幼儿园小班亲子游戏：亲子小游戏十二则

1、画五官 游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。 游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章 2、我是小小领路人 游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。 游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。 游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 3、袋

活动对象 19～21个月的婴幼儿及其家长。 婴幼儿活动目标 1．通过和玩具做朋友、喂小动物吃糖球、母鸡下蛋等操作游戏，初步感受数量1的实际意义。 2．在教师的引导下，知道一次只拿一个材料进行操作，初步了解游戏规则，锻炼手眼协调能力。 3．在成人的提醒下，愿意坚持完成走过平衡步道、喂母鸡吃果果，降低触觉敏感，发展平衡能力。 家长关注重点 1．观察自己的宝宝能否理解操作游戏的规则，是不是一次拿一个材料。 2．通过提问，了解自己的宝宝是否知道竖起食指表示l，能否尝试用语言表达l。 3．在教师的启发下，尝试在生活

活动目标： 1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。 2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。 活动流程：引发兴趣寻找礼物分享礼物 活动准备： 1、装饰好的新年帽若干顶（4-6） 2、漂亮的图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。 3、用纸折好的帽子人手一份。 4、已学会唱《新年好》 活动过程： 一、引发兴趣 师：前不久我们放假了，为什么呀？ 幼儿：因为是元旦。 师：对了，元旦是新一年的第一天。大家都会在这一天放放假，庆贺新年的到来。今年是什么年？ 幼儿：今年是狗年。 师：在新的一年里，老师祝大家

目的：增强手指尖的触觉分辨能力。 准备：式样、大小相同，带有拉链的小布口袋若干；扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。 玩法： 1．游戏前，大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品，留下初步的印象。 2．大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一个口袋中，装好后拉上拉链。大人把口袋顺序打乱后，让宝宝一个一个地触摸，说出里面放的是什么。 3．随着触觉分辨能力的提高，大人还可以在同样的物品中选一个放在口袋内，选许多个放在另一个口袋内，让宝宝触摸分辨数目是多少。 编辑：cicy

幼儿园亲子游戏：小袋鼠摘果（或纸团） 玩法：家长在腰间拴一筐子，当袋鼠妈妈，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 编辑：cicy

准备： 塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。 玩法： 孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。 规则： 孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。

想要孩子拥有丰富的创造力，是不是必须运用特殊的训练方法？其实，创造力的培养无需花费太大的工夫，只是在引导孩子之前，父母得从自己做起，试着抛弃原本的刻板观念，放开心胸接受各种可能性。您不妨常和孩子玩些有趣的小游戏，不但能够激发彼此的创意思考，也可以增进亲子间的感情呢！ 创意对话，增添生活乐趣 父母不妨在日常生活中利用创造性的语句，与孩子对话，让自己和孩子跳出习惯的想法，多些拥有开放思考的空间。 假如──假如小偷来了怎么办？假如乒乓球是白色、红色、蓝色会怎样？ 列举──杯子除了喝水以外，还有什么用途？肥皂一定

目标 使幼儿简单了解感冒的症状及预防感冒的常识，加强自我保健意识。 准备 1．写有不同问题的纸条四张。 2．自行录制咳嗽、打喷嚏等声音的录音带。 过程 1．请幼儿听录有咳嗽、打喷嚏等声音的录音带并提问： ①你们听到的是什么声音？（咳嗽声、打喷嚏的声音） ②小朋友什么时候会发出这种声音？（生病了、感冒了） 2．将幼儿分成四组，应用角落的形式，每组讨论一个问题（问题附后）。讨论后，教师将每组的问题说一遍，然后各组派一名代表，将讨论结果讲给全班幼儿听，各组的其他幼儿可以补充。 3．教师与幼儿共同归纳：人们最常见

滑梯是幼儿喜欢的大型玩具器械之一，除了可以让幼儿自由玩以外，我们还可以通过增添辅助材料来开展各种体育游戏。 一、火车钻山洞（小班） 目的：练习钻的动作，培养幼儿参与集体活动的兴趣。 玩法：教师做火车头，小朋友做车厢，教师一边带小朋友开火车钻过山洞（滑梯板），一边说：小朋友，快快来，我们的火车就要开。 规则：钻山洞时要低头弯腰，注意不要碰到山洞。 二、小猴摘桃（中班） 目的：练习攀登动作，培养幼儿爱老师、爱父母的情感。 准备：在滑梯两边的攀登架上挂塑料桃子、小猴头饰、背景音乐（《祝您生日快乐》）。 玩法：今