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亲子活动,提升情感,开放日活动,其乐融融

亲子活动,提升情感,开放日活动,其乐融融

更新时间:2015-06-27 21:30:16

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轰隆隆,轰隆隆,只听到外面传来打雷的声音,有的孩子顿时捂住了耳朵,感到害怕渐渐的,天气越来越暗,慢慢的天气便下起雨来,孩子们一听到打雷,几十双眼睛齐刷刷的向外面看齐,“哇,下雨啦,下大雨啦!”孩子们被外面的雷声,下雨的天气深深吸引住了。

一、教育教学方面

本周前几天天气以下雨为主,后几天以好天气为主,开始了第二周的主题《下雨的日子》,我们继续开展了一系列的教学活动,如音乐活动《水滴交响乐》,美术活动《快乐的小水洼》,科学活动《水变雨》,健康活动《越过小水洼》。在上一周感受雨天的同时,本周将继续感受几天的阴雨天气,本周三上午是小班组家长半日开放活动,8点左右家长与幼儿不约而同而来,分别观摩了幼儿晨间活动、晨间谈话、早操、集体教学、餐点、入厕、盥洗等,在集体教学中,朱老师执教了语言活动《糖果雨》,孩子们积极的发言,声情并茂的表演,博得了大家的阵阵掌声。

二、亲子活动,提升情感

在第二个教学活动中,我们进行了亲子互动《水果拼盘》,家长们在老师的带领下,纷纷拿出各自带来的水果、水果刀、盘子开动啦!只见家长朋友们一拿到手,便迫不及待开始切起水果来,有的家庭大人负责切,小孩负责放,配合特别默契,一会儿功夫,一盘盘漂亮的水果拼盘展现在大家眼前,品种繁多,真让人看得眼花缭乱。

三、快乐游戏,其乐融融

    最后一个活动是《花样报纸》,这主要是训练幼儿与家长的配合、默契程度,通过折n次报纸后,让幼儿、家长在指令下,脚踩在报纸上,每一次小铃的响声,预示着家长要做好准备,脚踩上去,未踩在报纸上的则算输。就这样,一次又一次,报纸越折越小,显然难度也越来越大,家长朋友们都摆出了不同的动作,有的单脚着地,抱住幼儿,有的干脆把幼儿背在身上,此时,不管是孩子还是家长,操场上已笑成一片,好玩又有趣,真是无比开心,最后,我们还合影留念,拍了集体中,留下了这美好的一刻。
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