首页 > 幼儿教案 > 幼儿园中班教案 > 幼儿园中班半日活动
河头幼儿园中班半日开放活动备课详案

河头幼儿园中班半日开放活动备课详案

更新时间:2014-06-21 17:41:02

《河头幼儿园中班半日开放活动备课详案》可能是您在寻找幼儿园中班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

7:30---8:00 家长和孩子进行室内剪纸活动。8:00---8:10 放音乐,整理活动。
8:10---8:20 教师总结,价值总评,夸奖在剪纸的活动中,剪的花样多的家庭,孩子安静活动,不到处乱动的表现好的孩子。

分组洗手,接下来我们要吃早点了,吃早点前,我们要先做什么呀?(洗手)那你们知道怎样来洗手吗?我们先来唱一唱《洗手歌》吧,教师和幼儿一起唱洗手歌。唱完后,问小朋友们都知道怎样洗手了吗?(知道)那好,一位老师带领1组的小朋友轻轻的先去洗手。我们这些小朋友呀,一起跟老师来做个手指儿歌吧!那我们就先来吃个汉堡吧《汉堡儿歌》,前几天老师刚教了一首《猴子荡秋千》不知道小朋友们学会了没有?那我们就来说一说吧!洗手的幼儿回来了。刚才1组的小朋友去洗手的时候表现的非常好,走路都轻轻,没有发出声音来。真棒,我们来看看2组的小朋友能不能做得比他们还要好。幼儿去洗手。对2组小朋友讲,刚才你们去洗手的时候呀!他们表演了好几个好看的律动和手指游戏。他们都做得非常好,我知道你们一定比他们表演的还要好,你们有信心吗?那我们先来个,《猴子荡秋千》,宝宝们,你们说的太好了,想不想再来一个。那我们来个《迷路的小花鸭》好吗?幼儿洗完手后进教室。

宝宝们,伸出你们的小手,让老师看看你们谁洗的最干净。老师巡回看幼儿的小手。宝宝们洗的都很干净。小手洗干净了,还能不能到处乱摸哪?洗干净的小手就不能到处乱摸了。那就把你们的小手放在膝盖上吧!小手拍拍放在膝盖。

点名,接下来老师要点名了,点到那个小朋友的名字,你们要说出自己是哪个班的小朋友,(张茗皓,张茗皓站起来说:“我是中一班的小朋友”)好不好,看看那个小朋友的声音洪亮,及时表扬说得好的幼儿,奖励大拇指,奖励大红花。

8:20—8:50 幼儿早点活动,现在老师要分饭了,那小朋友们应该怎样传碗那?(两只手捧着碗轻轻的传给后面的小朋友,要轻轻的传,眼睛要看着碗,不能把饭洒在外面)老师盛饭,老师巡回指导幼儿传碗。并组织请他小朋友保持安静。

宝宝们,看看今天我们吃的是什么?( 面包 玉米羹 )你们想不想吃?在吃的时候呀要一只手扶碗,一只手拿勺,饭很热,要用嘴吹一吹,不要烫着,还有吃饭的时候能不能说话?(不能)吃饭的时候不能说话,要看着自己的碗吃饭,也不要把饭洒在外面,你们能做到吗?好,宝宝们请吃(谢谢老师)幼儿吃饭,教师巡回观看。

吃晚饭的小朋友由一位老师带领到洗手间洗手并组织说儿歌,另一位老师在室内督促吃得慢的幼儿。并擦桌子。

8:50---9:00 幼儿小便、喝水。

9:00---10:00 亲子游戏,游戏《贴贴画》《投篮》。

10:00---10:30 一位老师组织幼儿入厕、洗手喝水。班主任主持家长课程《幼儿自理能力的培养》。

10:30---10:50 家长会。《家长会发言稿》

10:50---11:00 发放礼物,活动结束。
相关阅读
推荐
  • 幼儿园家长开放日小结

    星期四,我班进行了家长开放日的活动,让家长体验孩子在园的半日学习和生活。为了这次活动,我们早在一个星期前已经在准备,从教材的选择到教具的准备,整个环节的设计,甚至天气情况和家长座位都周全地思考过。在开放日的前一天,也对幼儿进行几点谈话。1.明天爸爸妈妈来,你该怎么表现好呢?2.你觉得爸爸妈妈要注意些什么? 准备工作完毕,迎来了各位家长。可惜,一早开始下起蒙蒙细雨,晨间活动和户外活动都在室内进行。不过,原先我班经常利用走廊、午睡室的场地开始室内体育活动,因此室内的活动也达到了较好的效果。 我们两个老师各上一

  • 中班家长开放日活动流程

    7:307:55 晨间接待 目标:1. 正确使用礼貌用语,主动有礼向老师问好。 2. 在较短时间内,选择自己想要玩的区域。 8:008:45区域活动 目标:1. 能在一个区域内,有秩序的活动,并学习与同伴合作活动。 2. 活动结束,能清楚完整与同伴交流自己活动的情况。 8:509:20教学活动 语言《神奇的口袋》 目标:1.理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐。 3.培养幼儿发现快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 9:209:35生活活动 目标:

  • 中班教案大大小小的水果反思

    1、中班教案大大小小的水果反思活动目标:  1、能不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数量的多少。  2、探索用多种方法证明物体的多与少。  3、在活动中能认真倾听教师与同伴的发言。  4、提高数数的兴趣和积

  • 中班教案摇篮反思

    1、中班教案摇篮反思活动目标  1、引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对诗歌的兴趣。  2.通过欣赏,能口齿清楚地朗诵儿歌,使孩子体会浓浓的母爱之情。  3.引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力

  • 中班教案地球是我们的家反思

    1、中班教案地球是我们的家反思活动目标:  1、通过不同场景的对比,让幼儿感觉到有树木的地方才是美丽的地方。萌发爱护环境,保护环境的意识。  2、在游戏与情境中,启发幼儿大胆、有创意地表达内心感受。在与同伴的交

  • 中班教案围巾反思

    1、中班教案围巾反思活动目标:  1、通过欣赏,感受印染画图案和色彩的美,并对印染画活动感兴趣。  2、能初步掌握简单的印染方法,并尝试装饰围巾。  3、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。  4、能展开丰

  • 中班教案我真勇敢反思

    1、中班教案我真勇敢反思活动目标:  1、感受黑夜的美好,鼓励幼儿自己睡,帮助幼儿克服怕黑的心理障碍。  2、培养幼儿从小独睡的好习惯,萌发幼儿爱家乡的情感。  3、在游戏中体验好奇、担心、向往、希望等多种情感

  • 中班教案多彩的纸巾反思

    1、中班教案多彩的纸巾反思活动目标:  1、初步了解一些简单的创意和手工制作的方法,学会浸染。  2、通过看看、做做等方法表现自己所见,所想事物,激发幼儿丰富的想象力与创造愿望。  3、鼓励幼儿大胆正确的上色。 

  • 中班教案小蚂蚁搬豆豆反思

    1、中班教案小蚂蚁搬豆豆反思活动目标  1、可以区分红、黄两种颜色,并进行分类。  2、能够两人抬球向前走。  3、萌发喜爱小蚂蚁的情感,体验与伙伴合作劳动的快乐。  4、提高动作的协调性与灵敏性。  5、锻炼

点击查看更多