小班第一学期健康活动：有营养的香菇

【活动设计意图】快乐是一种积极的情绪，对幼儿的发展至关重要，孩子在这种情绪的状态中可以获得良好的情感体验，它可以帮助幼儿建立自信，发展自尊。小班的孩子开始有了初步的合作意识，为了让孩子在游戏中体验快乐，懂得分享快乐，喜欢体育活动，愿意在活动中和同伴合作游戏，体验抱一抱的乐趣，我设计了本次活动。本次活动借用废旧报纸一物，让孩子练习在大小不同的报纸上平衡站立，充分的感受合作游戏的快乐。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。 2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。 3、培养孩子的创新思维和大胆尝

活动目标 :1、能模仿大鸭子（走大步）、小鸭子（走小步）走路的动作。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备：1、池塘、荷叶、小草、小花等。2、欢快音乐 。活动过程：1、引入角色 师：宝宝们看我是谁？（鸭妈妈）真聪明！我今天来做你们的鸭妈妈，你们来做小鸭子，我们一起去春游好吗？（教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场） 2、热身运动 师：小鸭子们！跟着妈妈一起做运动吧！（教师带领幼儿做热身运动） 3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子。 ①教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路 师：刚才我发现有只小鸭子走路走的

寿光市文家街道西城幼儿园 作者：张宁 活动目标：1、练习走跑动作，提高走跑动作的协调性。2、学习在走跑活动中保护自己。活动准备：小狗、小猫、小兔头饰;独木桥、地垫、拱形门；《我爱我的小动物》音乐磁带； 活动流程： 进

小班健康游戏：送给兔妈妈的礼物 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 张新军 【活动意图】 小兔是非常可爱的动物，孩子们都很喜欢。针对小班幼儿喜欢小动物的特点，我设计了《送给兔妈妈的送礼物》这一游戏活动，利用有趣味的游戏，激发幼儿的兴趣，锻炼幼儿初步的跳跃技能，培养幼儿的集体合作意识，并懂得遵守游戏规则，体验游戏带来的快乐。 【活动目标】 1、锻炼幼儿初步的跳跃技能。 2、培养幼儿的集体合作意识。 【活动准备】 1、用旧报纸卷成一根小纸棒，人手一份。 2、各种蘑菇、萝卜的卡片若干。 3、两条相距15-20

活动目标： 1、使幼儿认识厨房的主要设备，初步了解炊事员的劳动过程。 2、让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。 3、教育幼儿要热爱、尊敬他们。 重点：让幼儿认识厨房里的主要设备，了解炊事员的劳动过程 难点：体会厨房里叔叔阿姨的辛苦。活动准备： 幼儿用书画面厨房里的叔叔和阿姨 娃娃家厨房设备（刀、砧板等） 活动过程： 一、师幼谈话导入课堂 （让幼儿想了解厨房里面叔叔阿姨的工作） 教师：小朋友们我们每天都要吃营养的饭菜，那是谁为我们准备的这些饭菜呢？ （幼儿回答） 老师：（厨房里的叔叔阿姨）他们都在忙着给我们做

活动目标： 1、初步认识身体的主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 2、能愉快地参加活动，并迅速指出身体的相应部位。 3、对自己的身体产生兴趣。活动准备：幼儿用书、教学挂图 活动过程： 一、教师出示教学挂图，引导幼儿认识身体的各个部位及其作用。 1、教师：今天袁老师给小朋友带来了一张挂图，小朋友一起来看看，图上有什么。（娃娃） 2、小朋友能把娃娃身体的各个部位找出来吗？ （指头）这是娃娃的什么？小朋友的头在哪里？ 请小朋友摸摸自己的头。我们的头有什么作用呢？（请幼儿自由地说一说） 3、（指手）这是娃娃的什

游戏名称： 送信 玩法描述： 1、教师先教幼儿学儿歌 咚咚咚 谁呀？ 我是送信的邮递员呀 哪来的信呀？ Xx来的信呀（任意一个地名） 把信送给谁呀？ 把信送给xxx呀（任意一个小朋友的名字） 谢谢送信的邮递员呀 2、小朋友围成一圈，老师请一个小朋友来问，其余小朋友来回答，小朋友轮流来玩这个游戏。 编辑：cicy

游戏规则：先选出猫和老鼠，其他人围成一圈喊一、二、三后，猫立即开始在圈里、圈外捉老鼠。围成圈的人都是老鼠的伙伴。大家或抬起胳膊，或放下胳膊，或缩小圆圈，以妨碍猫捉老鼠。 编辑：：cicy

游戏规则： 把皮球高高地抛上高空后让球自由下落，当皮球在地上蹦3下后，大家互相推，以让球碰到别人。连续3次被球碰到的人，就要接受另外规定的处罚。 向上抛球的人，随便喊一个游戏者的名字，其他人立刻从被喊名字的人身边逃走。被喊名字的人接到球后，马上向大家喊停，让大家停止跑动。然后数一、二、三，向一个人跑3步后向他抛球，尽力让球碰到他。被球碰到的人拾球后再抛球，使游戏重新开始。如未碰到此人，则有抛球者再捡球，然后再抛球，游戏重新开始。 编辑：cicy