益智区观察记录：拼拼乐

新课程区角活动设计方案 一.主题：小花园 二.年龄段：幼儿园小班(下期) 三.目标与要求： 1、感受春天到来大自然的变化，以及和人们生活的关系 2、尝试利用绘画、折纸、剪贴等方法制作花朵，共同打扮小花园 3、感知花朵的颜色和大小，并尝试按一定顺序排列。 四、具体活动： ●内容(一)花儿朵朵开 ●材料： 1、各色、大小三角形纸、各色皱纸、各花型纸等。 2、各色笔、浆糊、棉签、颜料等 ●观察指导要点：1、选择用不同大小的三角形纸折叠成花。 2、选择用皱纸揉搓成花蕾粘贴在桃树上。 3、在花形纸上添画或用棉签涂色

观察实录：本周三上午第二节课是我们班的区角活动，本次的区域活动我设置了益智区、美工区、表演区、建构区等几个个区。当我介绍玩区域内容时，提完要求后，小朋友都相应地去选择自己喜欢的区角，开始探究、摆弄起来了。我来回走动，观察着每个区域的活动情况。本次的益智区活动，我为孩子们准备了动漫拼图，当我走进益智区时，发现玩动漫拼图的幼儿把十二块的拼图都已经完整地拼好了。但是二十四块的拼图拆开来后，简单的有明显联系的几块已经拼好了，剩下的比较散乱，而且刚刚拼拼图的小朋友现在不是在操作自己的材料，而是小眼睛看着其他小朋友。

我看到你在建构区，用积木搭了一条马路上面还铺了遂道（图1）。可你发现积木造的遂道太小，汽车开不过去，每次汽车开到那里只能从上面跳过（图2）。于是你就到旁边的纸箱里拿了个纸筒当遂道。现在小汽车是可以开进去了，但是纸筒比较长汽车开不出来了怎么办呢？你将纸筒拿了起来，这是小汽车从里面掉了下来（图3）。你好像发现了什么，就叫涵涵拿来了奶粉罐和鞋盒子，将纸筒放在了上面，变成了一个斜坡，再将小汽车放进纸筒，这时车子就自己从里面开了出来掉进下面的铁盒里。你开心的笑了，对涵涵说：我们成功了，遂道可以开车了，我们一起玩吧，

今天你在娃娃家玩。我看见你和王晟九两个人在争吵，仔细一听，原来你们都想当爸爸，但是娃娃家只能有一个爸爸。谁都不想离开娃娃家。于是你想出了一个办法，用黑白配的方法留一个人在娃娃家。可是你发现两个人不能这样玩，于是你说：我们玩石头剪刀布吧。谁赢谁就当爸爸。我觉得这是一个不错的主意。你出了拳头，王晟九是剪刀输了。于是你做了娃娃家的爸爸，王晟九呢就做客人叔叔。然后你来到厨房，你拿起锅放在煤气灶上，又拿来一只鸡蛋放在锅里，你说：我要煮鸡蛋吃。接着你又将牛排放进锅里煎。在厨房做菜好久，你说：完成了。你找了一个手机放在

今天我们到建构室活动，在活动前我向孩子们提出举行盖高楼的比赛。我们都是小小建筑工人，今天大家来进行盖高楼比赛，看看谁的楼房盖得最高。你们一来到建构室，迫不及待地想向我来证明自己是最厉害的。拿了积木就找了块空地开始搭房子。 姚超你拿了一些积木开始盖高楼。我这个搭的就是我们家的小区大门，大门上面有一个三角形的样子，这里围起来的就是大门里面的一块空地。你边搭边向我介绍着你的设计思路。搭好了大门，接下来你想搭什么呢？我接下来就要搭房子啦！我家住在5楼，好高。我也要搭一个跟我们家一样高的楼房。二话不说，你就又去拿了

你说你想制作果汁，就邀请了晓逸和你一起游戏。你们从果篮里选择了一个苹果，又拿出制作果汁所需要的材料一起到盥洗室，将所以的物品都洗干净。准备工作完成了，你将研磨器放在透明大杯上，然后苹果放在研磨器上来回的磨，慢慢地一些苹果粒和果汁就掉在了透明大怀里。你拿起杯子看了看，又拿起一旁的研磨杵，在杯子里捣磨起来。直到所有的苹果粒都捣碎变成了细渣，再将果汁倒进一个小透明杯，果渣倒进另一个杯子里。你拿起苹果汁说：咦！苹果汁是咖色的哎！一旁的晓逸说：我想来试试。好啊！我们换个水果试试，你去拿个橙子吧，。你们俩一起将橙子皮

今天佑佑是小超市的老板。只见佑佑将小汽车从小框里拿出来放在了桌子上。客人小川来了，佑佑问：你要买哪个呀？小川挑了一个说：我要这个！佑佑说：1块钱！小川就用拿出一个雪花片递给佑佑，佑佑将钱收好，将小汽车给小川。过了一会儿，没什么客人来，佑佑就跑到小银行去领钱，然后去美食屋点了一份三明治吃。我就走进小超市买东西，喊到：超市老板呢？怎么不在啊？这时，佑佑听到了，赶紧吃完三明治，跑过来：来了，来了！ 《指南》指出：别人对自己说话时能注意听并做出回应，不管是顾客，还是另一个老板，佑佑都能及时和他们用语言进行一些互动

理发店没有客人，辉辉在理发店没有事情做。我说：你可以把这些洗发水整理一下。辉辉就开始整理这些瓶瓶罐罐。过了一会儿，辉辉大声跑来和我说：老师，这个瓶子里好臭

今天，小朋友们新开了茶馆，茶馆刚开张，吸引了很多顾客。老板无奈对小朋友说：茶馆还在装修，等装修好了你们再来。于是老板萱萱开始装修了。过了一会儿，萱萱招收了一名服务员熙熙和她一起装修茶馆。萱萱看到熙熙坐在圆桌边上，马上对熙熙说：那里不是我们工作的地方，那里是客人喝茶的桌子。熙熙听了马上和萱萱一起搬到操作台上。接着萱萱和熙熙两人将茶叶罐搬到操作台，还利用了不同颜色的皱纹纸制做茶叶。不同类型的茶叶颜色、形状也是不同的。只见他们一会儿拿起粉色皱纹纸撕下来搓成团，这是玫瑰茶；一会儿又将绿色的皱纹纸撕下来搓成细条，这