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幼儿园中班体育教案:小猫捉迷藏
发布时间: 2014年06月28日 10:20:18
      【活动目标】
      1、能够根据歌词内容做动作。
      2、知道遵守游戏规则。
      3、体验与同伴游戏的快乐。
      【活动准备】
     1、《找小猫》歌曲音乐,幼儿能够熟练的演唱歌曲。
      2、猫妈妈头饰、小猫头饰若干。
      3、布置“猫咪快乐之家”的场景。
      【活动过程】
      一、直入主题,激发幼儿参与游戏的兴趣。
      在音乐中带领幼儿做各种动作进入活动场地。(跑、 走、爬等,活动身体,烘托气氛)教师提问:
      1、还记得《找小猫》这首歌曲吗?歌曲里都有谁?他们在干什么?(通过提问,帮助幼儿回忆歌曲)
      2、师幼一起演唱歌曲(幼教sMtxjs.com)
,为游戏做准备。
      今天,猫妈妈和小猫咪一起玩捉迷藏的游戏吧!(通过扮演小猫,激发幼儿参与游戏的兴趣)
      二、圆圈游戏,介绍游戏规则,并要求幼儿能够遵守,初步体验游戏的快乐。
      1、小猫藏,妈妈来找。介绍游戏规则:当唱到“找个地方躲躲好”时,小猫躲好后不能乱动。
      2、教师清唱歌曲引导幼儿玩游戏。(教育幼儿知道遵守游戏规则)
      3、伴随音乐玩游戏。(进一步熟悉游戏规则,并为下一步情境游戏做铺垫)
      三、在“猫咪快乐之家”玩情境游戏,引导幼儿根据歌词内容做动作,充分体验与同伴游戏的快乐。
      1、教师清唱歌曲,引导幼儿根据歌词内容做动作、玩游戏。
      唱到哪一句开始躲?躲好后怎么办?(通过提问强化游戏规则)妈妈找到几只小猫?找到小猫后引导幼儿进行点数
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