烤时，您还可渲染一下气氛，像变魔术一样吸引孩子的注意力。

目的 复习已经认识的树，能说出名称，掌握主要特征。 准备 选择所需复习认识的树的场地。 玩法 （l）教师说出几种树名，请小朋友分组去找（如：第一组浅黄杨树，第二组找棕桐树，），看哪组找得对，找得快。 （2）在教师指定范围内，幼儿任意找一棵树，讲出树的名称。 （3）请幼儿找与教师所持树叶相同的树。找到后，就站在那棵树的旁边，并说出其名称。 注：若没有适当的场地，可制作树的模型或图片布置场地。此游戏也可用于复习其他内容。

目标 让幼儿找出图中的错误，发展幼儿的观察力。 准备 配套幼儿用书1.3《找错》。 过程 1．教师指导幼儿按观察的顺序从上到下、从左到右地仔细观察幼儿用书1.3上图片，认清图中所画物体的名称、特征、生活习性。 2．教师提出问题让幼儿思考：小糊涂画了一幅画，画里有许多错误的地方，请小朋友找出来。大家比一比，看谁找出的错误最多。 3．教师引导幼儿利用已有知识经验对图上的内容进行识别，区分对错。如：教师可问：图上的公ji在做什么？公ji会游水吗？我们就在公ji身上画个x，表示这里有错误。 4．让幼儿看看、找找、

假日活动小组——记潘天音小朋友家 活动目标：1、乐意与人交往，学习互助、合作和分享。 2、能主动地参与各项活动，有自信心。 活动准备：分发好联系地址、名单，确认时间 活动过程：一、热情接待每位小朋友与家长的到来，并主动问好。 二、幼儿自由交往，适当与幼儿交谈。 三、组织看VCD，要求安静，舒适。 四、吃午餐（饺子），可以边吃边欣赏小主人的电子琴独奏。 五、参观电瓶车商店。 （1）、跟叔叔阿姨问好。 （2）、自由参观。 （3）、找相同颜色的车？找有共同特征的车？并数数看有多少？看谁动作快，答案正确？ （4）

为了进一步增强亲子情感交流，浓厚我南幼的科技教育特色，11月期间，艺术幼教中心南园幼儿园举行了亲子创意啤酒桶活动，部分家长和孩子一起充分发挥想象，利用生活中的各种废旧材料进行创造再利用，制作出各种有创意的立体造型作品。 本次活动是由园部发出倡议，面向中大班全体家长，各班家长经老师发动，自愿报名，然后园部通过召开会议，明确要求，认领啤酒桶，与孩子进行大胆创想，收集材料，共同制作。本次活动共有二十五名家长报名参加，亲子制作的作品构想大胆、生动有趣，近期创意作品已经由园部统一投放在幼儿园的环境之中，为南园幼儿园